我们是体育特长生不是特殊生

2015-01-06 08:04贾琼
校园足球 2015年3期
关键词:特长生文化课队友

文/贾琼

我们是体育特长生不是特殊生

有一群酷爱足球的学生,他们从小接触足球,并以此作为自己的升学渠道,他们被统称为足球特长生。在高中同学们的眼中这些学生经常不在教室上课,在大学同学们的眼中他们属于特招。其实,作为体育特长生,他们要付出的努力甚是别人的双倍。想要通过体育特长作为大学的敲门砖,想要进入一所理想的大学,不仅在专业上的要求颇为严格,对文化课成绩的要求也丝毫不低。训练和比赛所占用的时间使得他们的文化课程有所耽误,但是为了考上理想的大学,他们必须要在训练之后、比赛之余抱着书本刻苦学习文化课知识。落下的课程要及时补上,不懂的地方就向教师和同学请教,两条腿走路是学校、教练对他们的要求,更是他们对自己的承诺。

文/贾琼

北师大女足队员—张甄英

“我叫张甄英,甄嬛的甄”一句简单的介绍让我们记住了这个女孩的名字。她今年大一,因为足球特长被召进了北京师范大学。说起自己的足球之路她一脸幸福,小学五年级的时候穿梭在学校家属院的水泥操场上,和一群男生开始了人生的第一次比赛,14岁那年正式加入足球队,开始接受专业训练。从一开始单纯的喜欢到加入足球队,一次又一次的重复,一天又一天的训练让她体会到了“成功没有捷径”这句话的真正含义。想过放弃、也有过低谷,幸运的是在这段时间里有一群同甘共苦的队友陪着她,还有一位鼓励、支持她的教练。现在证明她的坚持是正确的,在这其中张甄英不只收获了奖杯,还结识了一帮挚友,更重要的是用足球特长考入了重点大学,来到了更高的平台,接受的训练也更为科学高效。上大学之后第一次参加比赛她和队友就取得了2014年全国大学生女子足球锦标赛的冠军。

个人资料

姓名:张甄英

性别:女

生日:1995年12月4日

身高:173cm

专业:教育学

球队位置:中后卫

爱好:阅读新闻

擅长技巧:拉球过人

足球感悟:足球是一个团体项目,在这项运动中,我能体会到团体协作的力量,体会到这个大家庭给我的爱。足球,让我快乐成长!

主要成绩:2014年全国大学生女子足球锦标赛冠军;2013全国中学生女子足球锦标赛第二名。

运动经历:我出生在一个非常热爱运动的家庭,从记事起,大人们总会在闲暇的时候一起打羽毛球,爷爷是个业余的羽毛球选手,在他那个年代,赢回了爸爸的第一副羽毛球拍,那个时候的球拍还是木头的,对于那时还比较幼小的父亲来说,打起来非常吃力,但正是这样的一副球拍,也影响了我的爱好。每逢过节,家里总要一起办个羽毛球比赛,大家有的聊天、有的打球,在一起非常开心。所以羽毛球对我来说,更多的是一份温暖,是一家人其乐融融的愉悦。

经典赛事:足球场上,大家最喜欢的可能是在最后一分钟反败为胜的喜悦,而我最难忘的正是这样一场比赛。那是全国足校杯的比赛,那一天还是春末,天气微凉,下着小雨,也是我最后一次代表邯郸一中参加比赛的日子。对于那个赛区来说,这场比赛的气氛不亚于冠亚军的争夺赛,能感受到场上的气氛十分紧张。我的位置是中后卫—守门员前的最后一道关隘。印象特别深刻,比分僵持到二比二的时候,对方一记长传,打到了我的身后,当球越过我的头顶,朝大禁区飞去的同时,我迅速回身拼命追去,无奈对方队员紧贴在我的身后,情急之下,我将球顶向守门员的手中,戏剧性的画面出现了,守门员向前跑动的过程中,球刚好越过了她的手臂,朝球门飞去,如果,这颗球进了,将是乌龙球,并且逆转比分。那一刻,我的心跳都停止了。万幸,球擦出了横梁!双方的对抗愈发激烈,比赛剩余不到2分钟的时间,我看准机会发出了门球,中场传接配合,球打到了右边前峰的脚下,带球,传中,球进了!这时距离比赛结束仅剩下40多秒。场上,大家都按捺不住心中的喜悦,拥抱在一起!

足球之路

1.你是从什么时候开始接触足球的?

我从小就是一个外向的女孩,喜欢运动,看见班上男生在踢足球我也跟着踢起来,没想到就此与足球结缘。真正接触到系统训练是在2011年进入邯郸一中以后,当时我因足球特长被选入了学校的校队。学校十分重视开展足球活动,每年都会派我们参加校外的各类比赛。高中我们打得比赛基本上都是代表市里、省里的比赛,也代表学校参加过全国学校杯比赛,最好的成绩是第一名。

想一想,和足球认识了很久,说起为什么选择足球,其实并没有什么高深的理由,就是喜欢和大家在足球场一起踢比赛,现在回忆起来真的特别美好。

2.你对自己的文化课成绩有要求吗?

为了确保大家既能踢好球又能好好学习,学校成立过一个体育班,班主任经常对我们说一句话“你们是特长生,不是特殊生”,班主任、教练还有学校领导对我们的文化课成绩要求非常严格,受到老师的影响,学习方面我对自己的要求也比较高。因为学训兼顾已养成习惯,我觉得一点都不矛盾,即便上了大学,参加比赛之余,我还是会把落下的课程及时补起来。

3.你觉得足球带给你最重要的东西是什么?

足球让我正真的了解、体会到了团队的力量,尤其是高中的时候这种感觉特别强烈。那时候我们一边训练、参加比赛,一边准备考试,真的特别辛苦。有段时间我的状态不是很好,有点退缩,想要放弃了,但是因为队友和老师的鼓励让我坚持下来。那段时间特别有感触,我们一起熬夜复习,一起鼓励加油,就是团队里这样积极向上的氛围感染着我,让我也充满能量。我觉得这很重要,要是团队里的每个人都有一种向上的精神,每个人都在积极训练、认真准备考试,这样整个团队的水平都会提高。你身处于这样的队伍当中,感受着这样的氛围,看着每个人都在努力,这种状态特别好,让人受益匪浅。

4.毕业之后会从事与足球相关的工作吗?

我不觉得大学毕业之后就与足球说再见了,我觉得我在足球上的造诣与职业队员相比还有很大的差距,所以毕业之后不会把足球当作职业去踢,但我还想从事与足球相关的职业,如,到教育领域去发挥自己的才能和作用,把自己多年来踢球总结的经验和大学所学下的知识利用起来。不论以后走上哪一个工作岗位,从事什么工作,我都会把足球当成自己最喜欢的运动,会关注校园足球和中国足球的发展,因为足球已经成为我生命中不可缺失的一部分。

队友眼中的张甄英

张甄英是一个性格开朗的女孩,她做事认真却也较真。她的队友邹玉洁说:“甄英跟我十分合得来,而且我们都是天秤座。她是个对待事情非常认真的人,尤其是对待训练中的事,就连细节都会认真考量。她对自己的要求十分严格,如果动作做的不好就会反复练习,直到做好为止。在平时,我们会一起学习、一起训练,我经常会向她请教一些技术上的问题,她都会细心给我讲解或者我们一起讨论。”张甄英不只在训练上认真,在文化课的学习上也是这样,对待任何科目都会尽全力去学,在做好一名运动员的同时不忘记学生的本分。邹玉洁还告诉我们,张甄英在队里面的位置是中后卫,非常重要的位置,责任也很重,经常会因为小小的失误就丢球,遇上这种情况她会自责,有时候也会觉得有负担,不过她是一个心理调节能力特别好的女孩,大家也会鼓励她,所以她的心态很好。“每次打练习赛,我都会问她我的位置意识有什么问题,或者我会讲出她的位置意识有什么问题,并会通过讨论来解决,所以在场上我们的配合很默契”。

猜你喜欢
特长生文化课队友
坑队友专业户
试论高中体育特长生培养方向的建议
初中体育特长生培养面临的困境及出路
遭遇“熊队友”怎么破?
谁是体育特长生
取消特长生招生,不等于取消特长生教育
合理安排训练 树立学习榜样
艺考生如何“逆袭”
艺考生不能轻视文化课
不怕神对手,就怕萌队友