浅谈体育教育与健身娱乐职能

2009-04-03 04:19夏继胜
中国校外教育(中旬) 2009年2期
关键词:社会

夏继胜

【摘 要】笔者从体育的娱乐职能方面,阐述了自己的看法,用科学的方法说明这一职能给人们的生活和工作带来的益处。

【关键词】体育健身 社会 娱乐职能

体育的职能是指根据任何社会的需要,体育应该承担和可能完成的基本任务。亦或说,体育对于人和社会所起的作用。它由体育的本质决定,是通过人和社会所提供的可能来实现的。充分揭示体育的职能,并使广大人民群众所接受、所利用,才有可能在实践中使体育得到继承发展,经久不衰。体育越来越受到世界各国人民的重视,正是人们对体育职能的不断认识、总结和充分利用的结果。

体育既作用于人,又作用于社会,由于个人对待体育与社会关系上的观点、看法不同,导致对于体育实践中所显示出来的作用也是各持己见。这里笔者谈一下在多年教学工作实践中归纳总结出的看法与观点。

一、体育的教育职能

它不仅突出体现为它已广泛纳入世界各国的教育体系之中,成为儿童青少年个体社会化的重要手段。重要的是在人的一生中,体育同样具有不可低估的教育作用。具体表现如下:

1.帮助人们形成各种身体机能

众所周知,人的吃、穿、住、行、学习工作、休闲娱乐等适应生存和发展的各种活动的身体机能,都取决于身体运动这一基本手段,而身体运动中的各种具体动作则来源于人类的生产劳动、日常生活中的刻苦锻炼。只有形成各种良好的身体机能,才能使各种活动中的动作准确、熟练、优美,而能量消耗少,疲劳延缓,利于提高学习工作和生活效率,为获得高质量生活提供了必要条件。

2.强化公民意识

公民意识:是指公民的头脑对所处物质世界的客观反映。它既是物质发展到一定阶段的必然产物,依赖于物质;又在一定条件下,对物质产生巨大反作用,具有相对独立性。培养与加强公民意识,使精神文明建设的一项重要内容,对我国物质文明建设具有不可低估的能动作用。

面向未来,我国公民意识主要体现在“自我教育”、“自我完善”、“自我发展”、“积极参与”、“民主合作”、“公平竞争”等方面。而体育的特质决定体育事件的全过程。其中,既有个体行为,也不时伴有集体的行为出现,因而都离不开人们彼此间的民主合作与支持。

二、健身娱乐职能

现代人为了适应高速度、高节奏、高效率的生活,需要强健的体魄,更需要在社会长足进步的同时,健康快乐地度过一生。体育只要是以身体运动的方式进行的,它要求人们全身心投入活动才能奏效,才能完成其预想的目标。

1.体育有助于健身强体

体育锻炼能促使人体骨骼变粗,抗弯、抗压、抗折能力大大增强。有实践结果表明,普通人的股骨一般在300公斤压力下就会折断;而久经体育锻炼者的股骨即使承受350公斤压力都不会折断。而骨骼使人体的支架,对于维持人体形态、保护内脏器官,提高生活、劳动能力,都具有十分重要的作用,也是必要条件。

体育锻炼给人的直接作用是消耗能量,由此必然引起代谢产物增多、新陈代谢旺盛,从而促使心血管系统、呼吸系统、消化系统、排泄系统等各内脏器官系统的功能发生适应性变化,利于改善和提高机体能力。人体机能能力的提高,反映在日常生活、学习、劳动和工作中,就会产生机能“节省化”现象,无疑有助于提高人们的工作效率和生活质量,利于将康长寿。

2.体育有助于人们精神充实愉悦

体育运动的内容极其丰富,形式不拘一格。有单个动作、联合动作;有个体单独进行的也有必须借助同伴齐心合力协同进行的;有室内的,也有室外的;有专门的,也有与日常生活、学习、工作和劳动、休闲与娱乐有机结合进行的。

总之,大凡与体育的目的相适应的身体动作极其组合形式,都是体育的基本内容。它为人们全面锻炼身体,“强筋骨、增知识、条感情、强意识”提供了良好的前提条件,表现在体育作用于人的功能上,则既可强身健体,又可促使精神充实、愉悦。

体育有助于调节人们的不良情绪,是不言而喻的,尤其当人们邀与被邀参加一些自己喜爱或擅长的体育活动时,在与同伴交往、默契配合、同练同乐中,都能得到一种非常美妙的快感,于是便忘掉了一切烦恼与忧愁,使不良情绪得到及时调整,而人的情绪与其健康的关系又极为密切。

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