结合向善教育转化学困生

高永军

提起学困生，教师们都有发不完的牢骚、说不完的话、用不完的词：学习差，惰性强，贪玩散漫，品行不端等等，这些词语早已成为学困生的代名词。也正因为如此，转化学困生工作成为教师一块久治不愈的心病。如何切实有效地转化学困生，我校开展的向善教育给了我一些启示：

一、以真诚的心尊重关怀学困生

我校的办学理念是“打造向善教育，培养善秀少年”。向善教育不仅重视学生的成绩，更重视学生的思想品质以及性格发展。大多数学困生都有自卑和消极的心理，这都源于他们的经历和体验。他们有时会受到教师的批评、训斥，有时会受到同学的讽刺、嘲笑，有时会受到家长的责备，甚至打骂。在诸多压力的影响下，长此以往对自己失去信心，以至于自暴自弃、破罐子破摔。此时如果教师能像对待自己的孩子一样给予他们无微不至的关怀和尊重，言谈时动之以情、晓之以理、喻之以事、导之以德，让他们感受到教师的关心，那么他们就会喜欢和教师交谈，袒露心声，甚至心悦诚服地承认自己的缺点并愿意改正。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了尊重同样也谈不上教育。此时，教师要放下架子，静下心来和学生交朋友，排解他们的苦闷，建立良好的师生关系，用真挚的情感去抚平他们心灵的创伤，让他们感受到教师没有放弃他们，而是真心实意地去帮助、关心、尊重他们，使他们对教师产生亲近感。这就是我们常说的“亲其师，信其道”。

二、以仁爱宽容的心鼓励学困生

许多学困生由于这样或那样的原因，做什么事都没有信心，学习成绩不理想，话说不明白，事做不明白，在他们心里，自己就是班级最笨、最傻的那个，于是产生低人一等的自卑心理。我们常说：“性格决定命运。”自卑的性格将会成为他一生的绊脚石。教育的责任是教书育人，培养学生健全的性格是育人的首要责任。我校成立了19个向善社团，我鼓励学困生走进社团，发挥自己的特长，展示自己的优势，让他们在社团中找到自我、培养自信。班级里，我也经常为他们创造各种表现的机会，让他们通过努力看到自己的进步和希望，极大地增强他们的表现欲和自信心。

我班有一位漂亮女生，特别爱美，上课时也会偷偷掏出小镜子左照右照。为此我和科任教师不止一次摔过她的镜子，也不止一次找过她的家长。可是这种“严格”不但没让这位女生听话，反倒变本加厉，与我们唱起反调来。作为班主任，尤其是男班主任真的是束手无策了。一次听到她朗诵十分出色，便推荐她到校广播室。在那里她很快得到重用，并在与俄罗斯小朋友的联谊会上做小解说员。不知道什么时候她上课照镜子的毛病改掉了，而且成了团支部的一名宣传骨干。

小亮是个不愿意学习的孩子，上课爱搞小动作，作业不完成，各项活动也不愿意参加。一提到学习总是有抵触情绪，所以各科成绩都不理想，尤其是数学成绩，从没有及格过。作为班主任，我很惭愧，也很生气。原苏联教育家苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”照镜子女生的事例让我明白一个道理：宽容是做好学困生工作最好的法宝，鼓励是催生他们自信心的良药。为了让他重新对数学产生兴趣，课堂中我常把最简单的问题让他回答，增强其自信心，课下给他留一些能力范围内的习题，让他觉得“我能行”。他做错题时，我总是以一种宽容和信任的态度鼓励他说：“用点心，你一定能做对。”在我不断的鼓励和帮助下，他开始喜欢上数学课，课堂上也爱回答问题了，数学成绩一上来，自信心随之而长，对其它学科的兴趣也在悄悄生长。

三、以耐心和恒心引导学困生

培根说：“耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。”只要我们有足够的耐心和恒心，用科学的方法、锲而不舍的精神循序渐进地引导学困生，就会从根本上转化他们。

1.科学的学习方法。许多学困生学习也很努力，但常常因为学习方法不当，导致学习效率比较低。我在转化学困生的过程中，特别加强了学法指导和学习能力的培养。因此，我从最初的指导他们学会课前预习，将不懂的问题记下来，放在课堂上重点解决，指导他们学会记笔记，学会听课，逐渐让他们学会质疑问难，学会归纳总结，最后在完成习题后自我检查，及时矫正错误，查缺补漏。通过细致入微的讲解，扎实的巩固，让他们在知识上有一个由浅入深的理解，在能力上有一个由表及里的提升。经过反反复复的训练，后进生的学习有了一个质的变化。

2.持之以恒的训练。由于学困生底子薄，接受能力差，为他们布置习题时要由浅入深，由简单到复杂，每天定时定量地为他们布置习题，定时检查。有时他们也有倦怠和偷懒的时候，此时我会耐心地说服教育，常敲警钟，不断鼓励他们时刻进行自我反省、自我教育，在反反复复的学习和教育中把他们引上正确的道路。

转化学困生工作是一项复杂而持久的工作，我们只有在教育教学中不断探究，分析后进生产生的原因，因人而异制定转化方案，并通过循序渐进的引导，鼓励他们增强自信，使他们重新扬起理想的风帆，踌躇满志地朝着目的地远航。我坚信，在学校向善教育大环境的影响下，只要我们用爱心和耐心对待他们，尊重理解他们，学困生终会彻底转变。

（责任编辑 付淑霞）