关于高校舆论的现状与引导方法

2012-05-08 05:12林曦
读写算·素质教育论坛 2012年27期
关键词:思想引导新闻舆论舆论引导

林曦

摘要党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对加强和改进新闻舆论工作进行了全面部署,为做好新形势下新闻宣传工作指明了方向。而在社会新闻宣传领域,大众媒介尤其是主流媒体不仅具有反映、表达社会舆论的作用,还具备组织以及引导社会舆论的功能。因此,把握好社会主流媒体的宣传方向尤为重要。同样,在高校新闻宣传中,党委宣传部下设的校报、广播台、校园网等主流媒体就成为了高校这一群体的舆论风向标。因此,如何做好对大学生的思想引导工作,真正实现高校新闻“以正确的舆论引导人”的基本功能,深入研究高校新闻宣传实践工作中重大理论问题和现实问题,这对于充分发挥新闻舆论在高校人才培养中的作用是一件很有意义的工作。

关键词新闻舆论;舆论引导;高校新闻宣传;思想引导

一、高校新闻宣传中舆论引导的重要性

所谓舆论,即多数人的共同意见。在大众传播时代,新闻舆论具有较强的传播力以及可信度,其在社会舆论活动中处于重要位置。从社会学的角度来看,舆论是一种社会现象,是大多数社会人对富有争议的社会现象和问题所表达的意见,是社会群体意识的反映。从新闻传播的角度来看,舆论是社会大众普遍关注的社会事态的评价信息。作为社会主义国家,充分发扬民主,保证人民真正享有管理国家和社会的权力,保证人民享有广泛的权利和自由,是社会主义民主政治的重要内容。包括新闻舆论在内的公民的民主监督,是扩大公民有序政治参与的手段,也是依法治国基本方略的必然要求。因此,新闻舆论监督是社会主义民主政治的重要内容,又是社会主义政治文明进步的重要标志。

而在高校新闻宣传中强调舆论引导的重要性,首先是整合各方意见,凝聚人心,打造凝聚力品牌文化的需要。高校舆论本身源于师生的草根文化,是分散的、无组织的议论。但如果聚集全校各个分散的意见,并将其进行集中,就可以将相似的意见进行整合汇集在一起,就会形成一股强有力的舆论力量,成为足以影响学校全体师生思想品德行为的力量,从而增强了高校的凝聚力和向心力。其次,这是在高校中不断提高舆论质量、净化消极不良舆论,营造积极向上的舆论环境的需要。在十七大文化大发展的背景下,高校作为重要的思想阵地,各种新事物、新现象或让人欣然接受、或难以理解,这就需要高校中的主流媒体对这些事物或现象进行介绍或深度挖掘,让大家明晰学校发展过程中的各种举措,并大力支持和配合学校的发展。最后是维持高校管理规范的需要。我国主张言论自由,这是社会文明和进步的表现,当然,任何自由都是相对而言的。由于在高校建设和发展中,难以避免出现不同意见,但有时一些无助于高校发展的相反意见可能会形成一小部分人所宣扬的舆论,这时,主流媒体的舆论引导作用就尤为重要了。只有在正确的舆论引导下,保证全校师生的价值一致,才能使这种统一的价值转化为高校师生的行动准则,从而促进高校在稳定中不断发展。

二、加强和改进高校新闻舆论引导工作的基本原则

1.高校新闻舆论引导应始终坚持正确的政治方向,以具备党性为原则

新闻舆论处在意识形态领域的前沿,对全体师生的精神生活和思想意识有着重大影响。做好新闻宣传工作,关系到校园和谐发展大局,是联系着高校人才培养的长期工作。高校的新闻宣传工作一般是由各高校党委宣传部在校党委的指导下进行,并接受学校党委的指导和监督管理。因此,只有坚持党对新闻宣传工作的领导,始终坚持党性原则,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持社会主义先进文化前进方向,在政治上、思想上和行动上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,正确分析和对待校园思潮,才能确保新闻舆论引导正确的方向。也就是说,党性原则是新闻舆论引导正确的政治保证。这一原则要求高校新闻工作者要以强烈的社会责任感和事业心做好新闻宣传工作,正确反映舆论。

2.高校新闻舆论引导应牢牢把握正确的舆论导向,以正面宣传为原则

高校新闻宣传工作要以创造正面的社会效果为目标,这就要求高校新闻工作者必须熟悉并正确地宣传党的理论、路线、方针、政策,围绕社会主旋律,并能坚持团结稳定鼓劲、正面宣传,唱响主旋律、营造健康向上、丰富生动的主流舆论。同时,要以学校的主要工作来开展新闻宣传工作,从师生关注点入手,把体现学校的主张与反映师生的心声统一起来,把坚持正确导向与通达校情民意统一起来,进一步增强报道的贴近性、针对性和吸引力、感染力,使新闻舆论在高校建设中发挥强有力的思想保证和舆论支持作用。特别对于消极有害的舆论要在第一时间查明情况,并给予及时宣传,让全校师生能及时了解事情真像,避免出现以讹传讹的现象。

3.高校新闻舆论引导应贴近广大师生,以有效性为原则

高校新闻宣传要有效地引导校园舆论,发挥舆论引导作用,就必须坚持宣传报道从群众中来,宣传报道到群众中去,坚持三贴近原则,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生。高校新闻宣传必须深入各院系以及行政单位,了解广大师生对学校新闻的需求和愿望,以大家喜闻乐见的形式进行宣传。同时,注重议程设置,注重对重大节日或是事件的提前策划,这样高校新闻宣传工作就化被动报道为主动造势,为学校事业的开展摇旗呐喊,起到一定的助推作用,也能集思广益,群策群力。也注重创新宣传方式让高校新闻宣传更具吸引力,增强高校新闻宣传的亲和力和感染力,进而扩大其舆论引导作用,实现较好的宣传效果。

三、加强和改进高校新闻舆论引导的方法

1.增强新闻舆论的政治引导功能,营造积极向上的文化氛围

坚持党性原则是高校新闻宣传的核心和灵魂,坚持正确政治方向和舆论导向,创新观念、内容、形式、方法和手段,提高舆论引导的及时性、权威性和公信力、影响力,更好地发挥宣传校党委的主张、通达校情民意、疏导师生情绪、发挥舆论监督的作用。因此,高校必须把对大学生政治观和政治方向的引导放在首位,同时兼顾正确的思想导向,价值导向和服务导向,及时传递主流信息,清洗非主流信息,努力营造积极向上的文化氛围。高校媒体特别是校报等纸质媒体及校园网等网络媒体的受众是具有较高文化层次的大学生群体。在社会主义市场经济的条件下,他们的思想,言行,举止等因外界信息刺激频繁,几乎每时每刻发生着细微或者显著的变换。只有经常对外界的信息进行过滤,对负面舆论特别是政治分裂等舆论进行引导,才能有针对性实效性地对大学生的思想行为进行规范,有助于大学生的成长成才。

2.加快传统媒体与新媒体融合,提高对互联网新兴媒体的运用和引导能力

随着以数字技术、网络技术为核心的现代信息传播技术迅猛发展和广泛应用,微博等新媒体快速普及,越来越成为覆盖广泛、影响巨大、方便高效的新兴大众传媒。因此能高效,创新地运用好新媒体阵地,就能更加有效地引导和影响高校新闻舆论。鼓励和引导党报,校电台,校记者团等在巩固发展传统媒体的基础上,积极向新兴传播领域延伸,实现传统媒体与新媒体优势互补、相互促进、共同发展。充分利用网络媒体等新媒体的报道优势,制作适合新媒体传播的精品佳作,丰富传播内容、提升传播速度、拓展传播渠道、扩大传播范围,促进高品质高品位校园新闻信息传播,不断提高运用新媒体开展新闻宣传工作的本领和引导能力。特别是在重大突发事件等报道中,要善于综合运用各种形式的新媒体终端和信息传播平台,创新性发展贴合校园师生的媒体平台,积极拓展线索收集渠道,提高反应速度和报道时效,丰富报道内容和表现形式,努力抢占第一落点,及时回应校园师生最关切最现实最直接的重大问题,进一步增强传播效果和引导能力。

3.加强高校新闻领域的人才素质建设,培养和造就一支优秀新闻人才队伍

人才资源是第一资源。做好新闻宣传工作,引导好高校新闻舆论,关键在人,靠得是新闻领导班子的全局把握,靠得是宣传队伍的自身职业素质建设,靠得是对新闻宣传人才的培养。把思想政治强、工作能力强、创新精神强,能自觉免疫不良文化的优秀干部选拔和配备到各级领导高校新闻宣传的岗位上来,要增强把握宏观趋势的能力、引导舆论的能力、确保新闻宣传工作的主导权和领导权牢牢掌握在校党委主张上来。校党委应积极营造有利于优秀人才健康成长和脱颖而出、施展才干的制度环境,定期对新闻宣传人员进行培训,最大限度地调动广大新闻工作者的积极性、主动性、创造性,使宣传人员能够坚决反对虚假新闻、低俗新闻,自觉抵制错误观点,自觉接受全校师生的监督,以实际行动推动校园新闻舆论健康向上發展。

总之,高校新闻宣传工作肩负着舆论引导的重要责任和使命,无论是校报、校园广播,还是校园网络,都需要各媒体的工作人员明确舆论引导的重要性,把握新闻舆论引导工作的原则,通过媒体队伍不断实践配合,实现有效传播,从而不断强化高校新闻舆论的引导作用。

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