高中英语书面表达的方法与技巧

2015-01-21 16:04梁灵
基础教育参考 2014年22期
关键词:传递信息全日制教学大纲

梁灵

在高中英语教学的听、说、读、写、译诸能力中,全日制中学英语教学大纲着重强调培养学生的英语听、说、读写能力。“写”作为四项基本语言技能之一,其重要性已为英语教学界普遍公认。写作是人们表达思想的一种重要手段。大纲规定:“写是书面表达和传递信息的交流能力,高中培养初步写的能力是英语教学目的之一。”endprint

在高中英语教学的听、说、读、写、译诸能力中,全日制中学英语教学大纲着重强调培养学生的英语听、说、读写能力。“写”作为四项基本语言技能之一,其重要性已为英语教学界普遍公认。写作是人们表达思想的一种重要手段。大纲规定:“写是书面表达和传递信息的交流能力,高中培养初步写的能力是英语教学目的之一。”endprint

在高中英语教学的听、说、读、写、译诸能力中,全日制中学英语教学大纲着重强调培养学生的英语听、说、读写能力。“写”作为四项基本语言技能之一,其重要性已为英语教学界普遍公认。写作是人们表达思想的一种重要手段。大纲规定:“写是书面表达和传递信息的交流能力,高中培养初步写的能力是英语教学目的之一。”endprint

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