无声的爱

王琳馨

“孩子，老师就知道你是一个勤奋好学、乖巧懂事、有错就改的好孩子，你这次的成绩也正说明了这一点。记住了：犯错并不可怕，可怕的是没有改掉它的勇气和行动。脚踏实地地继续努力吧，老师相信你是最棒的孩子。”看到这张纸条，我的心里犹如打翻了“五味瓶”，久久不能平静……

我是班里的佼佼者，各科成绩都名列前茅。老师们夸我是小能手，同学们当我是偶像，邻居们更是把我视为妈妈的最大骄傲。可上次的数学考试我却偏偏只考了78分。我仿佛觉得老师们在责备我，同学们在讽刺我，邻居们在嘲笑我。我真恨不得找个老鼠洞钻进去，我知道上次的考试都是因为我太骄傲，太自以为是了，所以才……

回到家，我根本不敢告诉妈妈，只是悄悄地把考卷藏在了书包里，并且想了一个好办法——

第二天，我早早地来到学校。走进教室，我从杂乱的书包里，轻轻地拿出了那张考卷。我一看到这张考卷，心里犹如压了一块超大的石头，从高峰落到谷底。想到刘老师那一丝不苟的面孔和咄咄逼人的言辞，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。我怀着忐忑不安的心情拿出笔，签上了妈妈的名字。数学课上，刘老师挨个地检查我们的考卷。一个、两个、三个、四个……同学们都被检查好了，就差我的了。我多么希望刘老师没有发现我，可刘老师最后还是一点都不理解我的心情，叫到了我的名字。我觉得自己的心快要跳出嗓子眼，两腿直发抖。没有办法，我只好硬着头皮，故作镇定地把考卷交给了刘老师。只见刘老师凝视了考卷一会儿，抬起了头，对我说道：“下去吧！”

我如释重负，擦了擦冷汗，真有孙悟空逃脱法眼之感。可如今的纸条……

刘老师，谢谢您，是您无声的爱呵护了我脆弱的心灵。您是阳光，您是雨露，小苗们在您的哺育下己悄悄地长大。

点评

在小作者的笔下，刘老师那既严格又心思缜密的形象跃然纸上。日常学习、生活中的严，关键、特殊时刻的“松”，使刘老师的爱更加丰满而有感染力。全文心理刻画细致入微，比喻、排比等手法的运用使习作更生动。