我爱每一片绿叶

王凤

2013年10月9日，我很荣幸代表我校的特岗教师参加了“国培计划——黑龙江省农村中小学骨干教师集中培训”学习班，给我印象最深刻的就是齐齐哈尔大学教育与传媒学院的田立君教授的讲座，其中“我爱每一片绿叶”的案例让我非常感动。田教授说：“世界上没有一片叶子是完全相同的，每一片树叶都有它生长的权利，我爱每一片绿叶！”通过几天的培训，触动我心灵的只有一个字，那就是“爱”，它让我明白了做一名教师的责任与幸福。下面是发生在我与孩子们之间“爱”的故事。

爱是尊重

教师与学生在教育教学中虽然所处的地位不同，但在人格上是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的身份污辱学生；要从学生的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们的幼稚和天真；信任学生具有潜在的能力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。记得刚带一年级的孩子时，看到他们个头儿小小，很可爱的样子，我非常喜欢。其中有个小男生，白白净净的，就是胆子很小。一节数学课上，我讲完新课，在巩固练习的环节，我发现其他孩子都能很准确地计算出结果，只有这个白白净净的小男孩出现了好多错误。我当时生气极了，厉声训斥他几句，并气愤地站在他旁边盯着他在练习本上板演。这时我发现他拿着铅笔的小手在练习本上颤抖着，吃力地写着有点歪歪扭扭的数字，我马上意识到自己的态度是多么的不好，我的行为让他害怕了，我心里感觉很过意不去，一种深深的自责涌上心头。于是，我慢慢地蹲了下来，用手轻轻地摸了摸他的头，柔柔地对他说：“不会没关系，老师再教你一遍。”他认真地听，学会了。这个事例让我明白：学生有获取知识的权利，教师有传授知识的责任，无论在学习过程中出现多少错误，教师都不应该严厉地责怪他们，孩子幼小的心灵是需要我们来呵护，教师的尊重会比批评、责怪来得更有效。

爱是责任

作为班主任，有责任引领学生走进知识的殿堂，学到更多的知识；有责任引领学生张开理想的风帆，驶向成功的彼岸；有责任引领学生插上智慧的翅膀，翱翔在蔚蓝的天空。在教学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教授知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，以及做人的基本行为准则。低年级的学生自觉性很差，因此我从一年级开始，就特别注重对他们的养成教育：从第一次写作业开始，就要求他们爱护自己的书本，写作业字迹工整；从上第一节课开始，就教会他们如何倾听，如何提出并回答老师的问题；从第一次会值日开始，就教育他们是班级的小主人，如何保护班级的环境卫生。我还利用早课教会学生如何阅读。作为年轻教师，我的成长也带动了班级学生的成长，现在我所带的四年级是我校率先进行生本模式教学的班级，教学效果很好。我相信，我的责任感能让学生感受到我的爱。

爱是了解

爱学生就要了解学生，包括了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等。这是做好班级管工作、避免教育盲点和因材施教的前提，也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。而了解学生首先要从了解学生的家庭开始。上学期我校进行了全校的“访万家”家访活动，作为班主任我首当其冲。让我记忆犹新的是去佳伟同学家，他是这学期新转来的，由于父母离异，跟着爷爷奶奶生活。我进他家的时候，他正帮着奶奶做家务，看我去了，他停下手中的活怯怯站到了一边，我跟他奶奶聊天说到他父母的时候，他伤心地哭了，当时我心里很难过，因为他家的条件确实很不好，我也意识到作为班主任，我的工作做得不细。家访之后，我买了好多文具送给佳伟，找他聊天，鼓励他。是这份了解，让我和学生的心走得更近。

爱是关怀

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果，这种良性循环就来源于全面、公平的师爱。记得四月的一天，早课的铃声已经响起，我去班级点名的时候发现有个男生没来上学，平时他很少迟到，当时就有好多疑问出现在我脑海里，我给他家长打电话没打通。早课都下课了，这个男生还是没来上学，我很着急，担心会有什么事儿。于是我和教学主任就去他家，进门时的场景让我哭笑不得，这孩子趴在炕上，吃着蛋炒饭，看着电视，悠闲得不得了。看到我们来了，他也是一脸惊讶。我询问缘由，知道他感冒了，家长出去干活没在家。当时我想，他已经意识到自己没上学是错的，就不能再批评他了，关心之余，我把药递到了他的小手上。吃了药后，他乖乖地跟我上学去了。我知道，教师的关怀是最暖学生心灵的一剂良药。

记得教师节那天，我在演讲稿中说过这样一段话：“我骄傲，我是一名教师，我无怨于自己的奉献；我骄傲我是一名教师，我无悔于自己的选择。”春华秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而收获的却是一份份充实、沉甸甸的情感。世界上没有一片叶子是完全相同的，每一片树叶都有它生长的权利，我爱每一片绿叶……

（责任编辑 付淑霞）