特种设备无损检测人员实践培训的思考

2010-12-04 08:56强天鹏顾訚如谢双扣
无损检测 2010年8期
关键词:指导书操作技能特种设备

强天鹏,顾訚如,谢双扣

(1.江苏省特种设备安全监督检验研究院,南京 210001;2.中国石化集团南京工程公司,南京 210001;3.江苏省电力建设第一工程公司,南京 210028)

特种设备无损检测的目的是应用先进的无损检测技术,根据有关标准的要求,及时检测并发现特种设备使用的原材料、焊缝、构件以及设备整体存在的可能危害特种设备安全运行的各种缺陷。

特种设备无损检测人员需要通过参加规定的资格培训,掌握并运用无损检测设备发现危害性缺陷,消除影响特种设备安全运行的隐患。因此特种设备无损检测人员资格培训质量的好坏至关重要。

1 特种设备无损检测人员资格培训的现状

目前特种设备无损检测人员资格培训包括理论培训和实践培训两大部分。在以往的培训中,理论培训效果较好。经过多年的努力,中、高级无损检测人员的教材和习题集基本上做到了系统配套,内容完全能够满足特种设备无损检测人员应掌握知识范畴和需要;此外,培训师资、教课时间都考虑得比较完善。存在的差距主要是初级人员国内还缺少一本统一的教材,要求是内容简洁、层次分明、图文并茂、通俗易懂,需要专家们斟酌完善。而实践培训受传统的应试教育的影响,培训的内容以满足考证项目的需求为目的,不够完整,主要反映在实践培训的内容、培训时间的安排、培训师资、器材配备等几个方面都存在一定的差距,造成一些通过了现有的培训并取得资格证的人员,在实践操作技能方面还满足不了现场检测的需要。

1.1 培训内容不够完整

由于特种设备无损检测人员实践考核以常规无损检测项目为基础,而培训内容与之相对应,因此培训内容显得不够完整。没有列入考试项目的内容,实践培训时一般不会安排。例如:射线检测只学习X 射线拍片技术,不学习γ射线拍片技术;评片的培训内容主要是针对中薄板钢对接焊缝的底片评定,而很少学习有色金属和厚钢板对接焊缝底片以及不同种类射源拍出的底片评定。超声检测培训的主要内容是中薄板钢对接焊缝、饼型锻件以及钢板的超声检测,而没有如螺柱、螺栓、T 型焊缝、中小径管焊缝和奥氏体不锈钢焊缝等其他结构的超声检测技术的学习。磁粉检测培训的主要内容是磁轭法、黑磁粉、湿法检测钢焊缝,而缺少支杆法、线圈法、荧光法和干粉法等技术的学习。渗透检测培训的主要内容是溶剂去除型渗透剂检测不锈钢焊缝,而缺少其他检测方法,如荧光法、后乳化型等渗透检测技术的学习。此外还缺少一些基础性试验方法的培训,如射线曝光曲线的制作、超声波仪器性能指标及探头主要参数的测试、磁悬液的配制和性能测试、渗透检测剂低温对比试验等,这些内容在实际工作中也是需要的。

1.2 培训器材较少,缺陷试件不规范

为与培训内容相对应,所有的培训机构都只按照实践考核的项目准备有关的培训器材和缺陷试件。因此,其他检测方法和基础性试验方面的器材一般都很少考虑。此外缺陷试件都是各培训机构自制的,缺陷不规范、不典型,缺少统一的标准,造成了各培训机构之间学员培训水平的差异。

1.3 培训师资不足,时间安排较少

由于受培训费用的限制。安排的培训老师不足,通常是≥30∶1。在时间安排上,实践培训时间比理论培训时间更是少得多,两者时间之比大约是1∶3,因此不能做到每一个学员有充分的时间进行单兵教练,部分学员并未能很好地掌握规范的操作技能,其结果是通过这种培训考核拿到资格证的无损检测人员回到单位后还不能很好地承担该专业级别资格证应掌握的技能,还需要回单位后经过进一步的实践和努力,再凭借个人的悟性,才有可能充分发挥作用。

因此有必要对现行的培训内容、条件和方法有针对性地进行改进,从而不断提高无损检测人员实际操作技能的适应性。

2 实践培训的改进措施

首先,培训机构要提高对实践培训的重要性的认识。实践培训的目的是培养无损检测人员的基本操作技能以及在工作中解决实际问题的能力,是每个参培学员必须具备的能力。同时,为了保证培训与社会需求“零距离”,使学员获得一定级别的资质证书后,回到单位就能上岗从事相应的无损检测工作,借鉴国外一些权威培训机构的做法,笔者认为应当从以下几个方面采取改进措施。

2.1 丰富各专业级别实践培训的内容,编制相应的实践培训作业指导书

应当根据特种设备实践检测中经常遇到的检测对象,扩大相应的培训内容,并参照有关的无损检测标准,编写不同专业的作业指导书,用以规范实践培训的内容和程序,使学员学会规范的基本实际操作技能。

2.1.1 RT专业推荐应编制的实践培训作业指导书

(1)暗室胶片切、装和底片冲洗(I级)。

(2)X射线机操作(I级)、γ射线机操作(Ⅱ级)。

(3)X 射线机曝光曲线制作(Ⅱ级)。

(4)钢板对接焊缝、小径管对接焊缝X 射线拍片(I级)、中径厚壁管对接焊缝γ射线拍片(Ⅱ级)。

(5)观片灯和黑度计的使用(Ⅱ级)。

(6)底片评定(Ⅱ级)。

2.1.2 UT专业推荐应编制的实践培训作业指导书

(1)超声仪器水平、垂直线性和探头主要参数测定(I级)。

(2)超声波模拟机(I级)和数字机(Ⅱ级)操作和距离-波幅曲线制作。

(3)钢板、锻件和板材对接焊缝检测(I,Ⅱ级)。

(4)小径管对接焊缝检测(Ⅱ级)。

(5)T 型焊缝检测(Ⅱ级)。

(6)螺栓、螺柱检测(Ⅱ级)。

(7)奥氏体不锈钢焊缝检测(Ⅱ级)。

2.1.3 MT专业推荐应编制的实践培训作业指导书

(1)水基和油基黑磁粉磁悬液、水基荧光磁悬液的配制(I级)。

(2)湿法、磁轭法和支杆法检测钢板对接焊缝(I,Ⅱ级)。

(3)湿法、线圈法和直接通电法检测螺栓、螺柱(Ⅱ级)。

(4)干粉法、荧光法检测钢板对接焊缝(Ⅱ级)。

2.1.4 PT专业推荐应编制的实践培训作业指导书

(1)溶剂去除型渗透检测不锈钢管、板对接焊缝(I级)。

(2)荧光渗透检测不锈钢板对接焊缝(Ⅱ级)。

(3)后乳化检测不锈钢板对接焊缝(Ⅱ级)。

(4)铝合金试块低温对比试验(Ⅱ级)。

注:奥氏体不锈钢焊缝超声检测和渗透后乳化检测技术受条件限制,可以不进行实践培训。

2.2 增加培训老师,提高师资水平

由于受到培训时间和培训费用的限制,以往实践操作培训老师人数不足,与学员数量不相称,很难起到实实在在的效果。因此,应根据培训学员的数量配置相应的培训老师,其比例可定为15~20∶1,这样可以做到手把手教,以期获得最好的培训效果。

另一方面,实践操作培训老师水平参差不齐,有些实践水平高,但不善于表达;有些实践操作过程本身就不规范,以讹传讹;有些实践操作方法陈旧,不适应新规程规范的要求,没有与时俱进。因此,有必要对实践操作培训老师采用推荐和考评相结合的方式进行选拔确定,所选老师必须精通本专业、具有本专业Ⅲ级资格,有较强的实践操作技能和培训经验,教学通俗易懂;同时,为了保证培训质量,应定期对实践培训老师进行必要的培训,确保其专业知识能够得到及时更新。

2.3 合理安排培训课程,确保实践培训时间满足需求

多数学员在未取得资格证前,很难在单位有实践操作的机会,因此必须让每个学员在培训班有充足的时间在培训老师的指导下自己动手,学会独立操作。不同专业、不同的学习项目所需要的时间是不同的。根据以往的经验,建议Ⅱ级人员的理论培训和实践培训时间比例调整为2∶1;Ⅰ级人员为不少于1∶1,见表1。

表1 推荐的理论和实践培训学时 h

2.4 增加设备和器材的投入,制作统一规范的缺陷试件

为了确保参训学员的实践操作的培训效果,各地区培训机构应按2.1的培训内容配备足够的设备和器材,并制作统一规范的缺陷试件(表2~5)。

表2 射线典型缺陷底片的要求

表3 磁粉典型缺陷试件的要求

表4 渗透典型缺陷试件的要求(材料用不锈钢)

表5 超声典型缺陷试件的要求

3 结语

特种设备无损检测人员的实践培训工作是建立在培训内容、环境条件、设备器材和培训指导老师等一系列资源条件满足要求的基础之上进行的工作,缺一不可。只有通过行之有效的实践操作培训,才能帮助学员掌握最基本、规范的常用无损检测技能,为日后在各自的工作岗位上进一步提高自己的技能水平奠定基础;同时也增强了他们的职场竞争力。通过提升特种设备无损检测人员实践培训的水平,使培训机构更加贴近社会需求,有利于自身日后的发展和壮大,同时也为特种设备的安全运行、保障国家和人民生命财产的安全做出应有的贡献。

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