道路与桥梁专业建设远景规划

宋新龙,刘伟（黑龙江林业职业技术学院,黑龙江牡丹江157011）

道路与桥梁专业建设远景规划

宋新龙,刘伟
（黑龙江林业职业技术学院,黑龙江牡丹江157011）

摘要：道桥专业广泛开展或参与社会、行业、企业培训，鼓励教师在不影响校内教学工作的前提下到企业兼职或参与合作科技研究。

关键词：道桥；专业；建设̓̓

新的形势下，道路与桥梁专业到了新的发展阶段，也遇到了新的困难，今后一段时间，如何发展专业成为了新的课题。作者从本院实际出发分析道桥专业下一步应发展的方向。

1放宽眼界，加大投入，进一步推进干部队伍和师资队伍建设

（1）进一步加强道桥专业教师培训。拓宽道桥专业教师培训途径，加大培训资金投入，以青年教师为重点，通过国培、境外培训、企业实践、校内培训、导师制等形式，多途径加强师资培养；组织第二批道桥专业青年教师的职教能力测评；继续组织教师专项技能竞赛、教学名师和青年新秀评选等，更多搭建道桥专业教师展示才能的平台，营造学习氛围，进一步提高教师教育教学水平。

（2）进一步加强课程资源建设。把道桥专业课程资源建设纳入到师资队伍建设中，通过校内开发，建立校内精品资源共享课程建设平台，以此锻炼教师尽快提高开发道桥专业教材、驾驭教材的能力。以道桥专业课程教学改革为依托，积极开展精品资源共享课建设，争取教学资源库开发项目或参与项目建设。结合课程教学改革和中高职贯通培养，积极开发相关特色教材。主动与相关部门沟通，引入优质教学资源，试行并总结慕课教学经验，探索慕课在高职教学中的应用，组织微课技术培训与微课开发。

2推进制度创新，提高道桥专业工作效率

（1）继续推进管理体制、工作机制改革。以创建科学、高效的管理体制和运行机制为目标，进一步深化改革，提高全院各层机构运行效率；进行体制机制创新，逐步建立按能力竞岗、按岗位管理、科学评价考核、人员能上能下、适应职业教育发展、科学、高效的管理体制和运行机制；落实整章建制工作，形成学院适应职业教育发展、科学、规范、完整的制度体系；强化督办工作，建立责任追究制度，推进工作的落实；进一步加强廉政建设和反腐败工作，构建教育、制度、监督并重的廉政工作长效机制。

（2）进一步加强道桥专业教育教学督导管理工作。完善三期教学检查机制，教务处要参与检查，强化检查的针对性、督导性、规范性，问题要有处理，结果要有反馈，切实发挥三期教学检查在规范管理、指导督促及质量保证作用；探索实施教师考核末位待岗机制；构建督导处、教务处和道桥专业多管齐下的督导体系。

（3）进一步创新学生管理教育工作。以修德为主线，创新学生工作方式方法，深入研究学生德育工作特点，加强探索与实践，有针对性的开展工作；扩大实验班实验范围，在道桥专业实验班学生中进行文明行为提示教育，深入开展诚信教育及相应活动，加大道桥专业德育实验班无监考老师的诚信考试范围；建立健全道桥专业系部学生工作、辅导员工作考核机制，强化学生工作队伍建设；加强和改进学生思想政治工作，努力增强学生思想政治教育的针对性、时效性和亲和力、感染力；加强在学生中发展党员工作，树立优秀学生典型；加强学生心理咨询和疏导工作。

（4）进一步强化服务意识，为道桥专业教育教学保驾护航。所有行政后勤工作部门及教学管理部门必须确立为教学服务、为教师服务、为学生服务的思想。教育教学是学院工作的中心，是重中之重，首要任务，这一观念必须确立起来，坚持下去，不能动摇。所有行政后勤教辅工作人员都应以为教育教学提供高效优质服务为己任和不懈追求，做好本职工作。进一步完善用电、用煤承包管理，降低消耗。加强校园网络管理与改造，提高网络运行质量。

3精心谋划，加大投入，进一步加强道桥专业基础设施和教学基地建设

3.1进一步改善道桥专业办学条件、强化实训基地建设

统筹学院实训基地建设规划，明确近三年实训基地建设目标；结合集团共享性实训基地建设要求，加大基地建设资金投入，加快实训基地建设步伐，力争在一年内使学院主体专业实训基地建设水平再上新台阶；积极探索更加灵活的基地运行管理模式，建立更加有利于教学、科研、技术服务的完善管理制度，为专业改革和教学改革提供可靠保障。

3.2提高学院社会服务功能

道桥专业广泛开展或参与社会、行业、企业培训，鼓励教师在不影响校内教学工作的前提下到企业兼职或参与合作科技研究。

参考文献：

[1]王正华,陈贤慧,覃娜.培养外经贸高职生职业素养提高就业竞争力[J].河北广播电视大学学报,2011(01).

[2]任雁敏.大学生职业素养重要性及培养策略研究[J].教育与职业,2010(17).

[3]张彦芳.立足课堂教学培养高职学生的职业素养[J].科技信息,2010(35).

作者简介：宋新龙(1988-），黑龙江大庆人，本科，助教，研究方向：道路与桥梁。