浅谈如何上好七年级新生的第一堂英语课

冯国权

作为一名农村中学英语教师,我深感第一节英语课对学生今后学习的影响,如果第一节课导入得好,可能会影响学生今后学习英语的兴趣。那么,如何上好七年级新生的第一堂英语课呢?我想应该从以下几个方面入手。

(1)打消学生对英语的神秘感。英语是学生接触的第二种语言,这些学生刚进入初中,看着英语课本上面一个个符号,并想到将来就要学习这些神秘的符号时,心理上会对英语产生了一种神秘感。作为英语教师,我们必须让学生打消对这门学科的神秘感,让他们知道,英语跟汉语一样,甚至比汉语还容易学习。我在第一堂英语课上总会这样问学生,他们觉得重新学习一门外语难不难?很多学生都回答难。我又问他们,他们跟两岁左右的孩子比起来谁最聪明?同学们回答,当然是他们聪明,我说好,我的孩子现在已经两岁了,但他已经会用简单的汉语跟大人对话,他从出生到现在,只用了两年的时间,就学会了一种语言,而且还说得很流利。同学们听完我的话后都笑了。我又接着说,既然你们现在的智力远远大于两岁的孩子,初中总的有三年时间,相信大家经过三年的学习,一定能学会一种语言,它就是英语,大家有没有信心。同学们都回答有信心。并作好了学习英语的准备,从而也打消了同学们对英语的神秘感。

(2)教给学生一些学习英语的方法。英语毕竟不同于其他学科,学生们面对的是一门完全陌生的科目,对于一个完全不懂外语的人来说,是无法不借助外力就可以自学成才的。因此他的学习方法也与其他的一些学科有不同之处。作为七年级的新生,他们迫切需要找到一种学习英语的方法。当然英语的学习方法有很多种,英语教师可以向他们介绍比较实用的方法,而且应该符合农村学生的学习特点。笔者在教学实践中主要从以下几个方面入手来进行英语学习方法的教学。

首先,注重学生的听说能力。我告诉他们,小孩子之所以只花两年左右的时间就可能学习一门语言,这是因为父母从小就一直对着他说很多话,他们也听得很多。一旦听到一定的地步,他们自然就会了。我要求学生以后经常听有关英语的内容。如听英语同步磁带,看英语电影,收看英语电视节目,请同学读给自己听,而且应该反复听。比如英语电影,我要求同学们选一两部自己最感兴趣的英语电影来看,反复看,一有时间就看,看到电影里面的很多台词自己能够很自然地就讲出来。我鼓励学生大胆的说英语,学生对周围的每一样东西都思考着如何用英语去说他。比如可以先说自己的身体部位,然后说教室里的每一样东西再次扩展到自然界中的每一样东西。鼓励学生经常说,反复说。

其次就是读写方面的能力。我们应该鼓励学生读一些简单的英语读物,像一些短小的精品美文应鼓励学生读熟甚至背下来。另外就是读教材,教材应该读熟,甚至能背下来。写,我们可以鼓励学生写一些简单的东西,如一些常见的日常用语等。

(3)让学生作好充分的学习准备。学习任何一门学科都得有充分的准备。英语教师应该根据英语科目的特点,教学生如何做好学习英语的准备。它包括思想方面和物质方面的准备。上面所提到的两个方面都是从学生的思想准备方面来说的,除此外,我们还应该让学生做好物质方面的准备工作。农村中学的学生往往不知道怎么去学习自己该学的学科,等到上课时,才发现老师授课需要的东西都没有,或者是有这样而缺那样。因此,第一节课,我建议教师不要急于上新课,而应该告诉学生上英语课需要些什么东西,如英汉词典,单词速记手册,英语本,英语笔记本,英语字帖,铅笔等。有条件的学生还可以准备复读机和一些英语磁带。每样东西需要的数量也应该告诉学生,这样就不会出现上课后才发现有这样缺那样的现象。

另外,也可以教几个简单的英语单词,如学生(student)、书(book)、脸(face)、狗(dog)等简单常用的英语单词,让学生产生学习英语的兴趣。

总之,万事开头难,好的开始是成功的一半,我们每一个农村中学的英语教师都应思考如何上好七年级新生的第一堂英语课,让我们的学生能够跟学习其他学科一样,充满热情,踏实认真地去学习这一门外语学科,同时也为同学们今后的发展打下坚实的基础。