独立学院毕业论文指导经费资源的优化整合

赵 林 谢艳招

（福建师范大学闽南科技学院生命科学与化学系 福建泉州 362332）

独立学院毕业论文指导经费资源的优化整合

赵 林 谢艳招

（福建师范大学闽南科技学院生命科学与化学系 福建泉州 362332）

部分独立学院顺利完成了人才培养模式的过渡，完整办学得以实现，本院教师首次面临毕业论文指导工作。由于有些独立学院的毕业论文指导工作过于依赖外部力量，导致该工作的稳定开展存在一定隐患。提升独立学院本院教师的指导力量，建立一套合理的毕业论文指导经费支持制度成为亟待解决的问题。结合部分独立学院现状，提出 “将学生的培养经费和教师的科研经费优化整合”的解决方案，为独立学院的长远发展及人才培养提供参考途径。

独立学院；毕业论文指导；经费资源；优化整合

一、毕业论文指导工作中存在的问题

为了使分析结果更加准确，我们在一所独立学院进行了实地调研。该独立学院2007级以前的毕业论文工作均由母体学校承担。实现“4+0”的完整办学模式后，2008级的毕业论文工作成为该独立学院专职专任教师必须面对的问题。该学院某系2008级毕业论文指导工作在本院教师及相关部门、母体学校、兄弟院校和相关企业的共同努力下，进展顺利，取得诸多宝贵经验，但同时也存在诸多问题亟待解决。

1.1 毕业论文工作过于依赖外界支持

从表1中可以看出，在2008级毕业生论文指导工作中，母体学校、兄弟院校和企业为之分流了大部分工作量，本院教师指导毕业生人数只占总数的21.7%。本院教师承担的毕业生论文指导工作份额显然太低，整体工作过于依赖外部力量。

表1 某独立学院2008级毕业论文指导工作人数分布表

1.2 毕业论文指导经费存在差异性

调研中我们发现，如果均按相同教师级别进行计算，毕业论文指导经费支出在本院和母体学校、兄弟院校之间存在一定差异，生均差额约为320元，该差异主要来源于路费和住宿费。

就2008级而言，该系具备毕业论文指导资格的教师平均指导学生人数为2.3人，该数据说明本院的积极性未被完全调动和激发。2009级按每位教师指导5名毕业生计，则将有46.3%的毕业生能够在本院完成毕业论文，剩下的毕业生再落实到其他地方，则会减轻很大压力。

1.3 毕业论文指导工作存在不稳定因素

随着毕业生人数的变化以及相关合作单位出现学生宿舍紧张等情况，势必会对2009级及以后各届毕业生的毕业论文指导工作带来不稳定因素。独立学院必须立足本院，加强自身建设，提升本院教师指导力量，确保以后的毕业论文指导工作能够顺利完成。

二、毕业论文指导工作的解决方案：经费资源的优化整合

目前，主要的问题在于如何建立一套行之有效，兼顾各方利益且能长期调动本院教师积极性的毕业论文工作实施方案。经过调研和分析，提出以下建议方案：

2.1 鼓励本院教师暑假留校开展毕业生论文指导工作，为学期中教学实验让路

对暑期留校开展毕业生论文指导工作的教师，除了计算正常的毕业论文指导工作量，再给予一定的加班工资和降温费，用以鼓励教师尽量在暑期开展工作。在实验室紧张的现实情况下，暑期的有效分流可大幅度提高现有实验室的利用率，实现不增加实验室数量的前提下同时满足毕业论文指导和日常教学需要，确保正常教学秩序和毕业论文质量。教师暑期的工作可以实行合理的考勤制度。

2.2 费用包干，并建立专款账册

对毕业论文指导涉及到的实验试剂、论文打印、调研路费和答辩费等相关开销实行包干，并以教师为单位建立专款账册，作为科研经费交付于教师支配，这样就能把学生毕业论文培养经费和教师科研经费有机结合起来。这部分费用虽然供教师个人支配，但并没有成为教师的个人收入，再加上合理的经费管理制度，就能有效避免教师把此项经费挪作他用，从而确保毕业论文质量。

2.3 建立测试中心，设立测试基金

在现有基础上，建立初级的分析测试中心，管理大型的分析测试设备，由实验中心选派专人接受培训后上岗，负责管理仪器设备的安全运转。按生均100元的标准设立测试基金，以明确的用途并入上述专款账册，由教师统一管理。选派专人负责实验仪器的维护和使用，有助于保护贵重仪器设备的安全，维护正常的教学科研次序，并确保数据的准确性。毕业论文指导涉及的测试费由测试基金支出，最后以加班费的形式发放到测试人员手中。

2.4 专款经费，分门别类

由于部分教师提供的选题为调研类或数据分析类项目，这类项目不需要做实验，不会产生购买试剂及乙类仪器的费用，且不需要使用实验室，所以也无需暑期加班，所以在计算专款经费时，可以将这些支出剔除。

2.5 指导经费，滚动使用

毕业论文指导专款账册中的结余部分，可以留在账册中滚动到下一年度，仍然由该教师进行支配，且结余的多少不影响下一年度的拨款。这样一来，将迅速大幅度提升独立学院的科研支持力度，出现“人人有经费，年年有经费”的大好局面。

2.6 建立经费集中管理制度

为了追求和体现管理的高效性，许多独立学院实行一级经费管理政策，所有的经费开销均由院领导批示才能生效，毕业论文经费涉及面大，账目个数多，如果由教师分散报销，容易造成一级经费管理的压力过大。因此，毕业论文的经费管理可实行二级管理制度。毕业论文专款经费可实行一月一次的报销管理办法，由系秘书统一办理报销手续，这样就可有效减轻独立学院的一级经费管理压力。

三、结语

经过学院层面的鼓励和动员之后，该系2009级毕业论文选题收集工作已经开始，该系本院教师的论文选题数量已经初步确定，结果可见，该系包含5个专业，我们分别命名专业1至专业5。前文所述的本院教师平均指导人数进一步提升是完全具有可行性的。并且随着本院青年教师的成长和指导经验的积累以及教师数量的逐年增加，该系教师指导毕业论文总数仍然有一定的上升空间。

毕业论文作为本科学习的一个重要阶段，其过程必定需要消耗一定的经费资源，如何使独立学院有限的经费资源得到有效的优化利用成为重要问题。以上分析不难看出，在相关部门的配合和努力下，在不增加独立学院经费开支的前提下，独立学院完全有可能大幅度提升本院教师在毕业生论文指导工作中的所占份额，从而使独立学院的毕业论文指导工作拥有更强的稳定性和可持续性。同时，通过有效的经费管理制度建设实现合理的经费资源整合，将学生毕业论文的培养经费与教师的科研经费有机结合起来。这样，必能持续地调动独立学院本院教师指导毕业论文的积极性和主观能动性。而且，在这些鼓励政策的推动下，大量的人力、物力和时间将投入到毕业论文指导和科研活动中，在确保毕业论文质量的基础上，科研工作尚处于起步阶段的独立学院的科研水平也势必大踏步向前迈进，更加欣欣向荣，呈现崭新气象。

[1]谷再秋,于福.现代科学教育(Modern Science Education) [J].2010(2):152-154.

[2]谢艳招,赵林,蔡聪育.实验室研究与探索(Research & Exploration in Laboratory)[J].2012,31(2)6:176-177.

The optimization and integration of graduation thesis guiding fund resources in independent college

Zhao Lin, Xie Yan-zhao

(Department of Life Science and Chemistry, Minnan Science and Technology Institute of Fujian Normal University, Quanzhou Fujian,362332, China)

Some of the independent colleges successfully complete the transition of training mode, to realize the complete school, teachers face the college graduation thesis. Because of graduation thesis of some independent college is too dependent on external forces, resulting in there are some hidden dangers in the stability of the work. Enhance independent college teachers of the college leadership, establish a set of graduation thesis guidance for reasonable support system has become an urgent problem. Combined with the status of the independent college, put forward the solutions of "the funding of students and teachers training research integration", provides a reference for long-term development and talents cultivation of independent college.

Independent College; graduation thesis guidance; fund resources; optimization and integration

F-08；G40-054

A

1000-9795（2014）06-0206-01

［责任编辑：刘丽杰］

2014-03-09

赵 林（1982-），男，汉族，江西九江人，讲师，从事生物化学及分子生物学方向的研究。

谢艳招。

福建省教育厅科技类项目（JB12276，JB13276）；福建师范大学闽南科技学院青年骨干教师培养基金（mkq201007，mkq201101）。