高三班主任之点滴谈

2015-08-15 00:44郑玉秋
新课程(中学) 2015年8期
关键词:全班学生标兵点滴

郑玉秋

(吉林省扶余市第三中学)

高三是紧张而充满激情的一年,是孩子们求学及人生发展路途中的一个重要转折点。结合这几年的工作体会,我认为高三班主任工作要做好以下几方面。

一、细致接班,快速布局

开学我就让学生写对新班级和班主任有什么希望,如何形成一个优秀班级提出几条意见和建议,这样能迅速而全面地掌握班级学生情况。接着便是选班干部,班干部是班主任的左膀右臂,是实施班级管理的关键力量,在班级里开一个演讲会,让大家毛遂自荐,并说明自荐的理由,然后实行民主推荐班干部。班委会成立后由他们制订值日轮流表,选责任心强的当值日班长,组员任务细化,落实到个人。最后确定班训:敬竞净静;班歌:感恩的心。

二、严格纪律,适时激励

作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,确保我班有良好的学习生活环境。俗话说,没有规矩不成方圆,开学初就颁布校规校纪和经全班学生一致通过制订班规班纪,以后要严格按照此制度进行奖惩,勤表扬少批评。班主任应当着全班学生的面进行大力表扬,传播正能量。每次模拟考试后评出10个学习标兵和10个德育标兵,给他们拍照留作纪念,对那些思想进步的学生给予物质奖励。

三、平稳心态,共同成长

高三学生的人生观基本形成,他们时刻想着自己的前途。我引导学生以积极心态面对紧张的学习生活,笑对高考。我每天比学生要早到班级,和学生一起上早自习,还鼓励学生多参加体育锻炼。每天课间操,我都会出现在学生的队伍中,榜样的力量是无穷的。有一种信念叫执著,有一种态度坚持,相信我们班在高考中会取得优异成绩,功夫不负有心人。

班主任工作是平凡而繁琐的,既有痛苦又有甘甜,要从点滴做起,从小事做起,融入孩子们当中,做到润物细无声。让我们在实践中去探索更加行之有效的工作方法,给孩子们更多关怀,让他们能健康快乐地成长。

周武良.浅谈班主任工作的一些经验与反思[J].中学教学参考,2012(12).

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