并列式议论文写作模式探究

2009-04-13 05:29徐有国
文学教育下半月 2009年11期
关键词:论据论点议论文

徐有国 肖 良

议论文须言之有理、言之有据,而有理有据需建立在言之有序的基础上,这序就是结构。一篇好的议论文肯定也是一篇讲究构思、结构清晰的文章。怎样做才能使议论文结构清晰呢?议论文是通过阐明道理来说明某个问题的,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论文显得有条不紊、多而不乱,今天我们就谈谈能达到这种效果的并列式议论文结构。

【概念解读】

在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。通常情况下,本论部分用三个分论点围绕中心论点展开论述。安排三个分论点既能体现议论文材料充分的要求,又能使文体特征更为明显,论述效果更为透彻。

如2004年福建满分作文《稳中求胜》,文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:“沉稳从志而来”“沉稳从难而来”“沉稳从无欲而来”。这三个分论点共同证明了中心论点,论证充分,结构清晰。

再如《修理精神的家园》一文,同样通过三个分论点,即“用知识来修理家园,用满腹的诗书升华我们内在的气质”“用良好品德来修理家园,让正直、诚恳、善良成为我们闪光的性格”“用勤奋来修理家园,让奋斗与辛勤的汗水成就我们充实的内心”,对中心论点展开论述,层次分明,论述充分。

并列式分论点的好处在于能多角度、多方位地论述观点,使文章条理清晰,论述充分,避免了论述片面、空泛的不足。

【技巧点拨】

一.从“是什么”的角度分解。即从中心论点本质属性的角度对其进行分解。如:

“诗意的生活,是在纷繁现世之中留一方净土播种理想,然后一刻不停地去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田”这个观点,就可以分解成以下三个分论点:①理想,是第一层境界:“独上高楼,望尽天涯路。”是理想点燃星星之火;是理想洗去茫茫尘埃;是理想让我们一眼望尽天涯,开始追寻之旅。②奋斗,是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待机会去实现理想。③收获,是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”用奋斗之泉浇灌理想之田,秋天便是收获的季节。

二.从“为什么”的角度分解。着眼于“分析问题”,这是一种因果分解,从坚持中心论点的意义的原因或提出中心论点的意义的原因这一角度分解中心论点。如:

“帮助,是盛开的花朵,自有它的芬芳和硕果”就可以分解成以下三个分论点:①帮助是盛开的花朵,它点燃生命的希望;②帮助是盛开的花朵,它开出了青春的芬芳;③帮助是盛开的花朵,它结出了事业的辉煌。三个分论点多角度阐述了“为什么”要“帮助”这个中心问题。

三.从“怎么办”的角度分解。着眼于“怎么办”即“解决问题”这个环节分解中心论点,即分论点依次提出几种解决问题的方法或途径。如:

“爱,需要我们用心来传递”就可以分解成以下三个分论点:①请露出笑容,把心澄净清澈,用真诚传递爱的标志;②请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情;③请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号。从“笑出真诚”“做出宽容”“伸出援手”三个方面,阐述传递爱心的途径和方法。在运用并列式结构时,要注意各个分论点或论据之间的内在联系,注意彼此的照应、衔接,不要东拉西扯地罗列一些不相干的问题。

【误区提醒】

一.要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。

二.在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,作出结论。各分论点之间处于同等地位,但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。

三.一般来说,几个分论点之间是并列关系,本无前后之分,但在写作时最好将重要的放在前面,次要的放在后面,使顺序更加合理。

四.并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。

徐有国,肖良,教师,现居湖北十堰。

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