聂蓉
初中英语学习不仅仅是英语基础知识的学习过程,而且还是老师与学生之间通过英语学习不断进行情感交流的过程。在实际的初中英语教学过程中,老师与学生关系的好坏与融洽,直接关系到学生在英语学习上的兴趣。从一定程度上讲,建立良好的师生关系是做好初中英语教学工作的重要保证和前提。因此,在日常教学过程中,老师除了努力做好教学方面的各项常规工作外,还要注重对学生的感情投入,把师生情感培养当做教学的一个重要部分去对待,积极对学生在英语学习中加大感情投入,让学生在英语学习中感受到老师的关爱与呵护,让他们感受到老师一直都在关心自己、爱护自己,从而使得师生在情感上产生共鸣,进而学生对所学知识就会产生强烈的兴趣。