我和你(三)

2009-03-18 07:59
作文与考试·高中版 2009年3期
关键词:文意行文微笑

孙 雪

坐在窗前,深深的苍穹扯出丝丝白线,似在耳畔婆娑的轻语,一行大雁拍打着羽翼,温暖的渴望,是什么让我和你携手共牵。

一间小屋

小时的旧时光,在回忆的路上,时间变得好慢,老街坊、小弄堂是属于那个时代白墙黑瓦的淡淡的忧伤。

推开那扇门,许久没有人居住的小屋子写满寂寞。阳光透过窗子留恋的张望。记着木桌旁刻着的“好好学习”依然深刻地留在原地;小黑板被擦了又擦显示凹凸不平的表面上计算着儿时最简单的加减乘除;落在角落里的沾满灰尘的积木,缓缓地拍下了爸爸与我微笑的身影;黑白的底片,在生活的颜料中不断清晰明亮,炫耀地展示着只属于家的温馨。

我和你,是血缘的相牵,是爱的回应,此刻在浅浅低吟。

一座城

光与影的界限如此模糊,踏车穿过铁桥,望着穿过城市的河流,微笑地注目城市中央的金色雕塑。

这只是一座临海的小城,空气中夹着淡淡的海水咸味,看不见却是必不可少的,你可以看见卖糖葫芦的老爷爷笑眯眯地吆喝;捧着贫困地区捐款箱满街奔跑的大学生流满汗迹的脸;你可以听见孩童呼唤妈妈的稚嫩童声;老大妈自信满满地哼着韵味十足的秦淮小曲……

对他们而言,我只是过客,留下回忆的也只剩斑驳。该怎么形容,无论何时、何地,城市里迎面而来的笑容,仿若秋日的雏菊缓缓开放,弥漫的香味让人心生感激。

我和你,是温情的相遇,记下微笑的面庞,此刻在轻声歌唱。

同一个世界

我和你,心连心,共处地球村……来吧,朋友……

那个夜晚,电视机旁,我看到了世界上最美的蓝色星球,星星点点,银色的人儿在上面轻快地行走。

当圣火燃起,鸟巢上空的烟火惊醒了天空的沉寂。人们心手相连,呼喊着、热拥着,让我的眼眶红了又红,是为了这个古老的民族的复苏,中华文明的长卷的展开,某个清晨丛林里传出天簌般的鸟叫,我无从得知,此时我只知道与你紧紧相连。

我和你,是共同梦想的际遇,心与心的相连,此刻在大声呼唤。

我和你,不变的心情,在深秋的天空下愈加令人迷醉。

其一、该作采用时下考场中较为典范、易于操作的表达形式,即以三个小标题统领三部分内容,并在各部分之后以抒情的笔调点化文意,表明行文角度,从不同层面层递式地诠释“我与个体”、“我与群体”、“我与世界”的关系。这种行文格式,既使层次清楚,让人一目了然,又使文意跃进,开阖自如。其二、选材独到,富有生活气息。作者将与自己密切相关的生活形诸笔下,尽显生活底蕴和自身善感的品性,独特而有新意。其三、文笔疏朗有致,点染成趣。以一个个诗意的镜头,渲染生活的浓情雅意,感染人,说服人。

美中不足:虽紧扣题旨,但有点拘泥于引语内容,思路没有充分打开。

模拟评分:内容19分+表达18分+发展17分=54分

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