如何养成良好的英语学习习惯

江苏省赣榆县罗阳中学陈传光供稿

如何养成良好的英语学习习惯

江苏省赣榆县罗阳中学陈传光供稿

有研究表明，良好的英语学习习惯占英语学习成功因素的25%。可见，培养良好的学习习惯是英语教学中素质训练的一项至关重要的任务。学习习惯的好坏，关系到学习效率的高低。良好的学习习惯一旦形成，将终身受益。反之，不良的学习习惯会严重影响同学们的学习效率，形成恶性循环，导致学习失败。那么英语学习中，同学们应该如何培养良好的学习习惯呢？同学们不妨从以下几个方面努力。

一、锁定目标

现实中，同学们的英语基础水平相差悬殊。处在不同层次的人，其学习能力和发展水平不同，学习目标也不同。如果同学们都制定同一个目标，肯定会出现有的同学止步不前而有的同学不断进步的现象。同学们应找准自己的位置，制定适合自己的学习目标。只有形成强烈的目标意识，才有坚强的意志把英语学好。

二、制定计划

要学习好，光有目标还不行，还要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配自己的精力。同学们应根据不同的学习目标，制定不同的学习计划。有了目标和学习计划，就有了学习的动力和努力的方向，就会积极主动地学习，这样才能提高学习效率。

三、专心听课

课堂是实施素质教育的主要渠道。上课是同学们理解和掌握基础知识的基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。同学们应该始终保持高度集中的注意力，积极思考，尽量做到心到、眼到、口到、手到，多种感官共同参与学习活动，积极培养有意注意。在课内有意识地识记该课的生词、短语、句型和重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容掌握好，当堂消化。

四、朗读、背诵

英语首先是一门有声语言，同学们要养成大声朗读、不断背诵的习惯。朗读时应注意声音洪亮、发音准确、吐字流利，做到词不离句、句不离文，不要死记硬背。在朗读句子时，注意句型的结构，增强语感，不知不觉中也就提高了英语的表达能力。同学们要在朗读熟练的基础上，再进行背诵。当然，不要选择太难的朗读背诵材料，要以感兴趣的话题为主，以免因不懂或不感兴趣而难以坚持下来。俗话说，“书读百遍，其义自见”，同学们只有进行大量的朗读背诵，养成朗读背诵的习惯，坚持积累句子，有了量的积累才会有质的突破，从而形成语感，学会表达。同学们培养自己朗读背诵的习惯，可以从以下几个方面进行训练：

1.养成准确模仿的习惯。多听、多模仿录音，不断重复，模仿单词、句子、文章的语音、语速，李阳疯狂英语、中央九台、美国之音都是我们模仿的对象。

2.养成大胆开口的习惯。首先，同学们应该大胆开口，声情并茂地朗读；其次，同学们要抓住课堂展示的机会，体验成功的喜悦。

五、勤记笔记

“好记性不如烂笔头”，笔记是一种永久的、系统的记录，对于复习已学过的知识非常重要，能有效克服头脑记忆储存知识的局限性。记笔记的过程，实际是对信息进行筛选、浓缩的过程，也是学习、复习的过程。要记好课堂笔记，同学们的思维进程必须与老师的思想进程一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能开小差。这对加深理解课文、巩固课堂知识以及培养学习能力都大有益处。

六、阅读练习

经常做阅读练习是提高并检查自己阅读能力的重要方法。同学们要多读课外读物，不分题材地进行大量阅读，包括阅读英文杂志、报刊、小说等等，培养阅读习惯。在认真阅读文章时，了解作者的写作目的、文章中心、作者态度等，并在严格对照答案后认真思考自己出错的原因，努力寻找解题方法与策略。阅读能力提高了，英语水平自然而然也就提高了。

七、英语思维

英语教学的任务是培养同学们听、说、读、写能力，而听、说、读、写能力都与思维密切相关。如果一个人思维不敏捷，思路不开阔，思维缺乏创造性，那么他的听、说、读、写能力都不可能达到很高的水平。同学们应该进行思维训练，上课时不要用中文解释，尽量用英语解释单词或句子，这样有助于提高自己的英语思维能力。

八、英语活动

英语学科是一门知识性、工具性、人文性、情感性的综合学科，英语学科性质的落实靠的是课堂这个教学阵地，更离不开生活这个大舞台。英语作为交际工具，要通过英语交际活动和有趣的课堂教学活动，才能更好地掌握。同学们应该争取各种训练机会和别人进行英语对话、讨论，对事物特点用英语进行口头描述，以提高自己的口语水平。

九、修改文章

文章写出来之后，要仔细检查和修改。只写不改，写作水平难以提高。修改时要严格运用修改符号，从主题、内容、语法、单词等方面逐一检查，不放过任何一处，哪怕是一个标点、一个措词，都有讲究。养成修改文章的习惯，把普通的简单句改写成高级句型，从而提高自己的写作水平。

十、用心聆听

要养成留心听话的习惯，就是要培养自己听整段话的习惯。克服只听只言片语的习惯。听一段话要能讲出重点，要注意其中的词组、句型。听，不仅是在课堂上听老师、同学的英语对话，还要听电视、广播、歌曲、广告等等，让“听”成为自己获取知识、开阔视野、陶冶情操的一种有效途径。

总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕之功，要持之以恒。如果同学们在日常生活中能养成良好的学习习惯，找到英语学习规律，脚踏实地，努力改进自己学习英语的方法，同学们就能真正地提高英语水平。