石油企业青年人才职业生涯规划探索与实践——以胜利油田为例

2012-08-15 00:44林近芬
中国石油大学胜利学院学报 2012年4期
关键词:油田岗位人才

林近芬

(胜利油田东胜精攻石油开发集团股份有限公司 思想政治工作部,山东 东营257000)

青年人才是石油企业发展的未来和希望,是人才队伍中最富活力的群体。职业生涯规划工作是人才工作的重要基础工作,对于明确人才职业发展目标、路径、措施,提升人才培养质量,加快青年人才成长,增强人才队伍活力,提高企业核心竞争力,推进企业持续有效和谐发展具有深远意义。笔者凭借在胜利油田(下文简称油田)党群工作部门多年工作中的实践与探索,以油田为样本采取问卷调查与座谈的方式对石油企业如何有效开展青年人才职业生涯规划工作进行系统研究,认为现阶段加强石油企业青年人才职业生涯规划,应该从以下五个方面着手。

一、建立职业生涯发展阶梯,明确青年人才成长的路径

(一)完善三支队伍岗位序列,拓展青年人才成长空间

坚持经营管理、专业技术、技能操作三支队伍建设一起抓,大力实施“人才成长通道建设”,构建纵向畅通、横向贯通,层级清晰、规范统一的职位序列,促进青年人才职业发展。规范经营管理岗位序列,进一步明晰各层级经营管理岗位职责;健全完善专业技术序列,设置高级专家、首席专家等领军专家职位序列;完善技能操作序列,设置技能大师、首席技师、主任技师等拔尖技能职位,为高层次技术、技能人才提供广阔的平台。要建立完善岗位管理配套制度,逐层明确职责权力、任务目标待遇和岗位对应关系,建立任期目标责任制,实现职责与权利相统一。要通过“三支队伍”岗位体系建设,实现岗位层级相互对应,纵向畅通、横向贯通,使各类人才纵向上既可以在本序列向更高层次发展,横向上又可以在不同序列间竞争流动,为广大青年人员施展才华、职业发展搭建更为广阔的舞台,实现组织需求和个人发展的有机结合。

(二)完善职业发展梯次网络,拓宽青年人才发展路径

强化人才梯队建设,坚持“岗位、专业、资格、称号”协调配套、统筹推进,保证高校毕业生等新入职人员一到企业参加工作,就可以沿着以上4个梯队发展,在不同的发展阶段都可以找准位置、受到激励。按照“岗位”梯队,依据青年人才的性格、能力、潜质特征,分别引导青年人才沿三条线发展;按照“专业”梯队,可以依次被选拔为二级单位、油田、中石化三个层面各个级别的学术技术带头人;按照专业技术任职(职业)资格梯队,可依次聘任为技术员、工程师、高级工程师、教授级高级工程师;按照“称号”梯队,青年人才参加工作随着能力水平的提升可以依次被评为“优秀见习生”、“胜利希望奖”、“优秀青年知识分子”、集团公司闵恩泽青年科技奖等。通过梯队培养,形成网格化、立体式、梯次渐进的发展通道。

(三)加强职业规划设计,为青年人才成长科学定位

运用马克思主义哲学、教育心理学、人才学的理论,是对青年人才职业生涯和职业发展教指导的有效手段[1]。油田及各二级单位一直根据生产管理实际,采取多种方式帮助新入职年轻人进行科学的职业生涯规划。2009年以来,油田为新入职高校毕业生引进了“中国人才在线测评系统”,为每位新入职的高校毕业生建立职业性格档案,作为人才配置的重要依据。海洋采油厂每年聘请中国海洋大学心理咨询室的老师为新入职的高校毕业生进行职业生涯设计辅导,引导每位青年人才根据个人兴趣爱好设计个人发展路线。测井公司成立了“青年人才职业生涯指导中心”,开展“青年人才职业生涯导航”活动,帮助青年人才制定职业发展规划和行动计划,在青年人才培养中取得了良好的效果。调查显示,80.2%的青年人才认为组织上在个人职业发展方面提供了很大的帮助和指导,92%的青年人才认为组织的帮助和指导对个人当前和未来成长发展具有十分重要的意义。

二、加强职业生涯发展引导,奠定青年人才成长的思想基础

(一)抓好入职教育,让青年人才“认同胜利”

多年来,油田将新毕业大学生入职教育“第一堂课”作为青年人才职业生涯规划的起点,采取油田集中培训,二级单位根据业务特点分散培训的形式进行,时间一般不少于1个月。集中培训主要包括历史文化(油田发展史、油田企业文化和光荣传统)、发展现状(油田生产经营形势)、企业制度(安全生产管理规定、员工管理规定)、职业生涯设计(职场礼仪、职场思维、职业规划、成功励志)等内容。方式上既有课堂传授、专题讲座,又有现场观摩、老石油座谈、总结交流;既有专家教授的理论教育,又有专业人士的现身说法,积极引导高校毕业生等新入职人员充分认识石油行业特点,传承“三老四严”、“四个一样”等优良传统和作风,弘扬新时期胜利精神,扎根基层,实践锻炼,筑牢青年成长发展的思想根基。

(二)抓实见习锻炼,让青年人才“根植胜利”

油田专门制定并落实了《高校毕业生轮岗见习管理办法》、《新员工教育管理办法》等制度,规定所有新引进的高校毕业生全部到油田勘探开发一线进行为期1年的轮岗见习,让他们了解油田主体专业业务知识,掌握主要油气生产流程,拓宽知识领域,丰富工作经历,体验一线艰苦和基层职工拼搏奉献精神,领会油田企业文化内涵,锤炼思想作风,增强综合素质能力。在见习阶段,为青年人才指定职业导师,进行“一对一”或“多对一”指导,让其在不同岗位、不同业务、不同环境锻炼,尽快适应企业环境,加快由学生向职工的转化进程。

(三)抓深思想教育,让青年人才“奉献胜利”

针对新形势下青年人才思想的多元化,油田将思想教育与青年人才队伍建设结合推进。统合油田实际搭设教育载体,开展了“讲理想、比贡献”,“讲‘工人伟大、劳动光荣’、讲‘优良传统、胜利精神’”等主题教育活动,特别是在油田“发现50年、产油10亿吨”的历史节点,通过举行艰苦创业创新奉献先进典型事迹报告会、征文比赛、演讲活动等,让青年人才体味石油传统、感受胜利精神,提高对油田的认同感,激励青年人才扎根一线干事创业、立足岗位建功立业。

三、强化职业生涯发展能力培养,提升青年人才的综合素质

(一)加强实践锻炼,促进青年人才综合素质提升

实践锻炼是人才成长的必由之路[2]。坚持把基层生产科研一线作为培养青年人才的主阵地,有针对性地选派青年人才到复杂环境、重大项目、海外市场去经受考验,接受锻炼。一是强化岗位锻炼。把岗位培养作为人才培养的重要载体,细化工作标准和工作目标,在工作中有意识地交任务、压担子,承担重要生产和技术任务,在岗位实践中快速提升能力素质,立足岗位成才。二是深化挂职锻炼。在每年挂职计划中,重点选派潜力大、有发展前途的青年管理和技术人才在机关与基层、生产与科研单位、油田内部与海外市场之间进行挂职锻炼,让青年人才在实践中开阔视野、更新观念、增强才干、锤炼作风,提升管理和技术综合素质。三是开展交流锻炼。采取轮岗、交流等措施,有计划做好青年人才交流工作,选派青年人才在生产与科研单位间进行3-6个月的交流锻炼,促进生产与科研工作紧密结合,提升技术人才科研和技术应用水平,有效解决生产科研中的技术难题。四是开展技术交流。组织开展“博士后技术服务行”、“科技人才手拉手”等活动,组织优秀青年人才为基层进行技术支持和服务,在解决现场技术难题中增强才干。

(二)加强系统培训,促进青年人才知识技能升级

按照“缺什么、补什么”的原则,根据青年人才的特点创新培训模式、实施分类培养。青年管理人才,每年采取举办青年干部培训班、三级单位正职干部轮训班、科级干部任职能力提升班、基层干部示范班等多种班次,大力提升青年干部履职尽责、处理复杂情况和引领基层发展的能力。青年技术人才,以提高专业素质和增强创新能力为重点,采取短期培训、专题研修、技术研讨、技术比赛等方式,不断进行知识补充、更新和拓展,促进青年技术人员岗位学习、岗位成才。创新“赛培结合、以赛促培”的技术竞赛模式,建立了赛前培训、赛后提升的工作机制,先后组织多名“金钥匙”技术竞赛获奖者到国外培训进修。对优秀青年人才,通过举办高级研修班、国内外学术研讨、国外访问学者等方式,培养高层次专家和学术技术带头人。青年技能人才,以提高岗位操作技能和创新能力为重点,大力开展 “四新技术”、标准化操作、一专多能、技能等级等提升培训,选派青年骨干参加集团公司组织的高级技师、拔尖技能人才培训,增强了青年技能人员履行岗位职责能力和服务油田生产的本领。

(三)开展导师带徒和团队培养,带动青年人才能力素质提升

师从名师,导师的指导和培养对人才的成长至关重要[3]。油田充分发挥高层次人才的引领和示范作用,大力开展“导师带徒”、“名师带高徒”活动。建立由油田高级专家、集团公司技术带头人为主体的导师群体,选拔优秀青年人才作为培养对象,进行2年的针对性培养,让青年人才在名师的指导下提高技术水平和综合素质。目前已经选聘包括中国工程院院士顾心怿、省部级突贡专家等在内的六批“胜利名师”共43人,培养“高徒”近200人。加强人才团队建设,吸纳青年人才加入高水平技术团队,在学术领域上给空间、在重大科研课题上压担子,促进他们在团队协作中快速成长。鼓励优秀青年人才组建人才工作室、项目组、技术协会等柔性团队,解决重要科研项目、现场实际技术难题。例如,中国青年五四奖章、全国杰出青年岗位能手李科牵头成立了“李科工作室”,先后完成技术攻关课题立项64个,实用型创新成果50项,同时凝聚和培养了一批基层青年人才。

四、搭建职业生涯发展晋升平台,大力选拔使用青年人才

(一)加强起点遴选,在见习培养中选才

油田从毕业生引进工作抓起,通过设置量化测评、专业知识考试、面试等环节,全面考察毕业生的专业水平、能力素质、工作责任心等方面,提升毕业生引进质量。自1995年以来,油田连续27年在见习期满大学生中开展“优秀见习毕业生”评选和“优秀见习论文”竞赛,鼓励见习期间年轻人才主动学习,脱颖而出。对表现优秀的青年人才纳入后备人才库,有针对性地进行重点扶持、跟踪培养。

(二)完善竞聘机制,在竞争竞聘中选才

一是人才选拔引入竞争机制。按照“公正、平等、竞争、择优”的原则,坚持能力和业绩导向,打破论资排辈和身份界限,全面推行竞聘上岗、择优聘任,形成了“上岗靠竞争、竞争凭能力”的选人用人导向,一大批青年人才脱颖而出。二是加大青年人才选拔力度。油田出台的制度、办法规定,各单位在科级干部竞聘时,要拿出一定比例专门用于提拔年轻干部;竞聘时,同等条件下,优先选拔使用年轻干部;推广见习副科级制度,对于科级干部队伍年龄老化、结构不合理的单位,增设见习副科级职数,专门用于提拔30岁左右、第一学历为本科以上的优秀青年人才。调查显示,98%的青年人才对自己目前的工作岗位表示满意;85%的人认为,油田非常重视青年人才培养和选拔工作,极大调动了青年人才成长成才的积极性。

(三)丰富选才载体,在竞赛评比中选才

根据不同类别、不同层次、不同岗位工作要求的差异性,丰富业务竞赛范围、荣誉称号体系,建立起多渠道、全覆盖的青年人才选才载体。面向生产一线青年技术人才,组织开展了“金钥匙”技术竞赛,个人赛和团队赛交叉进行,一大批基层实践能力强、团队协作意识强的青年人才脱颖而出。在全油田范围内开展了外语专业拉力赛,通过系统化比赛选拔外语水平高的作为国际化人才储备。组织开展“青年科技周”、“青工技能月”系列活动,在比业务、比素质、比能力中发现可造之材。开展“优秀见习毕业生”、“胜利希望奖”、“优秀青年知识分子”、“十大杰出青年”、“五四青年劳动奖章”、“十佳技术能手”等多项评选表彰活动,覆盖到了青年人才成长发展的不同阶段,实现了人才队伍的梯次储备。74.8%的人认为,所在单位积极搭建平台,经常创造各种有利条件,鼓励和引导年轻人展示自己的能力和才华。

五、优化职业生涯发展环境,营造青年人才成长的良好氛围

(一)坚持导向引领,凝聚青年人才

发挥文化引领作用,丰富凝聚人才、激励人才的胜利特色人才文化,倡导“共创百年胜利,共建和谐油田,共享美好生活”的共建共享理念,坚持“油田与心田共建、文化与文明共创”,把“胜利心田”工程的内容贯穿到人才培养中,以文化凝心、以文化聚力。发挥典型带动作用,先后选树了“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四奖章”获得者国梁,全国青年岗位能手李科,全国大学生毕业建功立业标兵高波等一大批新时期优秀专业技术人才典型,并通过报纸、电视、网络等媒体大力宣传他们的先进事迹,使广大青年人才比学有榜样、赶超有目标。

(二)实施政策倾斜,激励青年人才

油田高度重视青年人才队伍建设,逐步完善了党委统一领导,组织人事部门牵头抓总,团委、工会及相关业务部门齐抓共管的工作格局。将青年人才作为油田人才工作的重要内容,在政策上给予倾斜。对引进的毕业生从参加工作开始,即实行转正定级工资,半年后享受奖金,对到生产一线岗位就业的石油主干专业研究生还享受安家补助费政策;在职称评审、发展党员、评先树优工作中,注重向生产和科研一线人员倾斜,向有发展潜力和培养前途的青年人才倾斜,向掌握关键技术、核心技术的一线高学历专业技术人才和技能人才倾斜。各类评选表彰中,加大对青年人才的倾斜力度,激发青年骨干人才自觉成长成才的积极性。

(三)关怀工作生活,稳定青年人才

油田大力实施“拴心留人”工程,着力营造和谐温暖的工作生活环境。建立各级领导联系青年人才制度,定期与青年人才代表就工作和生活情况进行面对面、心贴心的交流,及时掌握其思想动态,帮助解决实际问题;高度关注青年人才特别是毕业生的婚姻家庭问题,每年在局处两级层面组织青年联谊、青春有约等活动,为单身同志牵线建桥;针对部分青年人才处于一线,工作环境苦、工作内容相对单调的实际情况,通过建设卫生的就餐环境、整洁的住宿环境、完善的培训学习和文体活动场所等具体措施,有效激发了各类人才扎根一线干事创业、立足岗位建功立业的热情和动力。对企业工作环境和人文环境,96%的青年人才表示“满意”或“比较满意”;95.6%的青年人才认为,单位关心他们在工作和生活方面的现实诉求,并积极采取有效措施加以解决。

[1]章达友.职业生涯规划与管理[M].厦门:厦门大学出版社,2005:86.

[2]王通讯.人才学通论[M].天津:天津人民出版社,1985:18.

[3]李晓轩,牛珩.科研拔尖人才的成长规律与启示[J].科学研究,2004,22(3):274.

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