男生郁友

2014-11-03 22:15郭述军
小樱桃·童年阅读 2014年10期
关键词:小艾思思口令

郭述军

昨天,四年级二班进行了体操比赛前的最后一次演练。为了这次体操比赛,每个班都没少下工夫,几乎把所有的自习课都用上了。同学们的那份热情,比操场上阳光的温度还高。

班主任小艾老师也把平时最喜欢的粉红色高跟鞋脱在办公室,换了一双白色运动鞋。同学们在操场上练多长时间,她就陪多长时间。以前她一点也不会做这套广播体操,可现在,她比任何一个同学做得都标准。有时候某些同学的某个动作不够规范,她就亲自示范。体育老师在一边喊口令,两个人配合得自如而默契。

“小艾老师,你可以当体育老师了。”教体育的赵老师不止一次这么跟小艾老师说。小艾老师也爱笑着对他说:“是吗?我可不敢抢你的饭碗。”

小艾老师是教外语的。她读外语特别好听,郁友同学说像唱歌,特有节奏。别人也都说是的。反正大家都爱上小艾老师的外语课,要是让小艾老师去教体育,同学们坚决反对。

小艾老师站在同学们的队伍旁边,一边是为了督促,一边是为了检阅。今天必须有一个满意的结果,否则明天的赛场就有遗憾了。

“同学们,咱们都打起十二分精神,这一次力求做到完美无缺。”小艾老师动员着。

同学们齐声回答:“老师放心,一点问题都没有。”

小艾老师笑了,笑得那么阳光,她说:“我相信。最后一次,完全按照明天比赛的程序进行,每个环节都不能失误哦。你们瞧,连阳光都为我们格外明媚呢。”

于是,同学们在体育委员的指挥下站好队形,个个精神抖擞。

体育委员是班上最高的女生。个子细而高,做每一个动作时,手臂和身体都会不自觉地流露出柔和的弧形。郁友说她就是一棵垂柳,高高的,软软的。

“向右转!向左转!向后转!”女体育委员连续发出口令。

“停一下。”小艾老师叫停。女体育委员和其他同学都扭头看小艾老师,她总是那样,随时发现问题,随时纠正问题。可现在又有什么问题呢?这样的练习已经有几十次了呀!她从没在这个环节上喊过“停”。

小艾老师望着女体育委员,沉思着说:“我总觉得有点不对劲儿,哪不对劲儿呢?”

是啊,哪不对劲儿呢?要是说不出来,就是小艾老师不对劲儿了。同学们都这么想的,他们和小艾老师之间没有一点师生的隔阂,怎么想就能怎么说。小艾老师也从不会因为他们说什么而发一点点的脾气。

赵老师也望一眼女体育委员,他说:“对,我也觉得不对劲儿,口令太软弱,不够干脆,不够响亮。”

赵老师如此一说,小艾老师跟着点头,同学们也没有疑义。体育委员嘛,发口令就要响亮、干脆,可女体育委员恰恰缺少这一点。高高软软的垂柳怎么可能变成挺风傲雪的松柏呢?

“再来一次,干脆!响亮!”小艾老师对女体育委员说完,还嫌不够,她又让体育老师示范一遍。赵老师的口令像打雷似的,能震落树上的叶子。

女体育委员清了清喉咙,猛地喊一声:“向右——转!”响亮而干脆。

同学们齐刷刷转过去,之后才发现有一个人转反了,正是郁友。他和另一个叫金子库的同学面对面了。

一阵欢快而略带嘲讽的笑声后,郁友才慢腾腾转回身,并没有因为别人的嘲笑而添些愤怒,而是有些不屑于此的表情。

小艾老师问他:“郁友同学,连左右都分不清了吗?”

郁友也没有支支吾吾,坦率地告诉小艾老师,也告诉其他同学:“我是故意的。”

故意的?小艾老师怎么也没想到郁友会这样回答,其他人也想象不到。因为想象不到,大家对这样的回答都不满意。首先是小艾老师,她不满意的时候也并不是气愤的样子,只是略微收起些脸上的微笑,再严重些时就把眼睛瞪得比平时大一点点。

“郁友同学,你又搞什么恶作剧?你应该知道,在真正比赛的时候,出现任何一个错误都会对团队造成影响,怎么要在这个时候故意出问题呢?”小艾老师是希望郁友给她一个更合理的解释。

郁友说:“老师,我不佩服王思思。”

郁友说的王思思就是女体育委员。在他眼里,王思思是棵弱不禁风的垂柳,不是做体育委员的材料。他琢磨过好几次,体育老师凭什么让王思思当体育委员呢?不就是个子高吗?

小艾老师善解人意,她眨眨眼睛,就已经猜出了郁友不佩服王思思的原因。她说:“郁友同学,不佩服别人可以,但应该尊重别人。体育委员的每个口令都必须不打折扣地服从,相信你可以做到。如果不那样,别人也同样不佩服你,不尊重你,对吗?”

郁友不佩服的是王思思,他不能说小艾老师的话不对,小艾老师是让他最佩服的人。所以,他冲小艾老师点点头,说:“对。”

今天下午,体操比赛正式开始了。按照抽签的顺序,小艾老师的四年级二班排在第五位。整个操场上都是沸腾的。学生们全穿了校服,比平时多了些整齐与亮丽。只有在搞重大活动的时候,学校才要求学生统一穿校服,天蓝色的校服,两肩是雪白的,完全像蓝天上飘浮的两朵白云。

已经有两个班比赛结束,他们的成绩像兴奋剂一样刺激着后面的班级。只有在这个时候,同学们才爆发出了超强的凝聚力和集体荣誉感。

可就在这个关键时刻,女体育委员王思思却忽然肚子疼得要命,连腰都直不起来了。班长喊来校医,校医说可能是急性肠炎,要送医院检查才行。

什么?这时候送医院?人们怀疑校医说错了话,可看看王思思流着汗珠的已经变得蜡黄的小脸,都赶紧说:“马上送医院吧!”

校医送走了王思思,小艾老师有点蒙了。马上要到四年级二班出场了,体育委员却病倒了,这可怎么办?总不能班主任亲自上场当体育委员吧?现在,特别喜欢笑的小艾老师也不笑了。她实在找不到笑的理由。着急,已经把微笑狠狠地按倒了。她望着她的学生,脸上是一筹莫展的神情。

其实,她的学生和她有着同样的心情。

“怎么办呀,老师?”班长已经坐不住了,她问小艾老师。endprint

小艾老师说:“要不急,我去请示校长,今天咱们就不参加了。”

听小艾老师说要退出比赛,全班同学都表示反对。可没有体育委员又怎么参加比赛呢?比赛要求必须有体育委员,体育委员要负责带队,发口令,喊操,没有体育委员的比赛,就是没有灵魂的比赛呀。

“老师,再想想办法吧!”

“可有什么办法呢?除非再临时出个体育委员,谁可以呢?”小艾老师的眼睛里还是充满了期待。

郁友噌一下站起来,说:“老师,让我当体育委员吧!”

“你?”说这个字的人不仅仅是小艾老师,几乎还有所有四年级二班的同学,他们的语气中布满了质疑。简简单单的一个“你”字,却让人听出大家对他的极度不信任。

但小艾老师很快转变了这种不信任的态度,她说:“郁友同学,你有信心当好这个体育委员吗?尤其是在这个时候。”

“是啊,你行吗?”好多同学仍在质问。

郁友说:“老师,只要您相信我,我就一定能当好体育委员。我们练了几十遍了,体育委员要做的事情我早背下来了。”

小艾老师望着郁友,她是在衡量他说的话是否可靠。虽然她愿意相信他,可毕竟是一场比赛,不是随随便便一个同学就有能力做好这个体育委员的。

“老师,我不同意让郁友代替王思思。”反对的人是金子库。

小艾老师问他:“为什么?”

金子库说:“他连向左转向右转都搞错,怎么能当体育委员?也许再等一小会儿王思思就回来了。”

郁友狠狠瞪金子库一眼:“我不说那是我故意的吗?”

金子库哼了一声:“谁知道是不是。”

最后,还是小艾老师做出决定,她要让这个毛遂自荐的郁友当场演示一下体育委员所有的口令。郁友说没问题。小艾老师就带他到一个角落里去,然后告诉他:“要认真,要严肃,不能靠一时心血来潮。”

郁友笔直地站在小艾老师面前,一点也没有女体育委员王思思柔软的姿态。见小艾老师满意地点点头,就从头到尾做了一回体育委员。之后问小艾老师:“老师,您看行吗?”他的语气是自信的,因为他相信小艾老师的眼光和阳光一样。

小艾老师说:“郁友同学,你真棒!”

既然小艾老师给予了肯定,郁友替代王思思就名正言顺了,其他同学虽然不愿意相信郁友,但都愿意相信小艾老师。小艾老师的话总是甜的,甜得让人不能不信任。她告诉大家:“相信郁友同学,相信我们能赢!”

于是,新体育委员带着四年级二班的同学上了赛场。endprint

猜你喜欢
小艾思思口令
吉祥数
陆思思作品
田思思作品
扁biǎn鹊què学xué医yī
高矮胖瘦
口 令
好玩的“反口令”游戏
The Exploration of Group Work in College English Teaching
SNMP服务弱口令安全漏洞防范
Discussion of the relationship between the constructionist and news media