《中国图书馆分类法（未成年人图书馆版）》“TP自动化技术、计算机技术”和“TQ化学工业”类目的修订

徐 杨（沈阳市少年儿童图书馆 辽宁 沈阳 110011）

《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）是以科学分类和知识分类为基础、结合文献内容特点及其某些外表特征进行逻辑划分和系统排列的类目表，它是类分文献、组织文献分类排架、编制分类检索系统的工具[1]。《中图法》（第5版）于2010年9月出版发行，根据它的使用与研究情况，对各种相应版本的修订、完善也陆续提上日程。为了适应时代发展的要求，紧跟母法发展的步伐，更好地服务于广大未成年读者，保持其旺盛的生命活力，《中图法（未成年人图书馆版）》的修订工作迫在眉睫。

1 《中图法（未成年人图书馆版）》的修订背景

中国图书馆学会第八届学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会于2010年3月2日在厦门召开专业委员会（扩大）工作会议，来自全国21个省份的40多位未成年人图书馆馆长出席了会议，就中国图书馆学会第八届学术研究委员会未成年人图书馆服务专业委员会任期内的工作规划进行了讨论，并对我国未成年人图书馆事业的未来发展提出了建议[2]1。会议特别就《中图法（儿童图书馆、中小学图书馆版）》（以下简称《中图法（儿版）》）（第3版）的修订问题进行了研究、讨论，决议将《中图法（儿版）》（第4版）的名称暂定为《中图法（未成年人图书馆版）》，并就修订工作的启动准备、基本思路、可行性及各项工作开展的具体时间做了周密部署[2]1。经过长期调研论证，《中图法（未成年人图书馆版）》的修订工作紧锣密鼓地开始了。

2011年9月，天津市少年儿童图书馆主办了《中图法（未成年人图书馆版）》编辑修订培训班，对参与修订工作的人员进行了若干技术问题的培训，并为与会各图书馆分配了修订任务。

2 《中图法（未成年人图书馆版）》的修订原则与方法

《中图法（未成年人图书馆版）》作为《中图法》的一个使用版本，其修订工作的任务主要是参考《中图法》（第5版）的分类体系与编表原则，对已经过时的或不适应知识体系发展的类目进行修改、删减、扩充和完善。但是，对于《中图法》与《中图法（儿版）》在原有类目体系中的差异，如照顾少年儿童的认知习惯和利用文献的习惯以及从少年儿童图书馆的文献保障和管理利用的实际出发的特色类目，应给予保留。这就需要《中图法（未成年人图书馆版）》的编制人员了解《中图法》类表等级列举式的分类体系结构，对类目划分原则、排列原则、类目关系、类目注释、标记符号等都应有清楚的认知，并能熟练运用诸如八分法、括九法等分类方法对类目进行增删。修订分类法是一个系统的工程，牵一发而动全身，对类目进行改动时要仔细、认真，重视每一个细节，务必使修订后的类目体系完整、等级清楚、注释完备、符号合适。

3 《中图法（未成年人图书馆版）》的修订工作任务

《中国少年儿童文献分类主题词表》中的主题词有一部分未经规范处理，不是正式叙词，因此在联合编目过程中多不采用，只作为自由词运用，所以此次《中图法（未成年人图书馆版）》的修订只针对分类部分，对主题词表部分暂不修改。沈阳市少年儿童图书馆（以下简称我馆）此次的修订任务为：“TP自动化技术、计算机技术”和“TQ化学工业”两个类目的修订，笔者根据修订草稿将具体修订工作总结归纳为以下几个方面。

3.1 修改类目及类目注释

3.1.1 规范扩充类名

类名直接或间接地表达着类目的含义和内容范围，类名的规范化可使类目结构更加严谨、层次清楚、便于使用[3]。对于我馆此次的任务来说，类名的修改主要集中在“TP自动化技术、计算机技术”类目上，《中图法》（第5版）对这一类目的类名修改较多，这与近年来自动化技术、计算机技术的飞速发展有关。其中的许多类名根据未来的发展趋势和使用频率进行了相应调整。在《中图法（未成年人图书馆版）》的修订草稿中，“TP自动化技术、计算机技术”类目的类名共有7处进行了修正，如例1。

例1： TP313 汇编语言、汇编程序

<3版类名：汇编程序>

（对已不被广泛使用的类名部分作删除处理。）

TP317 应用软件（程序包）

<3版类名：程序包（应用软件）>

（根据重要程度进行相应的调整。）

TP319 专用软件

<3版类名：各种专用程序>

（规范类目名称，使其更加准确。）

3.1.2 增加类目

由于科学技术不断发展、新兴学科不断产生，《中图法》在改版时增加许多新类目，用以明确这些新兴学科在知识体系中的位置。在此次修订中，我馆在“TQ化学工业”类目下新增了“TQ39精细与专用化学品工业”类目，明确了精细与专用化学品工业在知识体系中的位置，完善了化学工业所涵盖的内容。

目前计算机技术在日常生活中被广泛应用，迅猛发展，可以预见“TP自动化技术、计算机技术”类目的藏书在未成年人图书馆馆藏中的比重将继续扩大。根据未成年人图书馆对“TP3计算技术、计算机技术”类目的图书的使用频率，我馆对该类目进行了局部扩充，如例2。

例2：TP30 一般性问题

TP305 制造、装配、改装

TP306 调整、测试、校验、检修、维护

TP308 机房

TP309 安全保密

3.1.3 增补类目注释

类目注释的增补工作是《中图法（未成年人图书馆版）》修订工作中最重要的一环，这是基于其使用范围决定的。修订人员在对类目进行大范围删减的同时，必须将下位类的含义交代清楚，这样才能让分类标引人员在工作中有据可查，避免产生歧义；在对类目注释进行增补时，应进行类目注释类型分析，并明确各类型类目注释的排列顺序；在增补类目含义注释时，应补全类目的内容范围含义，这也是解决交叉学科间分类辨识不清问题的有效手段，如例3；对未成年人图书馆分类标引人员不熟悉的及学科内容知识不能很好区分的类目，应增加分类指示注释，如例4；对于内容密切相关或性质相近的类目，应增补参见注释，以使用户了解相关类目的编列情况，从而根据文献论述的侧重点选择适当的类目[3]，如例5。

例3：TP317 应用软件（程序包）

通用应用软件的开发研制如办公自动化系统、文字处理软件、表处理软件、图形图像处理软件、多媒体软件、游戏软件（手机游戏、PC模拟器软件）等入此，虚拟机入此。

例4：TQ32 合成树脂与塑料工业

天然树脂入TQ35。

例5：TQ12 非金属元素及其无机化合物化学工业

参见O613。

3.2 提取参见与分类指示注释

《中图法（未成年人图书馆版）》在修订过程中必然经过扩充、压缩等调整，这使部分分类号有所变化。因此在进行《中图法（未成年人图书馆版）》的修订工作时，修订人员应将类目的参见注释及分类指示注释提取出来，以便最后对交叉学科的相互参见做复核，以避免单向参见的产生，这是保证《中图法（未成年人图书馆版）》修订工作严谨性的另一项重要内容。

3.3 修改标引方法与规则

《中图法（儿版）》与《中图法》不同，它的编制与使用说明不是另外出版的一部书，而是以文字的形式附在各相应大类后。《中图法（未成年人图书馆版）》进行调整，其编制与使用说明也要随之调整，使其符合《中图法（未成年人图书馆版）》的使用需要，如例6。

例6：化学工业的内容十分庞杂，包含的三级类目多达三十五个。原为三十三个。

“TP3计算技术、计算机技术”包括计算机一般性问题、计算机程序设计、各类型计算机和计算机应用。原无技术二字。

随着人类对未知世界的不断探索，科学技术不断进步，知识体系也必然随之调整。无论是《中图法》还是《中图法（儿版）》，任何版本都不可能永远适用，只能在实践中发现问题、修正错误、科学修订，以严谨的作风推动图书馆理论事业的进一步发展。

[1]中国图书馆分类法编辑委员会. 中国图书馆分类法[M]. 5版.北京:国家图书馆出版社,2010:5.

[2]李俊国. 启动《中国图书馆分类法（儿童图书馆、中小学图书馆版）第三版》修订工作的报告[R].合肥:中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会工作会议暨《中图法（未成年人图书馆版）》第三届编委会成立大会, 2011.

[3]杨木锐, 李 英. 《中图法》第5版中国医学类的修订与使用[J]. 图书馆学刊, 2011(11):77-78.