高校学生社团如何开展党建工作探析

杨鸣

摘 要： 当前，大学生思想政治教育面临着良好的机遇，同时也面临着严峻的挑战。世界经济格局发生新变化，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，而我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，如何始终坚持党的宗旨，增强高校基层党组织政治功能，凝聚力量为实现党的政治路线和政治目标服务，是高校面临的新问题。本文结合高校工作实际，就如何开展上海海事大学学生社团组织的党建工作提出了几点思考。

关键词： 新形势 学生社团 党建工作

一、新形势下高校基层党建的新机遇与挑战

世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，在给我国发展带来新的机遇的同时，也带来了严峻的挑战。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进[1]。

面对当今复杂的国际环境，以及我国经济转型的关键时期，作为中国人才孵化地的高校，肩负着培养人才的重要使命。在此背景下，高校的基层学生党建工作挑战与机遇并存。应响应党的十八大号召，适应形势发展的要求，切实加强基层党建，创新组织设置与活动方式，提高党员党性素养，不断扩大基层党组织覆盖面是我国高校基层党建的努力方向，也是大力践行社会主义核心价值观的有力保障。

二、高校学生社团党建的必要性及意义

（一）高校学生社团党建的必要性

高校学生党员发展在我国党员发展中起到举足轻重的作用，高校发展的党员人数占全国党员发展人数的比例逐年递增，据资料统计，截至2013年，大学生党员发展比例已占全国发展党员比例的41%。学生社团作为丰富校园文化，培养大学生能力，提高大学生素质的主阵地，应重视社团组织的党建工作，而就目前情况看，学生社团的党建工作存在一些不足。本文基于上海海事大学的学生社团的调研与访谈，得出如下结论。

1.参与社团的学生人数较多，但学生党员的比例相对较低。

从调研问卷统计来看，72.3%的调研对象表示，曾参加过学校各类学生组织，其中低年级参与各类社团的人数较多，比例较高[2]。但是，参与的学生中，党员比例仅为5.72%。

2.社团实践活动较多，党的理论学习、引导较少。

通常，社团是以各类形式的实践活动为主，体现为以专业理论、文体、科技创新、社会实践等形式的活动，在思想引领、党的理论学习、政策引导方面较欠缺，存在着方向选择性的严重隐患。若发展方向发生偏差，将导致极为严重的后果。

3，社团中的学生党员管理归属模糊，成员归属不清晰。

学生社团中的党员通常是跨年级跨专业的，党员管理和归属较模糊，与以专业、班级为单位建立的党支部的管理工作容易造成混淆、交叉。如何有效管理，仍在探索之中。

（二）学生社团建立党支部的现实意义

学生组织，广义定义为由学生组成的组织；狭义定义为在教育单位内，由学生组成的自我服务、自我提高、自我管理、辅助教学的组织。学生组织的具体形式：学生社团（学生会）以及学生班级。为实现学生党员形式上的全覆盖，进而达成学生党员的实质性覆盖，完善学生组织的党建工作，在学生社团中建立党支部是值得思考和探索的一条途径。形成以班级党建为主，学生社团党建为辅，互相作用，相辅相成的学生党建工作体系，提高基层学生党建的实效性。

1.有利于实现组织实质性覆盖。

专业、班级党支部虽然可以达到形式上覆盖全体学生，然而高校中，有相当一部分思维比较活跃的学生，充当学生群体的“领导者”，具有张扬的个性和独特的见解，他们更热衷于成立社团、自发举办和参加符合他们“口味”的非官方活动。这些活动在学生中往往颇具影响力，如果不加以引导和疏导，将不利于学生的健康成长。因此在学生社团中建立党支部，正确引导和教育这部分“领袖”同学，将有助于促使党组织对学生工作的实质性覆盖。

2.有利于团结一切可以团结的力量。

学生社团是由学生组成的自我服务、自我提高、自我管理、辅助教学的组织。最早的学生社团于1919年12月23日在清华成立，是第一个学生会组织。它诞生于“五四”运动爱国、民主、科学的洪流中。清华学生会的成立与实现自治，是由于“五四”运动唤起了清华学生的爱国热情和自我意识的觉醒。随着民族危机的加剧，学生的爱国热情高涨，清华学生会领导学生参加了一系列的爱国反帝运动，逐渐成为清华爱国学生运动的领导核心，在以后的“一二·九”运动、“一二·一”运动、抗暴运动、“反饥饿、反内战”运动、新中国成立前的护校斗争中发挥了重要作用。

现今，各种社会新思潮的层出不穷，信息时代的海量信息，以迅雷不及掩耳之势，展现在广大学生面前，作用于学生社团之中，给大学生的思想方式、生活方式带来了一定的影响。因此，学生社团的党建应引起高度重视，保证学生社团沿着健康的方向发展。

3.有利于深化党支部组织生活开展的内涵。

诸多事实表明，学生的智慧是不可限量的。受到中西文化共同影响“80后”、“90后”的学子们，在遭受质疑的同时，迸发出他们独特的个性和独到的智慧。从风靡一时的文学王子韩寒到自称“90后博客第一人”的丁仕源，他们既是时代所造就，同时又在不同程度地影响着这一时代，他们更能形象地展现当今学子的风貌。虽然他们也曾遭受质疑与批评，但是如果能充分发挥这一类学子的聪明智慧，借以深化学生党支部的组织生活形式，通过教育、感化、引导，将这类学子活动自发地转化，融入党支部组织生活形式之中，必将促使组织生活内容丰富、内涵深化、与时俱进。

4.有利于开展学生工作，提高思政教育的成效性。

学生社团的骨干，尤其是学生干部，通常都致力于从事学生活动，热衷于自己的兴趣爱好，但也会体现出思想上的不成熟。在学生社团中建设党支部，对他们进行正确引导，更有利于思政工作的开展，提高思政教育的实效性。

三、构建学生社团党支部的途径

（一）选好书记当好家

学生社团党支部在贯彻上级精神，遵从上级领导、落实上级指示的过程中，将发挥支部的核心作用。如何保证各项工作的完成，需要一位称职的、富有丰富经验的支部书记。实践证明，学院学生社团党支部书记的最佳人员莫过于分团委书记或院党总支副书记。院党总支副书记作为学院学生工作的负责人，无论觉悟还是资历资源，都具有明显的优势；院分团委书记，长期指导学生会、学生社团开展工作，具有丰富的活动经验，更亲近于学生社团，同样具备学生社团党支部书记的要求。

（二）树立意识谋认同

感化引导学生社团成员，树立党员意识，实现对党的感情认同，政治认同，思想认同。从细小末微处做起，在一言一行中体现，树立党员的光辉形象。社团党支部应关心每一位社团成员，使他们得到实质性的帮助。以潜移默化的工作方式感化每一位成员，使他们积极认同党支部的工作，认同社团的工作目标，认同社团的发展方向。

（三）严肃纪律保稳定

制度是工作顺利开展的保证，纪律是优秀组织不可或缺的基石。在引导教育学生社团成员的同时，必须建立完善的管理制度，严肃组织纪律。要让成员既得到尊重，又不缺乏约束。对个别学生存在的陋习，党支部应耐心地劝其逐步改正，不厌其烦地督促和约束管理，保证社团工作规范有序进行。

（四）规划愿景齐努力

规划共同愿景，理论联系实践，将党组织的目标与学生社团成员个人的目标相结合。贴近生活，贴近学习、贴近工作，贴近社会。实现将学生社团成员合理的个人目标与组织的思想宗旨相贯穿，最终建立共同愿景。

（五）实现理想共奋斗

选好了书记，树立了意识，严肃了纪律，规划了愿景，党支部应团结全体社团成员，齐心协力，同心同德，为实现学生社团党支部的工作目标，为实现成员的共同理想而奋斗。

总之，高校学生社团的不断壮大与发展，目前已经成为校园文化建设的主要载体和学生完善自我的主要途径。通过进一步加强学生社团党建工作，对学生进行引导、管理、监督，在满足他们成才需求的同时，培养出更多优秀的社会主义接班人。

参考文献：

[1]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定.

[2]阮俊华，沈黎勇，金芳芳.高校学生社团党建工作的调研与思考[J].中国青年政治学院学报，2008，（1）：42-44.