全省职业与成人教育工作会议召开

2011-06-30 00:45
云南教育·视界 2011年3期
关键词:职教中等职业云南省

本刊讯(记者 陈 戈) 以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主旨,深化职业教育改革、加快职业教育发展为任务的全省职业与成人教育工作会议于2011年3月22日在玉溪召开。

省教育厅副厅长罗嘉福作工作报告,他总结了“十一五”期间云南省职业教育改革与发展的成绩与经验。在“十一五”末,云南省完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的任务并通过了国家验收,职业与成人教育取得了历史性成就。中等职业学校在校生人数首次超过普通高中在校生,职普比达到1.06:1,标志着云南省职业教育改革和发展取得了显著成就,进入了一个新的发展阶段。各级政府重视发展职业教育,不断加大投入。“十一五”期间,中央投入云南省的专项资金达到4.3亿元,省财政投入专项资金达到10.2亿元,各地投入资金约15亿元,推动职业与成人教育加快发展;建设区域性职教园区100多万平方米,入驻学生3.5万人。

全面落实中等职业教育国家助学金和免费政策,扩大资助比例。“十一五”期间,中央下达云南省中职学生国家助学金11.69亿元,省财政配套3.12亿元,50.97万名学生享受每生3 000元的资助。2009年秋季学期云南省实施中职学生免学费工作,中央和省下达资金1.28亿元,12.83万名学生免费上学。

农村成人教育稳步发展。“十一五”期间,培训农民2 500万人次,其中农村劳动力转移培训460万人次。一大批农民通过培训,成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。

深化体制机制改革,引导学校和企事业单位建立职业教育集团,全省共组建省级集团20个,州市职教集团11个,全省有240所学校、300多个企业加入了各类职教集團,提升了职业教育的综合实力,带动云南省职业教育向规模化、集约化、连锁化方向发展。

全面实施“三生教育”。全省职业学校实施了生命教育、生存教育、生活教育,以此为抓手,促进学生职业道德、职业思维、职业兴趣、职业技能的培养,增强了职业学校思想道德建设的针对性和实效性。

罗嘉福强调,当前和今后一个时期,全省职教战线要把贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》放在重要位置,以此为指导,不断提高职业教育质量,改善办学条件,强化内涵建设,实施好基础能力建设工程,提高办学水平。对2011年的工作,罗嘉福作了部署。

一是编制好中等职业教育“十二五“规划。各地在抓好贯彻落实国家和省规划纲要的同时,要根据当地实际,制定好各自的规划纲要和行动计划。

二是组织实施好国家和教育部在云南的试点任务,全面促进和推动云南省职业教育改革和发展。各地各学校要以试点任务为契机,在省教育厅的统一部署下,扎实工作,确保试点工作顺利推进和圆满完成,为全国、全省职业教育发展探索出科学发展的经验。

三是完成招生25万人的任务,实现在校生达到70万人的目标。

四是深化教育教学改革,提高职业教育质量。各地要按照以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针,推进职业教育的教育教学改革,面向社会、面向市场调整职业教育的专业设置,推进课程改革,努力构建技能型人才培养的新模式。

五是加快发展面向农村的职业教育,完成培训农民500万人次的任务。

六是加强职业教育基础能力建设,抓好在全省建设12个区域性职教园区的建设工作。

七是加强中等职业学校思想道德建设,坚持以人为本,教真育爱、德育为先,把社会主义核心价值体系融入中等职业学校教育全过程,以“三生教育”为抓手,不断增强德育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

八是加强中等职业学校现代管理,提高教育行政领导和学校领导的现代管理意识和水平,全面提高教育效能。

玉溪市副市长杨洋出席会议并致词,全省各州市教育局分管领导在会议上交流了经验。国家级和省级重点中等职业学校负责人参加了此次会议。

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