试论主持词的写作艺术

2012-08-15 00:54
重庆与世界(教师发展版) 2012年6期
关键词:参与者营造艺术

王 典

(西华师范大学新闻传播学院,四川南充 637009)

试论主持词的写作艺术

王 典

(西华师范大学新闻传播学院,四川南充 637009)

主持词在现代社会中的运用越来越广泛,好的主持词,对一次活动的成功开展,取得预期效果有着十分重要的意义。主持词的写作应该注重多学科知识和技能的综合运用、内涵丰富的意境营造和独特魅力的氛围烘托。有水平的有质量的主持词,需要丰富的内涵和高超的表达艺术。这对传媒工作者有着重要的指导意义和借鉴作用。

主持词;写作艺术;运用

主持词是现代社会运用十分广泛的一种日常应用写作文书,被广泛地应用于各种会议和活动之中。写好主持词,对于主持人说明活动主旨,引导、推动活动的展开,串联和衔接活动内容,总结和概括活动情况具有重要作用。作为一种人们日常生活中经常接触和使用的应用写作形式,加强对主持词写作艺术的研究,对于丰富应用写作研究内容具有重要的意义和作用。

一、多学科知识和技能的综合运用

主持词的写作需要大量的相关资料收集、积累、筛选和提炼,蕴涵着大量的多学科知识和多种写作技法的成功运用,它是写作知识和写作技能艺术结合的结果。主持词的写作要求写作者具有较丰富的知识内涵和较高的文化修养,在对活动的主题、艺术追求、总体风格全面了解的基础上,对各种知识和技能进行艺术的创造性使用。

(一)写作过程中多学科知识的综合运用

主持词的写作主题繁多,涉及各行各业,只有掌握宽广知识和技能,通过多学科知识的恰当运用,以多学科知识的迁移来综合地诠释活动的主题,营造活动的氛围。

社会科学和自然科学知识的综合运用。主持词的一项重要作用就是承前启后,将不同的活动内容有机地串联起来。只有尽可能多地掌握社会科学和自然科学(政治、经济、哲学、历史、经济、系统工程和计算机等)知识,才能确保主持词的写作做到内容准确、过渡自然,收到前后照应、画龙点睛的效果。

生活知识和新兴语言的综合运用。日常生活用语、市井杂谈、网络用语、新流行语言词汇在主持词的写作中的适时、适度运用,既是主持词写作用语多样化的反映,也是主持词写作艺术魅力的体现。

通观历年的中央电视台春晚主持词,上述两大知识运用特点可以说是常用常新。

(二)写作知识和技能的综合运用

富有个性的主持词的写作是写作知识和技能的综合运用。主持词的写作必须建立在对活动的重点和关键节点、创意及表现特点充分了解,写作知识的综合运用的基础之上。如要完成春晚的主持词的创作,就要提前进入角色,了解当年春晚的时代背景、春晚所要达成的目的和要表达的主要内容,要了解当年春晚活动的形式特点、规划的亮点和精华所在,通过收集储备素材、鉴别选材、确立中心、提炼主题、布局谋篇等多种写作知识的综合运用,在大量的背景资料和主题选择方案中找到当年春晚主持词的主旋律和关键词,顺利完成主持词的写作。在主持词的写作过程中,写作技法艺术性地综合运用,有利于进一步深化活动主题,不断将活动推向高潮。如根据写作需要,适当选用设置悬念、伏笔与照应、联想与想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、情景交融、衬托对比、比喻象征、烘托、渲染、虚实相生、借景抒情等写作技法灵活运用于主持词的写作中,就能够更好地将活动主题贯穿于主持词写作的全过程中。

(三)写作成果运用的现场效果预测

为了充分营造活动氛围,主持词的写作需要对主持词的使用情况进行效果预评估,在艺术性再现生活的过程中强化主持词的作用。为此,主持词的写作过程中常常大量使用日常生活用语、口语和流行语言,巧妙地将具有时代特色的语言在主持词中艺术性地穿插运用,使主持词具有幽默风趣、新鲜明快、机智灵活、脍炙人口的特色,也增添了主持词写作成果运用过程中传情达意的现场感染力。

二、内涵丰富的意境营造

艺术性的意境营造,是主持词写作成功的关键。

(一)以厚重的文化内涵营造浓厚的活动主题氛围

现实的活动是对悠久历史的传承,也是以深厚的文化底蕴作为基础。在主持词中写出活动的重要,道出活动的文化品味,是主持词价值的最大体现。主持词的写作中要重视对历史文化资源的科学、合理利用,使历史文化资源转化为现实的活动主题文化内涵和文化形象,用新的写作思维和观念,丰富活动的文化内涵,赋予常规活动以新的魅力,进而营造出活动主题的浓厚文化氛围。在主持词的写作中写出、写足文化味道和人文气息,可以给活动增加更多的灵气,丰富参与者的文化知识和素养,不断提升活动参与者对活动主题的认知,让参与者在一种文化认同的过程中感受到参与活动的荣誉和自豪。

(二)以诗意的写作手法营造一种诗化的艺术境界

好的主持词犹如一篇诗化的散文。因此,将主持词当诗一样来写作,就会让主持词进入一种诗的意境之中。写作中,通常的做法是用诗歌的写作手法(对仗、押韵、联想、想象、象征、借景抒情、托物言志等)、独具魅力的修辞、精炼的用语、规范的结构、含蓄深远的意境和叙事抒情的有机结合等来表达主持词的主题,使主持词给人们一种不可多得的文化典范作用。拥有诗风词韵的主持词具有音乐一样的节奏美,其个中所包含的感情、热情、激情和艺术感染力,会促使参与者触景生情,诱导出一种自觉参与的热情,在一种熟悉、亲切、自然的环境中尽快地融入活动之中。如主持词“星夜璀璨,那是新年绚丽的色彩。清风习习,这是新年动人的旋律”,就是针对特定的时间和空间环境,借助典型的意象,以诗情来表达和反映主题,用诗意的语言来表达主持词的主题,深化主持词的审美价值,使主持词反映的新年晚会活动主题拥有了一种独特的文化韵味。

(三)以含蓄的表现手法营造寓意隽永的意境

含蓄,“是意境的特征,风格的特征,也是艺术表现的方法之一”[1]。在主持词的写作中,运用含蓄的表现方法,能收到言简意深、言有尽而意无穷的作用,将活动的盛况定格成隽永的历史印象。如主持词“唐朝的青原惟信禅师说人生有三个拐弯:首先是见山是山,见水是水;而后是见山不是山,见水不是水;最后是见山依旧是山,见水依旧是水。下面有请徐贞教授为我们作报告,报告的题目是《写作的真谛》。”[2]主持词并不先点明主旨,而是引用禅师关于人生哲理的阐述,以委婉的方式逐渐引起听众的注意,最后再引出报告的题目,道明主持词的主题。这种委婉曲折、含蓄入题的手法,既引人入胜,扣人心弦,又使主持词波澜起伏,笔力更为凝练,避免了平铺直叙,扩充了主持词的艺术容量,促成主持词意境形成。

三、魅力独特的氛围烘托

主持词写作的一项重要内容,就是着力营造为参与者感知并认同的主题活动氛围。

(一)以先声夺人的写作用语营造初期氛围

良好的开头,是成功的一半。主持词写作特别注重一开头就将参与者的心理调整到最佳状态,激发其浓厚的兴趣,增强参与者的活动求知欲望,从而为活动的深入开展提供愉快的背景。如各种庆典、晚会的主持词开头用语大多采用“尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:大家好!”句式,其写作目的就是用亲切的问候语,让所有的参与者都能对号入座,增强主持词的亲切感,将活动参与者的注意力全部吸引过来。通过对所有来宾的问候,造成一种先声夺人之势,极大地调动起参与者的参与热情。

(二)以情景交融的环境描写和气氛渲染营造高潮迭起的主题活动氛围

一是通过情景描述,以优美的意蕴引发参与者的感情共鸣。如2009年中央电视台春节晚会的主持词:“此时此刻,距离又一个牛年的到来只有不到四个小时的时间了,相信全国各地一定是家家户户过除夕,热热闹闹迎牛年的欢乐景象!或许现在你正和家人在一起,热热乎乎的吃个年夜饭;也许你还在回家的路上正赶去和亲人们团聚;也许您正一家人去旅游,在海外度过中国年;也许您正坚守在自己的工作岗位上,为他人送去新春的快乐!”[3]亲切的语言、娓娓道来的对不同人群所处除夕环境的描述,展出一种优美和深幽的意蕴情景,让观众在一种身临其境的感受中引发出新的感动,迅速地将观众的情绪调动了起来。二是通过形象的描绘,以情景的融合营造浓郁的诗韵氛围。2010年中央电视台中秋晚会的主持词:“今晚,我们在‘皖江明珠,创新之城’的安徽芜湖,在湖光山色、风光绮丽的阳光半岛,在久远而又清新的徽风皖韵里,守望同一轮月亮。今晚,当粼粼的月光随着滔滔的江水随风荡漾,更将我们的祝福载向远方;今晚的圆月是博大的,能容得下所有的祝福和思念;今晚的圆月是多情的,无论您是在他乡还是正在旅途,披在身上的月光都是亲人温暖的目光。”[4]对中秋之月诗意的描写,做到了情与景的和谐统一,给晚会营造出了一个浓郁的诗情画意氛围。

(三)用回味无穷的语言营造意犹未尽的结尾

主持词的结尾不能拖泥带水,其写作用语应当具有深刻的寓意,富有鼓动性,要调动各种写作技巧和手段,进一步深化活动主题,既给人以鼓舞和欢笑,又给人留下回味和思考。如2010年中央电视台春晚的主持词结尾:“虎跃天山龙腾海,春满神州喜满怀。今夜难忘亲情团聚的感动,今夜难忘你我真诚的祝福,今夜难忘辞旧迎新的欢乐,今夜难忘迎接春天的歌唱。”[5]写作者以轻松欢快、干净利落、亲切感人、激越明快、富有鼓动性的语言,给晚会营造了一个让人依依不舍、回味无穷的结尾氛围,让观众在散场的晚会中舍不得离开,却又得知晚会只有明年再来的无奈和期盼,使活动参与者对来年的春晚充满了希望。

四、结束语

主持词作为一种新生的应用写作文书,正伴随着主持人职业的兴盛和发展日益走向成熟,它在成就主持人事业的同时也不断彰显出了自己的写作艺术魅力,它的实践进程正不断地丰富着应用写作的研究内容。

[1]吴周文.杨朔散文艺术[M].上海:上海文艺出版社,1984.

[2]公文之家.礼仪类文体写作之主持词的写作教学[EB/OL].[2012 -05 -20].http://www.gongwen123.com/Article/gwcl/xzgs/200811/article_88099.htm.

[3]中央电视台.2009年中国中央电视台春节联欢晚会节目主持人串词[EB/OL].[2012-05-20].http://www.yuwen123.com/Article/201002/42330.html.

[4]中央电视台.《芜湖月·中华情》2010中央电视台中秋晚会主持词[EB/OL].[2012-05-20].http://www.xinnl.com/news/whxw/2010/0925/8658.html.

[5]中央电视台.2010年央视春晚开场白及结束语[EB/OL].[2012 - 05 - 20].http://www.xianhuayi.org/yikaotiku/105.html.

(责任编辑 周江川)

H152.3

A

1007-7111(2012)06-0025-02

2012-04-26

王典(1991—),男,研究方向:新闻传播学。

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