小学英语教学中游戏的合理运用实践探析

◆梁玉洁

(内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校)

无论在任何知识的学习过程当中，兴趣都是最好的老师，只有充分培养学生对于知识的兴趣，才能使他们的积极性被充分调动起来，而在语言的学习当中兴趣尤其重要。小学生处于活泼好动的阶段，如果使用常规的教学方法会使他们觉得课堂枯燥无趣，从而失去对英语学习的兴趣，而游戏作为每一个小学生都乐于接受的娱乐活动，对他们有着莫大的吸引力，因此，将游戏融入到英语教学中，能够提高小学生各方面的能力，同时提高他们对知识的掌握程度。

一、小学英语教学中游戏教学设计原则

(一)游戏活动的设计应该具有相应的目的性

在小学英语课堂教学中进行游戏教学设计时，英语教师应该充分考虑英语课程的教学重点和其他相关性教学需求，紧紧围绕教学目的进行游戏设计，增强游戏设计的目的性和针对性，避免出现为了游戏而设计游戏的不良教学现象，对教学质量产生不良影响。例如小学英语教师在向学生讲授“meat”“noodles”“fish”等与食品相关的单词时，教师可以在“读单词、说句子”活动教学中，适当的以相关单词图片作为教学奖品，增强学生学习积极性。并在最终的教学评价环节，引导学生回顾课堂教学知识点，保证教学游戏活动始终以教学主体的目标为目标，提升游戏教学有效性。小学英语教师在教学实践中，应该保证无论选用哪种游戏活动或者是无论游戏时间在整体教学时间中占多大比例，都应该根据教学目标来设定教学活动。

(二)游戏教学活动应该具有相应的灵活性

游戏教学的灵活性具体指在教学实践中，教师应该把握游戏设定的时间、地点和游戏程度，注意所选游戏能够与整个课堂氛围相符合，解决课堂教学中的难点。在具体操作中，教师可以在课堂教学的热身环节、主要教学任务结束环节等，围绕教学内容主题开展游戏活动，并根据教学需要适当对游戏活动进行合理调整。例如，在向学生讲授与四季有关的单词，如summer、winter时，教师可以根据教学需要适当选用踩地雷教学游戏，组织学生在课堂中自行摆放地雷，将游戏的自主权放置到学生手中，增强游戏的灵活性。这样，学生不但能够掌握相应的教学知识点，还能在游戏设计中体会动手实践的乐趣，有助于培养学生的综合素质。

二、小学英语教学中对游戏教学的合理应用实践

(一)应用游戏教学要提升学生口语能力

在小学英语课堂教学实践中适当引入游戏教学方式，能够为学生创造相对轻松自由的学习氛围，摆脱英语学习的生涩感，进而强化学生的英语学习信心，培养学生的英语语言组织能力。例如，在讲解My friends这一教学主题时，教师就可以创造性的设计《神探柯南》教学游戏，让学生在游戏教学中提升自身口语能力。教师可以随机选取几名学生扮演游戏中的警察，并选取另一部分学生扮演路人，同时播放“老奶奶过马路被撞，但肇事者逃逸”的教学课件，然后请“路人”配合“警察”调查，描述肇事者外貌，并与警察进行沟通。这样，学生在应用英语进行游戏交流的过程中，不但有效巩固了本教学专题的英语知识点，还真正提升了学生的英语口语能力，有助于强化学生英语素质。

(二)利用游戏教学开发非智力因素

苏霍姆林斯基明确指出学生具有特殊的情感特点，认为其正处于认知年龄阶段，学生的智力条件并不是影响教师教学效率的主要因素，学生的学习效果还与学生的学习态度、动力等与情感相关的因素紧密相连。在小学英语教学中，利用游戏教学能够激发学生学习的热情，例如:教师在英语课堂上，可以将学生分为几个小组，要求学生通过小组合作学习英语知识，并且安排各个小组之间进行英语竞赛，学生在竞赛过程中，不仅能够养成团队合作的良好品质，还能够获得学习成就感，在心理上得到巨大的满足，提升学习英语知识的兴趣。在此过程中，教师不仅能够通过游戏教学调动学生学习积极性，还可以帮助学生树立自信心，使学生的非智力因素得到开发，在此基础上，游戏教学的实施还能改善师生关系，有效提高教师教学水平，为培养英语人才奠定坚实的基础。

(三)利用游戏教学突破英语难点

对于一个小学生来说，其在学习的过程中出现问题是正常的，这与其年龄以及心智成熟情况有直接的关系。但是，我们需要对这些发生在学生身上的问题及时加以纠正，因为长期存在的错误问题，将会直接降低学生对于知识的掌握程度。但在教学实践中还应该注意，使用过于严厉的方式去纠正学生的错误，可能还会导致更为严重的错误出现。例如，我们在纠正问题的时候语气不好、动作不好，这些都会给学生的心理造成阴影，进而影响到后期的有效学习，还会伤害学生的自尊心，最终更加无法将精力放在学习上。对于学生来说，其最喜欢的莫过于游戏，这是年龄决定的，也是学生成长中不可或缺的一部分。所以，要求教师将游戏带入到教学中，通过设置相应的英语游戏，降低英语学习难度，解决英语教学中的重点和难点，减轻学生学习负担，最终提升教学效果和教学质量。

三、结语

古语有云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，由此可见兴趣对于学习的重要性。英语作为一门全球化的语言，想要学好就要从孩子抓起，培养孩子对英语的学习兴趣，提高英语学习的效率，希望通过将游戏融入到小学英语的教学当中，能够对我国小学生的英语学习产生积极的影响。

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