三招学会诗歌阅读

黑龙江++姜广生

诗歌是一种文学体裁，它以精练的语言，形象地反映社会生活，抒发诗人的真情实感，并具有一定的节奏和韵律。阅读诗歌应当抓住诗歌的特点，准确体会语言，形象和意蕴。

【阅读技法】

一、吟诵涵咏，品味诗歌语言美

诗的语言是美的。诗一般分行和押韵，具有音乐美和节奏美，所以读起来特别朗朗上口，感觉特别舒服。诗歌语言精练、含蓄，富有跳跃性，反复吟诵，朗读，才能品味诗歌的语言美。读多了，经受了优美语言的熏陶、感染，你的语言也流畅而优美了。

二、想象联想，感受诗歌形象美

诗是用形象来说话，来表现的。诗人常常把互不相关的事物，通过想象，像一根线串联起来，形成一个统一体。阅读诗歌要展开想象的翅膀，进行丰富的联想，使诗歌中所描绘的形象在头脑中形成一幅色彩鲜明的图画。诗中也往往运用比喻、拟人、排比、对比、对仗、夸张等修辞手法，把无形的东西写得有形，把抽象的东西写得具体，把静态的东西写得生动，以增强诗歌的感染力。

三、身临其境，感受诗歌意蕴美

“意”，指作者的主观感情；“境”，就是诗人笔下的外部世界。两者在艺术上的和谐统一，就形成了某种意境。阅读时，要抓住“题眼”（题眼，就是这首诗的题旨），“诗眼”（就是一首诗传达主旨的关键词、关键句），来领会诗歌的意蕴美。

【学以致用】

乡 愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后侈愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

1.“乡愁”本是一种抽象的情感，但在本诗里，它转化成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的？

我的解答：_____________________________________________________

2.诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时问的推移而加深、升华的？

我的解答：_____________________________________________________