高考散文阅读题例析

黄　雷

《2009年浙江省普通高考考试说明(理科)》中对现代文文学类文本阅读提出了八方面的要求,其中一条是“重要语句丰富含义的体会,精彩语句表现力的品味”,对此,很多同学做题时感觉无从下手,困惑很多,下面笔者主要针对这一条结合具体事例谈一点自己的看法。

《考试说明》中的要求在表述上显得有些太过宽泛,分析近几年高考现代文散文阅读主观题的题干,可以把此考点具体归纳为以下几种问题类型。每一类问题的答题方向及答题要点归纳如下:

一、对词语的理解和解释

解答时,应根据该词出现的具体语境来剖析其具体含义,从上下文中找到相关的阐释性句子,再做归纳概括。

例:乡愁不是空间的,而是时间的,它的方向是遥远的过去;乡愁不是恋物,而是自恋,它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命与韶光。……今我来思,雨雪霏霏。

问:画线句中的“空间”和“时间”在文中的具体含义是什么?

解析:结合上下文,能解释“空间、时间”含义的句子应是“乡愁不是恋物……而是悲悼自己的生命与韶光。”再结合“具体含义”得出答案应是“祖居之地、自己的生命与韶光”

此类题目中,还有两种比较特殊的题型:

1.对于具有“指代”特点的词语的含义的理解。

解答时,可用结构分析的方法,理清指代对象的范围(一般在上文),根据语境确定指代对象的内容。然后将答案代入原文,看是否恰当。

例:是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

问:画线句子中的“它们”指什么?

解析:结合上下文,很明显,“它们”指代上文的“种子”。

2.对于使用了比喻、象征等手法的词语的理解。

解答时,需弄清手法上的特点,如是比喻象征,要找到其本体或喻体,进而借助前后文来界定该词含义。

例:秦王吞并六国统一海内,其势如日中天,便梦想他的帝国千秋万代永不衰竭。他寻求长生不老药,既希望自身生命永存不朽,也希望他的帝国永存不朽。可以推想,徐福带去的三千秦地男女意味着什么。从另一种意义上讲,徐福确实是找长生不老药去了,他没有骗秦始皇;皇帝的帝国一定要灭亡,那就把他的威风带到海外去吧。秦亡了,他的赫赫军威一半埋在地下,陪伴他们伟大的皇帝,另一半被徐福带到异国。

问:画线句的“长生不老药”指什么?

解析:结合上下文,“长生不老药”明显运用了比喻的手法,本指让人长生不死的药,这里指“让秦王朝的赫赫军威永存不朽的方法”,“人—赫赫军威,长生不死—永垂不朽,药—方法”。

二、对句子的理解

1.对句子本身含义的理解。

(1)对结构较为复杂,内涵较为丰富的句子含意的理解。

解答时,在分析句子,抓主干的同时也要抓修饰、限制成分,明确需要解释的重点词语,然后联系上下文找到相应内容,采用对应性原则一一落实。

例:解释下列两句话在文中的含意。(2008年四川卷)

①但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。

②当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

解析:通过分析可知①中“温柔的春意”“灵魂浸透了”都是文学化的表达,把它们转化为平实叙述即可,故①句含意为“春天来了,什刹海的水充满了春意”。②句中“当星光落在水面时”是“什刹海美丽”的含蓄表达,“依稀听到诗神环佩”是“使诗人有了灵感”的抽象的、文学化的表达。故②句指“夜晚的什刹海很美,能触发诗人的创作灵感”。

(2)对使用特殊修辞格的句子含意的理解。

解答时不仅要将有文学色彩的句子转化成直接的陈述,而且要注意把握本义、双关义、比喻义及象征意义等,找本体和借体,重点在相似点上。

例:③因为有了时间的距离,古诗里的字句,才化成水底的珊瑚,美丽而持久。所以,《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨:……古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。我们要感谢酿酒师,同时更应对时间产生由衷的敬意。(选自《在梦中搁浅》)

问:第三段中说:“古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。”根据文义,解释这句话的含义。

解析:通过分析可知,该句运用了比喻的修辞格,本体“古诗”对应“酒”,那么“酒的存放得久”“酒的经历了美妙的发酵”对应古诗的什么特点呢?,只要解决这个问题,该句含义就迎刃而解了。通过前后文的分析可知“存放得久——经历过漫长的时间,美妙的发酵——魅力得到升华”。所以,答案应为:古诗经过时间的淘洗,本身的魅力得到深化和升值。

2.谈谈作者说这句话的原因、理由。

解答时,主要是联系上下文,从大量与此句有关的阐释句中找对应性语句,概括提炼,以文解文。

例:关于泰山的来历,《述异记》中有这样一段记载:“昔,盘古之死也,头为四岳,目为日月,脂膏为江海,毛发为草木。秦汉闻俗说:盘古头为东岳,腹为中岳,左臂为南岳,右臂为北岳,足为西岳……”也就是说,泰山乃是盘古氏头部化成,因而也就成为五岳之首。

自泰始皇于公元前219年登上泰山封禅以后,到了清朝的乾隆皇帝,先后有72位君王登临泰山,祈求山神赐福,以保江山永固。汉武帝刘彻还留下一连串感叹:“高矣,极矣,大矣,特矣,壮矣,赫矣,骇矣,惑矣。”历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰。李白的“凭崖揽八极,目尽长空闲”,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,都是极言泰山之雄伟高大。

在我的心中,泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号,更是一个亘古而来的震撼。

(选自2007年浙江卷)

问:作者为什么说“在我的心中,泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号”?请从文中找出“早已成为”的依据。

解析:联系上下文(对于本题来说,是在上文),结合“更是”等关键词、关键句,通过概括提炼,可得出“①《述异记》中早有关于泰山来历的记载。②历代君王登临泰山封禅。③历代文人墨客对泰山充满景仰。(②答先后有“72位君王登临泰山祈福也可”)”三点答案。

以上只是笔者在教学过程中摸索的一点教学经验,希望对老师与学生能有所启发,如有不当之处,敬请方家指正。

(责编 李 晔)