摘要:随着国民经济的快速增长和社会文明程度的不断提升,教育问题成为社会关注的重点,教师在教学活动中占有十分重要的位置,是教学活动的引导者,教师只有重视自身素质的提升,注意自己的言行和仪容仪表,才能对学生起到积极的引导作用。教师礼仪对教师的教学成果具有一定的影响,直接关系到我国的社会主义道德建设,本文旨在分析教师素养、语言、仪表在教学中的作用。
文献标识码:A
文章编号:1671-864X(2015)04-0172-01
一、教师礼仪概述
所谓教师礼仪,就是指教师在教育教学活动中尊重学生、爱护学生,讲究礼节的程序。教师在教学的过程中,只有掌握良好的教师礼仪,拥有一技之长,具备良好的教学水平,以独特的人格魅力感染学生,才能提高学生的学习兴趣和积极性。教师还要在教学和日常生活总注意自己的语言美、心灵美、仪表美和行为美,为学生树立良好的榜样,使得学生意识到具有良好言行和品质的重要性。教师要具有良好的师德,在教学过程中要做到兢兢业业,也爱自己的事业和学生,平等对待每一个学生,做到廉洁从教。教师只有认识到教师礼仪的重要性,才能在教学中具有良好的素养、语言和仪表等,才能在极大程度上促进教学工作的顺利开展,提升教师的教学水平,使得学生养成良好的行为习惯,并在极大程度上提升学生学习的主动性。
二、教师素养在教学中的作用
随着我国新课改的实施,人们对教育事业的重视程度越来越高,教师要想做好教学工作,不仅要掌握扎实的知识基础、良好的教学水平和教学能力,还要在此基础上具备良好的综合素养。教师的良好道德品质和综合素养并不是天生的,而是在长期的学习、实践中逐渐提高的,教师在教学的过程中,通过提升自己的综合素养,使自身具备良好的道德品质和行为习惯。教师在教学的过程中拥有良好的素养,并将其体现在日常生活和教学中,能够在一定程度上影响学生的思想品德和行为习惯,教师素养对学生品质的影响是很大的,教师在教学中,将自己良好的综合素养运用在感化学生、感染学生上,对学生性格、爱好、品质的塑造是十分有利的,甚至会影响学生的一生。教师要想有效提高课堂教学质量,使学生形成良好的道德品质,塑造良好的行为习惯,教师一定要注重自身综合素质对学生产生的重大影响,以自己崇高的人格魅力影响学生,使学生做到语言美、行为美、心灵美。
三、教师语言在教学中的作用
教师在课堂教学的过程中要通过说话才能向学生传授知识,才能对学生起到引导作用和教育作用,才能有效实现课堂管理,因此,教师在教学中一定要意识到教师语言在教学中的重要性。教师在教学中首先要做到普通话标准,这样才能方便师生之间的交流,使得学生更容易理解教师的教学内容。此外,教师在教学的过程中还要重视语言的适当幽默,这样能在一定程度上吸引学生的注意力,为学生营造出轻松愉悦的学习氛围,激发学生的学习兴趣和自主性,从而提升教学成绩。教师在课堂教学的过程中,语言要做到尊重学生和鼓励学生,在批评学生的时候也要做到语气委婉,让学生意识到自己的错误,并且不会伤害到学生的尊严,做到善待学生,成为学生的心灵导师。教师在课堂和生活中,要格外注意自己的语言对学生造成的影响,将学生当做自己的朋友,多和学生进行沟通和交流,帮助学生解决学习和生活中的难题,使学生能够全身心的投入到学习中,提高学生学习的自主性和积极性。
四、教师仪表在教学中的作用
教师在教学的过程中不仅要具备专业的教学水平、良好的教学素养和正确的教学语言,还要重视教师仪表在教学中的作用和影响,在给学生留下良好印象的同时,还要注意自己的仪表不会分散学生的注意力。教师的仪表主要包括教师的气质、行为和风度,这会对学生造成一定的影响,教师拥有良好的仪表能使教师在课堂教学中显得更加大方得体,能为学生树立良好的榜样,对学生产生积极的影响。教师的仪表主要是教师从头到脚的修饰,教师要做到发型自然整齐,着装整齐,教师要做到面部表情平和自然,并时常面带微笑,这样能有效拉近教师和学生之间的距离,教师在课堂教学的过程中,还要根据课堂教学的内容适当调整自己的语言势态,以自身良好的仪表和风貌来感染学生,鼓励学生在学习中积极主动探索,和学生进行主动交流和沟通,使得学生感受到教师的关怀,在课堂学习的过程中更轻松,积极主动进行思考和探索,并和教师进行细致的探讨,提高学生的学习效果,教师仪表良好有利于在教学中拉近师生间的距离。
总结:从古至今,教学一直是人们最为重视的问题,关于教学的研究成为教育部门和相关学者关注的重点,优秀的教师对教学工作的开展具有极大的促进作用,随着新课改的实施,教师更应该重视自己教学水平和综合素质的提升,注意自己的言行举止,拥有良好的仪容仪表,使自己的礼仪对学生产生良好的影响和积极的引导作用,在一定程度上提升教学成果。