明确重要性 把握针对性 增强统筹性努力做好全省党外代表人士教育培训工作

2011-08-15 00:43中共湖南省委组织部副部长李宗文
湖南省社会主义学院学报 2011年3期
关键词:社院人士代表

★ 中共湖南省委组织部副部长 李宗文

一、明确重要性

加强对干部与人才的教育培训,是一项攸关长远、铺垫未来的重要工作。在创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为国家竞争力核心要素的大背景下,干部工作、人才工作必须紧紧扭住教育培训这个基础工程、这个关键环节。做好党外代表人士教育培训工作,首先要明确它的重要性所在,从而激发我们的理论自觉和历史自觉。理论自觉就是弄清楚为什么要抓好党外代表人士教育培训工作,从而增强自觉性。历史自觉就是从承担历史使命的高度来认识做好这项工作的重要意义,从而增强责任感,真正把做好党外代表人士教育培训工作提升到推动党和国家事业,保证党兴旺发达、国家长治久安的高度来认识,作为统一战线工作的一项基础性、战略性工程来推动,作为开发人才资源的重要举措来落实。

二、把握针对性

党外代表人士教育培训工作既要遵循一般人才成长的规律、同时也要体现他们自身成长规律的要求,如何提高针对性还需要在实践中进一步探索。提高党外代表人士教育培训工作的针对性,要切实把握三点:一要把政治共识教育作为党外代表人士教育培训的核心内容;二要着力构建“一个主题、四个方面”的教学布局;三要努力做到“科学发展需要什么就培训什么、党外代表人士缺什么就补什么”。党外代表人士的教育培训工作需要兼顾组织需求、岗位需求和个人需求,要把组织需求和岗位需求摆在更加重要的位置。政治共识的形成、统战能力的提升都是组织需求。

三、增强统筹性

首先是统筹培训对象。要处理好广覆盖和重点对象优先培训的关系。广覆盖就是“六支队伍”一起抓,进一步加大培训力度。湖南省成立党外代表人士教育培训工作领导小组,重视、支撑、加强省社会主义学院的培训就是着眼于党外代表人士培训的广覆盖。同时,要做到重点对象优先培训、优先保证,重点对象是指党外领导干部、后备干部以及各个领域的杰出人才和骨干。第二是统筹培训内容。对领导干部、党员干部的教育培训,要坚持理论教育、知识教育和党性教育三者有机结合。我认为,党外代表人士教育培训的内容应该以政治共识教育、理论教育和知识教育为体系。不管采取什么方式培训、不管在哪里培训,三个方面的内容都不能偏废。第三是统筹培训资源。党内干部教育培训的主阵地是党校和行政学院,党外代表人士教育培训是以社院为主阵地的。实践证明,单有主阵地还是不够的。近几年,我们强调党员干部教育和党外干部培训要采取开放的办学模式,揽天下优质教育资源为我所用。社会主义学院系统要在怎样统筹培训资源上进行探索,联系实际创新思路。目前,各市州多数是党校、行政学院、社院(校)三校合一的体制,要既体现特色,又共生共荣。在利用外部优质资源的同时,内部也要建立竞争激励机制,切实提高教学质量。胡锦涛总书记在清华大学演讲时强调,不断提高教学质量,是高等教育的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化继承创新各项工作之中。这些重要指示,同样对我们搞好干部、人才的教育培训有极其重要的指导意义。对于我们党校、行政学院、社院(校)来说,教学质量也是生命线。

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