浅析如何做好高校学生会管理工作

王 坚

（吉林工商学院 ，吉林 长春 130507）

浅析如何做好高校学生会管理工作

王 坚

（吉林工商学院 ，吉林 长春 130507）

高校在社会主义现代化建设发展中扮演着一个主要的角色，它为当今社会培养出了一批又一批的高技能型人才。然而学生会作为高校教育管理中的一个组成部分，其管理工作显得至关重要。可以说高校学生会管理工作做得好坏直接影响着高校教育管理发展的好坏。那么，如何做好高校学生会管理工作在目前的高校教育管理工作中十分重要。为此，本文浅析了如何做好高校学生会管理工作。仅供参考。

高校学生会；管理工作；问题；建议

改革开放以来，我们国家的教育事业有了翻天覆地的变化，高校作为教育事业发展的核心组成部分一直呈现在快速车道上。在经济快速发展与科学教育事业迅猛发展的几天，高校要想培养出更多的高技能型人才，高校教育管理要想继续地发展壮大下去，一定要重视并做好高校的学生会管理工作。在此，我可以毫无疑问地讲，高校教育管理工作做得好坏直接取决于学生会管理工作做得好坏。如其工作质量好，则有利于高校发展。若是其工作做得不好将阻碍高校教育管理发展。高校教育管理工作光靠其自身是远远不够的，还需要学生会的参与。如果高校能够重视学生会管理工作，相信在未来的社会发展中，高校一定会立于不败之地，在从众多的高校教育发展管理中一定会脱颖而出。因此，良好的学生会管理工作质量对于高校未来发展来讲意义非常重大。学生会是老师与学生之间沟通的一个纽带，在高校未来教育发展中发挥着举足轻重的作用，加强与完善学生会的管理工作势在必行。作为高校的一名教育管理者，我深有体会，只有做好学生会管理工作，才会有助于高校的进一步发展和壮大，才会体现学生会在高校教育管理发展中的最大价值。实际上做好学生会管理工作，就是调动学生会成员的积极性，在管理工作中找好角度，才能将这项工作做好、做细。那么，到底应该怎样才能做好这项工作呢？静下心来，我们仔细地分析一下：从目前的高校学生管理工作现状来看，仍然存在着一些瓶颈问题，这些问题的存在严重地制约着高校学生会管理工作的顺利开展，同时阻碍了高校教育管理的开展。我们只有弄清在其工作管理中存在的问题，然后找出根源，并且认真思考，理清头绪，才能给出合理、完善的解决建议。因此，为了高校教育管理工作的顺利开展，同时也能确保高校学生会管理工作质量，加强与完善做好高校学生会管理工作已成为现今高校顺利发展的一项重要工作。究竟该如何做好此项工作？带着这个问题，文章首先分析了高校学生会管理中存在的一些瓶颈问题，同时也结合自己的工作经验，给出了几点加强与完善高校学生会管理工作的建议。具体浅析如下：

一、目前高校学生会管理工作中存在的问题

（一）目前的高校学生会中有很多学生干部意志力不坚定，缺少自信心

现今，很多高校的学生会干部中有很多都是90后，他们的性格特点是很特殊的，在家里面被父母惯着、老人宠着，过着饭来张口、衣来伸手的生活。所以在对一些事情的处理上，意志力容易不坚定，愿意跟着别人随波逐流。他们中有的学生加入学生会只是抱着试试看的态度，根本就没有想过要坚持到底，还有的学生只是听自于高年级的学生讲，加入学生会有好处，可以让其他的同学或老师对自己刮目相看。在这样的想法驱使下，整天在学生会里混日子，工作缺少责任心和信心，就觉得混一天算一天。正是由于他们的意志力不坚定和和缺少足够的自信心，导致了学生会工作中开会的时候，无故缺席。影响了学生会管理工作的顺利开展。

（二）学生会干部之间缺少沟通，团队协作精神意识不高

现今的学生会管理工作中，存在这样一种现象：学生会主席对团队的成员认不清，各个部长之间没有见过几次面，更不用说各个成员了。他们之间缺少互相沟通和交流。即使能够见面，也是在开会的时候有过接触。有的部长和成员甚至都不知道自己应该归哪个老师来管。可见，这样的团队其工作质量肯定不好。另外，由于各部长和成员之间缺少交流和沟通，当领导分配工作任务的时候，经常出现各部门之间把领导分配的任务你推给我、我推给你的现象，出现问题时，你埋怨我、我埋怨你的现象。从来没有想过怎样解决问题，而是互相指责。久而久之，团队协作精神意识不高。可见，正因为各部长和各成员之间缺少互相沟通交流导致了团队协作精神意识不高，进而工作中会出现互相指责的问题。

（三）学生会干部由于对自己定位不准，导致与同学关系相处得不融洽

在学生会管理工作中，有很多学生会干部或是学生会成员他们一直觉得自己加入学生会之后，就和其他的同学不一样了，认为自己比其他同学高出一截，所以在实际的工作与学习中，对有些同学爱理不理，在给下属或同学布置任务或作业的时候，带着一种官僚的口吻语气，而且趾高气昂，导致很多同学与自己的关系相处得不融洽。另外，在学生会在开展一些活动组织的时候，很多学生会成会员积极参加，实际上这是好的，但是却使用一些不透明的做法，导致实际组织的活动中很多学生参与的积极性不高。这完全抹杀了学生会在同学们心中的形象。

二、做好学生会管理工作，提高学生会管理工作质量建议

（一）培养学生会干部的综合能力

定期性举办学生骨干培训班，将其常规化展开，让所有的骨干干部全部参与到培训中来，让学生通过学习来重新认识学生会干部的职能和作用。使学生参加培训后能够更好地起到模范作用。重视学生骨干培养工作并且及时给予指导，要时刻对他们关心、培养和教育。

（二）加强学生干部队伍建设的关键，也是培养学生会干部综合能力的理论支撑

加强各院系的沟通与交流，定期召开交流会，对难点问题开展讨论，借鉴学习其他院系的长处，学习其他院系好的管理方法。各院系学生会也可以让部分学生会干部，到其他各院系学生会交流工作。校学生会应该和学校各院系学生会和校级学生组织深入开展交流和合作。学生会干部还应该多和其他高校的学生会进行交流、联系。通过交流才能有比较，比较之后才能知道自己的弱点和不足之处，借鉴其他高校的好的方法和思路来提高自己的综合能力。

（三）要提高学生干部工作的积极性

要提高学生干部的工作积极性，就必须了解学生干部的性格，有时候拿捏准学生干部的性格，就能很好地发挥其主观能动性，调动其积极性，事半功倍。掌握不同学生干部的性格特征和做事特点，有针对性地给予引导和激励，就能恰到好处地激发出各类学生干部的主观能动性。

三、结束语

总之，学生会管理工作，在高校的教育管理工作中占有着一定的分量。作为高校的教育管理者。要高度的重视学生会管理工作，同时还要认清目前高校学生会管理工作中存在的问题，并找出做好学生会管理工作，提高其工作量的策略。只有这样，才能真正胜任这项工作。本文只是对如何做好高校学生会管理工作进行了浅析，希望通过本文的分析，学生会管理工作在高校教育管理发展中体现的价值会越来越大。

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