谈大学生就业指导课程教学有效性

2015-06-02 05:54高妍
科技创新导报 2015年8期
关键词:就业形势课程教学就业指导

高妍

摘 要:学生就业指导课程对指导大学生就业、创业、择业有着正确的引导作用。因为随着社会经济的快速发展,市场需要的各式各样的人才,在这种情况下我国的就业形势越来越严峻,大学生的就业压力也随之增大,为了给大学生缓解这种“高压”,所以开设的大学生就业指导这门课程就成了大学生的“一剂良药”。这门课程给大学生以鼓舞,指导大学生正确的人生观、价值观 以及就业观。

关键词:就业形势 就业指导 大学生 课程教学

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)03(b)-0141-02

近些年来,由于全国各大高校的扩招等原因,使得大学生的就业问题面临着严峻形势,如果正确处理高校毕业生的就业问题,成为了社会各界关注的热点和焦点。目前我国的高等教育仍然处在世界发展水平的初级阶段,还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需要,应该说大学生是有着很大发展的发展空间的。可下面一些数据显示了大学生就业形势的严峻。根据教育部发布的资料来看,2004年的时候全国有280多万高校毕业生,比2003年增长了68万人,增加的幅度为32%,社会新增就业岗位900万个,其中要解决500万个下岗职工的再就业问题,剩下的就业岗位除了要解决大学生的就业问题,还有200多万的中专毕业生等待就业,如果再加上多年累积下来的待业人员,那么高校毕业生的就业问题就极其严峻。

1 大学生所面临的就业环境

大学生再也不像以前毕业生一样会被直接分配工作,在自己喜歡的环境下工作,再也没有“铁饭碗”这一种说法了。我国从计划经济发展到市场经济,经济结构发生了变化,一些国企的员工不断下岗,高校毕业生就业结构失调,导致了供给与需求的矛盾开始出现。经济的快速发展和教育制度的改革也致使高校扩招学生,高校的门槛也是越来越低。这样就改变了以前精英化的培养,逐渐走上大众化的教育模式。都说大学生是国家的“栋梁”,是祖国的未来和希望。那么,高校毕业生的就业问题关系着我们国家的经济建设和发展,如果高校毕业生就业问题得不到解决就会影响我们国家的经济发展,我国加入WTO,我国的经济进入全球化,竞争更加激烈,各种外国机构的进入与我们国内的教育机构又形成了竞争。我国有很多从国外留学归来的学子,这对于国内的大学生来说也是一种冲击。海外学子一般要求比较高,一些好的企业会不惜大价钱聘用他们,而我们国内的大学生有时则会遭到冷眼。随着竞争的逐渐加剧,国内大学生的工资就会相对较低一些。大多数情况下受到地域的限制,我国东西部的发展不平衡,高校毕业生喜欢经济发达的东部地区,相对落后的西部则无人问津。还有一些西部的高校人才流向东部,这就造成了东西部就业比例失调。高校毕业生都觉得自己应该在大企业公司上班,一些小公司高校毕业生往往瞧不上眼,这就造成成了一部分高校毕业生待业的问题,这也属于“高不成低不就”的问题。种种的问题促使高校毕业生就业压力不断增加。此外,由于高校扩张,国家整体毕业生数量迅速增加。2006年时高校毕业还只有413万,4年后就涨了50%。毕业生的发展速度大大超越了社会就业的容纳能力,让就业竞争越发激烈。

2 大学生就业指导的必要性

大学生就业指导有助于学生正确认识就业,并树立科学合理的就业思想,从而改变其就业思维和价值观,根据时代的变化来调整期就业思想。再者高校学生的就业指导能够加快信息的交流和融合,为学生的就业提供了更多的参考数据,由于就业形势发生变化,大学生在就业选择上也受到了社会外部环境相互影响、相互作用,并不是孤立存在的。当前,大学校园思想活跃,学风活泼,新时代的校园氛围不可避免的影响着就业指导工作方法的优化创新,改变传统的就业指导方式势在必行。最后,就业指导工作有助于学生解放思想,提升自我的就业意识,高校学生还处于思想不成熟的阶段,其性格意识还需要定型,对于就业的理解还不深入,就业指导工作有助于其树立成熟的思维方式,并逐渐适应其独立社会个体的角色,从而全身心投入到就业工作中,增强对于自我职业道路的思考,并准确自身的职业定位。同时高等院校的学生正处于新时代的思潮中,其思想活跃有极强的表现欲望,通过开展就业撞掉工作可以提高学生的职业归属感,并逐步培养职业道德素质,培养其工作的主动性和创新能力。

3 大学生就业规划

3.1 努力的学习专业知识,提高自身素养及综合学习的能力

大学生可以根据自己适合的发展趋势,并且结合自己的兴趣爱好,选择正确的学习方式学到更多的东西。在大学里面,有很多锻炼自己的平台,比如说学生社团、参赛活动、校内校外的兼职等都是大学生实现自我的好舞台。社团可以锻炼大学生的为人处事的能力,可以磨练意志,还培养团队的合作能力。参加比赛能够锻炼大学生的竞争意识,从而加强对自身的要求。既可以享受成功的喜悦又能够明白竞争的残酷。做一些兼职可以锻炼自己的实践能力。也培养了自己适应社会的能力。当下一些企业择优录取的都是有工作经验的学生,所以实践这一方面很重要。学校就是一个“小社会”,在里面会学到许许多多的东西。但有些时候大学生想问题会很简单,不全面,还有的会幻想一些不切实际的东西。所以社会和学校又是大不相同的,在学校里可以幼稚,在社会上就是无知的表现,社会上没有人会接受一个无知的员工。只有具备过硬的专业知识和多方面的实战经验才能更稳的立足于社会。良好的心理素质也是就业更为重要的一方面,只有在生活当中多锻炼自己坚强的性格,培养自己不怕吃苦的精神,遇到困难的时候才会无所畏惧。

3.2 树立良好的职业精神

每个大学生都想在以后的就业道路上一帆风顺,那么就需要提高自身就业能力。企业都喜欢吃苦耐劳,工作能力强而且富有责任感的员工。所以大学生要做到恪尽职守、热爱自己的事业并为之努力奋斗。对待工作要始终严肃认真、一丝不苟,要把十分的热情投入到工作当中去。如果大学生都能做到无私、勇敢、诚实守信等,那么企业想要不发展都难。所以树立正确的职业思想也是大学生就业的一个关键问题。

4 就业指导课程的积极有效作用

4.1 培养大学生的社会使命感

大学生面临如此严峻的就业压力,需要缓解这种压力,就业指导课程就起到了一个好的疏导作用。虽然说每年的毕业高校生就业压力加剧,我国也有一些面对高校毕业生的优惠政策,这些优惠政策能够帮助大学生对就业充满信心,进一步了解就业市场。比如说,我国的西部地区缺乏人才,高校毕业生不愿意到偏僻的地方去,通过就业指导课程的讲解,能够使一部分高校毕业生积极的投入到人才资源匮乏的地方从而弥补人才的空缺。这样就能够培养大学生的社会责任感也能够让他们始终不忘要做一个社会主义接班人的使命。

4.2 培养大学生的心理承受能力

大学生在平时的学习和生活中会有急躁、焦虑的表现,比如:在大学里面没有了老师的管束就会变得懒惰、随心所欲,等到考试的时候不想去复习却又怕考不好,渐渐的又会担心自己找不到合适的工作,找到工作又害怕自己做不好。往往在这种情况下,大学生的心理会产生恐惧感。从而就丧失自我,没有主观意识。经常有一部分大学生听从父母的安排,朋友的介绍去到一些单位,也不管这个单位是否适合自己,并不是通过自己的主观判断来做决定,表现的优柔寡断。这时候也会承受来自家庭和社会的压力。所以就容易导致心理承受不住如此大的压力,通过就业指导课程的讲解这些问题都会得到有效的解决。

4.3 培养良好的社会风气

在这个复杂的大环境下,有句话叫做“有关系走四方,无关系哭断肠”,所以很多大学生都想要迫切的成功,就四处拉关系,走捷径,很多人都想着成为暴发户或者是只顾眼前的利益,并不考虑以后自己的职业发展。还有就是到了单位后采取不正当的竞争手段,过于追求名利。大学生都喜欢安稳舒适的工作环境,不喜欢到条件艰苦的地方工作。过于看重钱,只是把一份工作当作谋生的手段,不会享受身在其中的意义。大学生就业指导就是要告诉同学们不能去幻想不切实际的东西,要踏踏实实,一步一步地从小事做起,从基层做起,才能登上成功的舞台。

5 结语

就业指导就是为即将就业的人群提供一些就业方面的相关信息,为就业者搭建一个就业的平台,使其顺利就业。大学生就业指导课程能够有效的帮助大学生解决在学习上遇到的困惑,给予大学生满满的信心去面对自己的学术生涯和职业生涯或者是对自己的学习目标更加明确。这样有利于大学生树立良好的职业精神,有利于大学生对自身定位更准确,有利于大学生扭转不良的择业观念。使大学生以积极乐观的态度面对就业问题。

参考文献

[1] 梁方正.大学生就业指导工作的现状与对策[J].广西财政高等专科学校学报,2004(1):91-93

[2] 高小琴.大學生就业指导工作的现状分析[J].南京林业大学学报:人文社会科学版,2005(4):118-120.

[3] 夏建国.关于大学生就业指导工作的思考[J].高职论丛,2008(2):47-48.

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