长沙医学院学生党组织“创先争优”活动述论

王 斌，曾昭伟

（长沙医学院思想政治教研部，湖南长沙 410219）

在高校基层党组织中推进创先争优活动，有助于推动基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。在高校大学生党员中开展创先争优活动有助于大学生党员服务群众、凝聚人心、增强党性。长沙医学院各院系基层党组织结合学校办学理念和学校实际，结合专业特点和学生实际，积极创设条件，创建长效机制，取得了学生、学校、社会协同发展的良好效果。

一、联系实际，突出特色

理论联系实际是中国共产党的优良传统，一切从实际出发是中国共产党人的理论品质。[1]（P.12）创先争优活动只有与本单位的特点和实际相结合，才能真正达到目的，只有建立长效机制，才能落到实处。

（一）联系学校实际，突出区域特色

我校处于中部文化名城长沙，文化底蕴深厚，而且从来不缺敢为人先的精神。在院党委的统一领导下，各基层党组织认真实践科学发展观，着眼于医学院校的人才优势，结合长株潭建设“资源节约型、环境友好型”社会的实际，认真为湖南“四化两型”建设服务，在疾病预防、关注失独家庭养老、地方病防治等方面积极发挥作用。

（二）联系学生实际，突出学习特色

学习是学生的天职，在大学生党员中开展创先争优活动，必须与大学生的学习相结合，才能让活动丰富多彩，也才能充分调动党员的积极性，提高创先争优的效果。一是强化学习型党小组、党支部建设；二是加强大学生党员的自身学习；三是强化学习先进；四是强化相互学习。

（三）联系专业实际，突出自身特色

一切从实际出发，不搞形式主义，而是根据各支部和系部的特点与实际，采取形式多样、丰富多彩的活动，达到创先争优的目的。不拘泥于形式，充分发挥基层组织主观能动性，充分调动党员的积极性，与自己所熟悉的专业相联系。基础医学系的“传承雷锋精神，服务雷锋故里”基层医疗服务活动、护理学院的“关爱空巢老人”活动、预防医学系的“失独家庭疾病预防”活动各具特色，效果明显，好评如潮。

二、融入生活，服务社会

创先争优活动是贯彻落实科学发展观、保持共产党员先进性的活动，只有与大学生党员的日常生活、工作相联系才能真正落到实处。也只有把活动与为人民、为社会服务相结合，才能真正实现人民群众得实惠。我院把创先争优活动融入大学生的生活，以服务群众和服务社会为导向，取得了较好的效果和社会效益。

（一）融入宿舍生活，服务同学

大学生活的特点决定了宿舍是大学生生活的重要场所，也是创先争优活动的重要阵地。在院党委的统一布置下，各基层党组织加强了党员在宿舍的引领作用，充分发挥党员的先进模范作用，在宿舍建立了党员示范岗，成立宿舍自我管理委员会，督促检查宿舍的卫生、安全等日常工作。在宿舍开展一个党员带动一个宿舍，各栋公寓党员服务该栋公寓的活动，并在各栋公寓之间开展竞赛与评比，赢得了学生的一致好评。

（二）融入见习生活，服务基层

结合医学院校的特点，以为人民服务为中心，发动大学生党员运用自身所学知识服务群众，增强了创先争优的效果。各级党组织和全体党员在活动过程中，始终要求怎样运用自己的专业知识服务群众、服务社区、服务基层。一个实习点支部就是一面红旗、一个服务基层的平台。我院实习点分布全省各地，在各实习点党支部的带领下，广大党员踊跃投入到服务基层的活动中去。石门见习点积极开展看望孤寡老人系列活动，湘潭见习点认真开展支教活动，株洲见习点扎实开展地方病防治。

（三）融入假期生活，服务地方

将创先争优活动融入假期生活，是高校基层党组织深入持久开展创先争优活动的创举，也是服务地方、惠及民生的最佳选择。医学本身就是关怀民生、帮扶救治的神圣职业，通过“送药下乡”、“送医下乡”、“义诊”等人民群众喜爱的活动，既为地方送去健康与关怀，同时锻炼了职业技能，扩大了社会影响。我校各院系常年在常德、湘潭、桑植、江华等地建立三下乡活动基地，为当地老百姓送去健康、送去服务，赢得了各地政府的赞扬，受到了各地电视台的关注。

三、围绕目标，抓好落实

贯彻落实创先争优活动的总体要求，关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。因此，创先争优活动要仅仅围绕目标，抓好着力点，落实责任和义务、任务和基础，确保活动扎实进行。

（一）围绕推动科学发展，落实任务

就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措，党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。以我校迎接教育部本科教学评估和党建评估为契机，各基层党组织和党员紧紧围绕学校科学发展这一中心目标，层层落实任务，为顺利通过本科教学评估和党建评估创先进、争优秀。

（二）围绕促进社会和谐，落实责任

就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作，自觉维护社会稳定大局。根据具体实际，以促进校园和谐促社会和谐，按照上级要求，面对钓鱼岛事件和迎接党的十八大召开，层层落实责任，提高认识，自觉抵制不良思想的影响，并做好群众工作，努力造就安定团结的局面，自觉维护社会稳定。

（三）围绕服务人民群众，落实义务

就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。围绕为人民服务做文章，开展以问干部，查为民服务履职情况，促服务能力提升；问党员，查先锋作用发挥情况，促奉献意识增强；问群众，查民生工作落实情况，促社会整体和谐的“三问三查三促”活动，通过真心诚心访民情、深入调研听民意、多管齐下惠民生，从而达到夯实基层基础、促进社会和谐的目标要求。

（四）围绕加强基层组织，落实基础

创先争优活动的主体是各基层党支部，要进一步扩大党的组织和工作覆盖面，使基层党组织和党员更好发挥战斗堡垒作用和先进模范作用。我校积极加强基层组织的制度建设和规范管理，夯实创先争优基础。壮大基层组织队伍，丰富基层组织的活动，强化基层组织工作机制，积极开展“党在我心中”红歌会、“续写雷锋日记”等系列活动。推动了创先争优活动的蓬勃开展，提高了学生参与的积极性，而且促进了学生能力素质的提升。

四、科学考评，强化监督

科学的考评与监督是创先争优活动的保障。坚持科学求实、简便实用、公开公正、考评原则，在实践中完善考核评价体系，强化考核监督，促进考核成果转化。注意做到集中考核与平时考核相结合，定性考核与定量考核相结合，上级考核与群众测评相结合，将内部评价、上级评价和自我评价紧密结合起来，切实提高考核评价的质量和效率。

（一）量化考核细则，确保考评科学公正

一是常设创先争优活动考核评价领导小组和办公室，认真履行考核工作职责，落实考核工作责任；二是建立层层抓落实的考核评价机制，引导大学生党员自觉地把创先争优作为一种价值取向，并自觉地运用这个价值取向去引领思想潮流，评判工作优劣，规范行为得失，甄别善恶美丑。三是建立考核评价档案，将考评结果录入考核档案。将日常抽查、月小结、季度专评、半年检查和年终考核以及群众评议和满意度测评结果录入考核档案备用。

（二）细化考核方法，促进考核成果转化

一是认真研究制定《创先争优考核评价办法》，并将考核评价办法纳入党建工作和年度综合目标考核评价体系，加大考核分值权重。二是在实践中完善考核评价体系，在实践的基础上进一步科学设置考核内容，完善考核方式和程序，强化成果运用及考核监督。三是注重评价考核成果的转化运用，将考核成果运用到党组织和党员评优，奖助学金评选中，对优秀党支部和优秀党员在每年“七一”进行表彰，对先进事迹予以宣传；对存在较大差距的单位进行党内批评，对党组织第一责任人进行诫勉谈话。

（三）强化考评纪律，加强舆论监督评价

一是健全党内监督，建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和决策征求意见制度，扩展党员参与党内事务的渠道。二是健全群众监督，切实将基层党组织和党员创先争优的过程变成接受群众监督的过程，建立健全群众评议制度，采取多种形式，广泛征求群众意见，落实具体整改措施，真正把创先争优活动打造成群众满意工程。三是推动创先争优践诺监督的社会化，通过向报纸、电视、网站、服务对象等公开党组织承诺履诺情况，使创先争优活动向全社会透明，接受社会公众的全方位监督。

五、与时俱进，开拓创新

创先争优活动只有与时代同步伐，不断创新活动的方式、载体、机制，才能使活动永保活力源泉。长沙医学院从实际出发，结合本校特点，围绕服务科学发展的主题，抓住重点，挖掘特色，与时俱进，开拓创新，扩大创先争优活动的影响力和覆盖面。

（一）创新活动方式，丰富内容

公开承诺注重实质，要求各支部召开大会，邀请上级党组织成员和群众参加，承诺在大会上进行，并确定一对一帮扶、资助对象。领导点评明确规定次数，点评结果公开，点评后要有反馈意见，要有提高方案。群众评议采取集中评议和个别评议相结合，采取回避制度，并将评议结果作为先进评选的重要依据。评选表彰注重政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价的结合，注重先进典型的宣传。

（二）创新活动载体，提升质量

活动载体是提升活动只来那个的重要媒介和保障，我院适应时代需要，积极创新活动载体，组织宣讲团，图片展览，开放声像视频，建立工作Q群。宣讲团深入基层、宿舍、课堂、见习点，举办先进事迹报告会、专题讲座，成为创先争优活动有利的传播者和实践者。图片展览全面覆盖，巡回进行，生动直观地展示党组织与干部在创先争优活动中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。开通创先争优工作Q群，集思广益，上情下达，下情上送，服务互动，发挥宣传、指导和交流作用。

（三）创新活动机制，提高效果

强化“三培养”机制，创建党总支培养先进党支部，党支部培养先进个人，党员培养先进群众三位一体的工作机制，推出优秀集体和先进个人，用身边人、身边事教育党员和群众，增强典型的感染力、参照力和说服力。强化领导联系支部，支部成员联系党员，党员联系群众的“三联系”工作机制，建立贯穿上下的信息渠道，形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局，确保各项工作任务抓在实处、抓出成效，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

[1]本书编写组.深入开展创先争优活动读本[M].北京：中共党史出版社，2010.

[2]冯永川，田江.高校构建创先争优长效机制探究[J].四川文理学院学报，2012，（1）.

[3]王洲洋.建立健全创先争优长效机制研究[J].理论学刊，2012，（3）.