张家口市现代高职教育发展现状及对策研究

2015-01-31 12:05刘晓瑜马晓燕
张家口职业技术学院学报 2015年3期
关键词:现状及张家口办学

刘晓瑜,马晓燕

(1.张家口职业技术学院,河北张家口 075051;2.张家口学院,河北张家口 075000)



张家口市现代高职教育发展现状及对策研究

刘晓瑜1,马晓燕2

(1.张家口职业技术学院,河北张家口 075051;2.张家口学院,河北张家口 075000)

13年底召开的十八届三中全会在关于发展职业教育上给出“加快发展现代职业教育” 的新提法,赋予职业教育新的内涵和目标,体现了我国对职业教育改革发展的新要求。张家口作为京津冀经济圈的一颗明珠,在这样的形势下,充分利用自身的资源优势,在认真贯彻落实党的精神的基础上通过推行切实可行的措施,合理有效地发展高等职业教育,突出现代高职的内涵,为张家口区域经济的腾飞培养更多优秀的人才,是我市高等职业教育机构不容推辞的责任。

高等职业教育;现代高职教育;发展现状;对策研究

一、我市现代高职教育发展的现状

现阶段,张家口原有的三所高职院校中,一所升入本科改名为张家口学院,开始了本科教育与高职教育兼容的办学体制;另外两所高职院校,张家口职业技术学院虽发展最早、发展态势相对最好,近年来随着国家社会经济发展形势的变化,也存在生源下降、办学有待重新定位等问题;宣化科技职业学院由三所师范学校合并转型。至今,三所高职高专院校虽已建校多年,但仍受到转型不到位、师资和教育资源缺乏的困扰,还受社会经济形势的制约。经调查研究,总结主要存在以下问题:

1.传统的认知取向导致办学定位不准,制约职业教育的发展

高职院校仍存在对高职教育模糊不清的认识,仅将高职教育视为一个办学层次,办学模式一边压缩大学的本科教育,另一边拔高中专教育,无形中弱化了高职教育的职业性,使得职业技术无特色,学生毕业无技能,就业成为困难。

2.专业设置不能很好地满足市场需求,适应经济发展

有些热门专业在开设之初就盲目跟风,与本科类院校无区别而言,不能够体现高职教育应用性、技能性强的特点,如计算机网络技术、计算机信息管理等。而有些专业在设置时缺乏对市场深入广泛的调研,缺乏对就业市场前景科学的分析,缺乏对市场需求预测充足的依据。从确定专业的培养目标到制定教学计划及课程设置基本上是利用有限的资料在“闭门造车“,使得专业的设置缺乏前瞻性,不能贴近市场,满足市场。

3.教育设施建设相对滞后

教育设施的建设是高校教学的重要环节,良好完善的教育设施能保障正常的教学和科研,有利于学生理论联系实际,锻炼动手能力,快速掌握职业技能。而由于我市三所高职高专院校由中专起步的特殊情况,发展时间较短、规模扩张过快、历史遗留问题多、内部管理体制不协调及教育经费的财政支出不足等原因的影响,造成其实验实训设备不完善,建设不及时,严重影响了教学的正常、顺利进行。

4.职业教育师资队伍总体水平不高

我市高职院校教师层次不齐,其教育思想、教育观念、高职教学能力尚不能完全适应高职人才培养目标和人才培养模式的要求,还需要一个培训提高的过程。由于三所院校都由中专转型而来,专业技能应用水平较低,多数教师毕业后直接到学校从事教学工作,缺乏实践操作训练和必需的专业技能,造成强理论缺技能的现象。与之相反,部分企业兼职教师虽技能纯熟,但却缺乏相关的理论水平,形成强技能缺理论的局面。与此同时,高职院校对在职教师 “双师”素质的培养上,包括专业教师到企业定期交流实践等,还没有形成制度,缺乏适当的措施,强制力度缺乏。

二、我市发展现代高职教育对策

依据我市当前经济和社会发展的方向、人口结构变化趋势和教育发展的内在要求,既要考虑到区域分工中的主导产业和重点发展领域,又要兼顾就业无边界的人才自由流动原则,主要面向大区服务。十八届三中全会提出发展现代高等职业教育,要求高等职业教育进一步的分层和分工,办出高等职业教育特色。我市高等职业教育发展的对策,其主要思路是构建张家口现代高职教育体系,针对我市三所高职高专院校的实际情况提出以下对策:

1.紧贴市场,优化专业设置,调整课程体系

专业设置要瞄准市场,与市场需求紧密结合,突出办学特色,增强专业的适应性,把职业能力的培养放在从被动接受知识到主动练就技能,进一步创造“工作岗位”。以技术、职业、市场为中心来进行专业的设置。根据张家口市的区域产业结构和劳动力流向,合理调整专业结构和布局,积极探索面向现代服务业和新兴产业的专业,建立以职业能力为主的专业课程体系。

2.实行办学模式多元化

高等职业教育办学模式的多样化是对劳动力市场需求、就业结构、工作组织形式不断变化的客观反映,在普通中等以及中等后教育渗透或增加职业教育,采取多元化的办学。随着京津冀协同发展顶层设计的完善和规划的出台,环首都经济圈的交通、公共服务业和环保一体化的进一步建设和深化发展对人才也提出了相当大的需求量,特别是掌握一定文化知识基础并具有高精技术的人才将会出现较大的缺口。张家口职业技术学院面对如此的机遇和挑战自然担当起如此重任,积极了解区域需求服务地方经济,本着以人为本,以就业为导向的原则不断改进高职教育模式,探索教学方法,先后推出了校企联合、企业外包、订单培养的办学模式和工作室、现代学徒制的教学模式。

3.积极拓展经费的筹集渠道,增加教学设施投入

目前高职院校经费的来源主要是靠政府,多方面发掘教育经费的渠道,建立多元化的集资体系可以更灵活地保证专业设施的及时建设。政府和高职院校制定良好的政策吸引社会团体、企业及个人等方面来筹集资金,鼓励行业、企业与高职院校联合办学都是学校筹集资金,进行教学设施建设的有效途径。

4.大力推进师资队伍建设

师资队伍建设是高职教育发展的根本,发展高职教育需要理论基础扎实、实践经验丰富,操作技能过硬的师资队伍,政府和高职院校应建立长效的管理机制,以促进师资队伍数量、质量和结构的合理性和可发展性,全面适应经济社会及职业教育发展的需求。通过职业技术培训、聘请兼职教师、培养双师型教师等途径建成整体水平较高、适应高职教育事业发展需要的师资队伍。

高职院校要满足地方需求,服务经济、为调整产业结构保驾护航,任重而道远,需要我们高职教育人不断地积累经验、探索新知,为高职教育事业的发展贡献毕身力量。

[1]胡颖哲.山东省高职教育发展现状及对策探讨[J].现代教育,2011,(08).

[2]黄兰.我国高职教育的发展现状及其对策[J].职教论坛,2011,(20) .

[3]李和明.浅析高职教育发展现状及对策[G].广西轻工业,2010,(07).

[4]李伟.河北省高等职业教育发展现状与对策研究[D].保定:河北大学,2009.

[5]彭志远.云南农林高职教育发展现状及对策初探[A].农职业教育与经济社会发展——云南省农业教育研究会2010年学术年会论文汇编[C].2010.

Current Situation of and Countermeasure Research into the Present Situation of the Development of Higher Vocational Education in Zhangjiakou

LIU Xiao-yu1,MA Xiao-yan2

(1.Zhangjiakou Vocational and Technical College,Zhangjiakou,Hebei 075051;2.Zhangjiakou College,Zhangjiakou,Hebei 075000)

The Third Plenary Session of the 18th Central Committee of the CPC puts forward a new reference of “accelerating the development of modern vocational education", giving the vocational education new connotation and goal, which reflects the new requirements for the development of vocational education reform in China. As a pearl of the economic circle between Beijing and Tianjin, Zhangjiakou should make full use of its resources on the basis of the implementation of practical measures, develop the higher vocational education reasonably and effectively and lay stress on the connotation of modern higher vocational education. To cultivate more excellent talents for the regional economic growth in Zhangjiakou is the responsibility of higher vocational education institutions of the city.

higher vocational education; modern higher vocational education; development status; countermeasure research

2015-07-02

刘晓瑜(1979-),女,河北沽源人,张家口职业技术学院信息工程系讲师,硕士。研究方向:职业技术教育、计算机软件。

本文系2014年度张家口市第十一届社会科学研究立项课题“张家口市现代高职教育发展现状及对策研究”(立项编号:2014069)的研究成果。

G718.5

A

1008-8156(2015)03-0024-02

修回日期:2015-08-25

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