怎样才能把作文写好

2014-10-21 16:41任向东
课外语文·下 2014年9期
关键词:练习观察体验

【摘要】近年来,社会对语文课越来越重视,而作文恰是语文课中的重头戏,自然不能小觑。要写好作文,必须多读书、多观察、多体验、多练习、多思考。

【关键词】作文;读书;观察;体验;练习;思考

【中图分类号】G712 【文献标识码】A

“怎样才能把作文写好”,一些学生、家长经常向我问起这个问题,因为我是一名语文教师。这可不是个新鲜话题,但它却是学生、家长和老师都绕不开的。近年来,社会对语文课越来越重视,而作文恰是语文课中的重头戏,自然不能小觑。作为一名语文教师,在此就谈谈这个话题,跟大家交流一下。

一、要多读

“巧妇难为无米之炊”,如果“腹中空空”怎么能写出“言之有物”的文章呢?好比你要买车、买房,那么你首先要准备钱款呀,不然,凭什么去买呀!要盖房子,你必须先备料呀,不然,能盖好房子吗?道理一样,要写文章一定要准备好材料(素材)。多读书就是获取素材最重要的途径,当年蒲松龄为了写作,在家乡村头设免费的茶座,招待来往的客人,请他们讲述家乡的风土人情、逸闻趣事。他呢,认真听、认真记,在自己的“聊斋”里,经历二十年寒来暑往,终于完成了这部鸿篇巨制。下面我结合乔羽老先生的读书学习的方法来谈谈怎样读书的问题。乔羽先生的父亲在乔羽还很小的时候就开始教他先认字。书本上的自然要学,即使走在街巷里,看到墙面上有字也不失时机地教孩子,因此,乔羽还很小的时候识字就不少了。先让他读《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》等等;然后,又要他读《论语》《孟子》《庄子》等,这些思想较深刻的书,有些内容还要他背诵。后来又让他读《红楼梦》《西厢记》《三国演义》《聊斋志异》等等。尽管不好理解,但他的父亲都让他读。乔羽的中学时代是在一所完全西化的学校里度过的。在那里,又大量接触了西方名著。像莎士比亚、康德、歌德、达尔文、巴尔扎克、卢梭等的作品,使他感受到人类文化的深邃浩瀚。正是因为有了这样的阅读基础,乔羽先生不但创作了《让我们荡起双桨》《我的祖国》等1000多首歌词,而且还参与创作了大型史诗《东方红》《中国革命者之歌》、电影《刘三姐》、话剧《杨开慧》等一大批优秀作品。由于乔羽先生备料充分,所以他的创作可谓“取之不尽,用之不竭”。无数的事例都在告诉我们一个真理“多读”是搞好创作的前提,是搞好创作的“不二法门”。新的问题来了,“怎么读”“读什么”,这个问题很重要,因为书籍浩如烟海,这就需要老师、家长帮助孩子做出选择,分出轻重缓急,列出阅读清单。不要让孩子盲目阅读,孩子们理不出头绪的。读了要有收获,不能“猴子掰棒子”那样,到头来,两手空空。这一点也要教师、家长指导,教会他们记录、整理、保存素材的一些方法。读书的面要宽泛,“古今中外”的不同领域、不同方面,“五谷杂粮”都要涉猎,基础深厚,这才是搞好创作的不竭源泉!

二、要多观察

“留心处处皆学问”,要学会观察,养成观察的好习惯。观察人,观察社会,观察景物,观察人物的性格特征,观察社会的热点、焦点,观察景物的特点,等等。同样乔羽老先生的例子。乔羽小的时候他的父亲就经常带他到田野里,让他观察大自然的变化。有一次初春,父子俩来到刚刚睡醒的田野,父亲让他观察远处朦胧隐约的绿色。走近了,父亲又让他低头寻找刚才看见的动人的翠绿。脚下大多是枯枝败叶,绿色怎么没有了呢。父亲微笑着让儿子回忆有关的诗句,乔羽灵犀顿开:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无……”从小就培养他认真观察的习惯。后来写作《我的祖国》:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”朴实、优美、富有生活气息,接地气!能写出这样脍炙人口的好作品,得益于乔羽先生养成的认真观察的好习惯。所有的文学家、作家都有一双善于观察的深邃的目光:鲁迅先生笔下的人物形象、《水浒传》一百单八将、《红楼梦》里众多的人物个个形象鲜明、突出,没有雷同,这都是因为作者善于观察的结果。我们练习写作文就要向这些大师、名人学习,学习他们认真观察的好习惯。

三、要多体验

生活是我们创作的唯一源泉。文学作品源于生活又高于生活,社会生活是我们创作的不竭源泉。没有体验,“闭门造车”,绝对写不出有真情实感的好作品。所以很多艺术家、作家就经常去体验生活,身临其境,这也是搞好创作的重要途径。

四、要多思考

“读书仅向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。”青少年学生要养成思考的习惯,关注社会、关注人生,经常看看“新闻联播”“新闻1+1”“新闻观察”“焦点访谈”“经济信息联播”等等;多看看国内主要的报纸,像《人民日报》《光明日报》等主要报纸,主要的杂志像《半月谈》《瞭望》等等。读书不能死读书,一定要和时代合拍,要紧跟时代的步伐 。现在很多学生高考、考公务员等,知识虽不少但遇到解决现实问题,就一筹莫展,主要原因就是对社会缺乏思考,脱离实际。脱离实际的文章不是好文章。

五、要多练习

先说一个爱迪生《三个小板凳》的故事,爱迪生上工艺课,老师要求做小板凳,结果爱迪生交了一个椅子腿是斜的凳子,老师说再也找不到比它更丑的板凳了,爱迪生说,老师还有,说着他就从桌子底下拿出了两个更丑的凳子。说老师这两个是我第一次和第二次做的凳子。老师深感惭愧。像写作文一样,我们不可能一下子就写出很出色的作文来,我们要多练习、不怕失败,反复地练习,作文就一定能写好。当然,要多向老师请教。多学习一些好的写作方法。

作者简介:任向东,男,1964年生,东营职业学院副教授,主要研究方向:语文教育。

(编辑:龙贤东)endprint

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