娱乐篮球在中学开展的必要性和可行性分析

□ 张立芝 高建会(、淄博市张店区实验中学 、淄博市张店区莲池学校 山东 淄博 55000)

1、娱乐篮球的运动价值

1.1、对娱乐篮球的认识

娱乐篮球的英文名称为Streetball，意思是街头篮球，是起源于美国黑人聚居区的街头。与传统的竞技篮球运动有着较大的差别，于上世纪90年代传入我国，称之为“半场篮球”、“花式篮球”、“街头篮球”，尽管称谓不同，但其都表现出娱乐篮球具有较强的娱乐性，是篮球运动的一个重要的分支，是以休闲、娱乐及健身为主要的目的，把竞技篮球运动的技巧和娱乐表演充分结合，能够展示篮球运动的技术，又能够带给参与者较大的娱乐性，比较适合在中学体育教学中开展。

1.2、娱乐篮球的运动价值

娱乐篮球的运动价值已经得到人们的不断的认同，中学生参与娱乐篮球运动，不仅可以增强身体素质，而且还可以调节其紧张的学习压力。第一，健身价值。娱乐篮球运动是一项有氧运动，能有效的改善心脏的功能；同时还可以促进血液循环，调节体重，降低血脂的含量。第二，娱乐元素。娱乐篮球之所以深受广大中学生的喜爱，其根本的原因就在于其具有较高的娱乐性，能够满足中学生对健身的基本需求，同时也能够给他们带来了娱乐的因素，能够丰富他们紧张的学习生活。第三，教育价值。娱乐篮球运动尽管与竞技篮球运动有着较大的差别，但是其毕竟是篮球运动，在开展的过程中需要队员之间的相互配合协作，有利于培养中学生的团队意识和团队精神，同时还可以培养中学生的一致品质，培养他们的规则意识。第四，社交价值。

2、娱乐篮球在中学开展的必要性

2.1、娱乐篮球运动拓展了中学体育教学的内容

中学体育教学内容范围广泛，比如常见的三大球运动、广播体操、民族传统体育项目等，但是传统的体育教学项目由于缺乏娱乐性等因素，与中学生对体育的需求相差较远，一般很难在中学体育教学中长期开展下去，即使是长期开展也是在较大的压力之下，中学生不得不开展的运动。但是娱乐篮球运动相对于传统的体育教学内容来讲，有较高的娱乐性和互动性，能够拓展传统中学体育教学内容的不足，丰富了中学生的体育活动，推动了阳光体育的开展。

2.2、娱乐篮球运动的开展有利于中学生终身体育意识的养成

终身体育思想的提出是在终身教育思想的基础上提出的，得到了世界各国的承认和认同，明确提出了人得一生都要进行体育锻炼，使体育成为了一生中不可缺少的生活内容，即实现了体育生活化。学校体育是终身体育思想意识的基础，特别是在中学体育教学时期更是终身体育思想意识形成的关键时期，中学时期是青少年身心发展的关键时期，是终身体育发展的中间环节，起着承上启下的作用。但是传统的体育教学内容和方法不利于中学生终身体育意识的形成和发展，导致了中学生身体素质是普遍下降。在此背景下，娱乐篮球运动的开展有益于丰富体育教学内容，调动积极行，有利于终身体育思想意识的养成。

2.3、娱乐篮球运动的开展有利于激发中学生体育学习的兴趣

传统的竞技篮球运动充满了激烈的对抗，对身体素质等有着较高的要求，使得许多中学生望而却步，不利于篮球运动的普及与提高，不利于调动中学生体育学习的兴趣。但是娱乐篮球运动充满了娱乐性和趣味性，使得广大女生参加篮球运动成为了现实，在一定程度上促进了篮球运动在青少年中的开展和体育兴趣的养成。

3、娱乐篮球在中学开展的可行性

3.1、中学生及其所在的学校篮球运动的基础较好

篮球运动在我国中学有着广阔的学生基础，为篮球运动在中学的开展奠定了良好的群众基础，而且现在已经有许多中学开展了娱乐篮球运动。同时我国大多数的中学都有充足的篮球场地设施资源，为娱乐篮球运动的开展准备了物质基础。但是，娱乐篮球运动并不像传统的竞技篮球运动一样对场地设施有着严格的要求，对场地设施的要求并不大，只要有简易的场地设施均可以开展娱乐篮球运动。

3.2、娱乐篮球的技战术要求简单

我国实施的阳光体育运动就是要求学生每天到阳光下进行体育锻炼，但是对技战术有较高要求的竞技体育运动不利于中学生参加体育锻炼，但是娱乐篮球运动技战术要求简单，只要中学生肯参加就能够找到篮球的乐趣，可见娱乐篮球运动由于其对技战术要求的简化，有利于其在中学的开展和普及。

[1]刘海元，袁国英.关于开展阳光体育运动若干问题的探讨[J]．体育学刊，2007（8）：14-16.

[2]李鸿江，尹军等.阳光体育总论[M].北京：北京体育大学出版社，2009：8-10．