PROE三维造型制图课的教学改革与探索

2015-10-21 19:30邓矛
学子 2015年4期
关键词:制图构型所学

邓矛

在现阶段,PROE三维造型制图软件越来越被重视,教学工作也越来越重要了,但是PROE三维造型制图中还是存在着一些不完善的地方。本文主要针对目前PROE三维造型制图课中存在的不完善的地方,找出合适的解决措施,完成PROE三维造型制图课的教学改革与探索工作,更好地促进我国的制图软件的应用越来越广泛、方便,也促进我国的教育行业的发展。

一、PROE三维造型制图软件简介

三维造型软件可以解决二维造型软件不能解决的问题,同时还可以创建出物体的虚拟形体,使得它看起来和真实的一模一样,通过这样的方式可以减少二维图像的想象过程,使得制图工作更为简便。在现阶段中存在的这些三维造型软件中,PROE三维造型软件的应用是最为简便同时也是最为广泛的。PROE三维造型制图是一个基于特征的参数化实体建模设计工具,而且各个尺寸之间具有相关关系,可以通过改变—个尺寸而使得其他的尺寸发生相应的变化,因此,PROE三维造型制图软件的应用是十分方便的。所以说,PROE三维造型制图课的教学工作就显得十分重要了。

二、现阶段PROE三维造型制图课中存在的不完善的地方

1.制图课对学生的空间构型能力的要求比较高,有的学生的空间构型能力比较好,可以比较好地完成这些学习工作,有些空间构型能力比较差的同学,不能很好地掌握知识。虽然通过PROE三维造型软件可以适当地解决这一问题,通过各个视角展示出立体结构,是学生更容易掌握,但是,老师在教学过程中往往不能很好地利用这一软件,不能很好地在制图课中通过这一软件展示出立体结构的各个部分,不能做到随时结合PROE三维造型制图软件进行教学,使得学生对PROE三维造型制图软件的掌握程度不高。

2.虽然通过PROE三维造型制图软件可以在一定程度上解决学生的空间构型能力不足的问题,可以使得学生更容易理解、接受正在学习的空间知识,但是在实际的教学工作中,老师的教学工作有时进度会比较快,虽然已经有同学掌握知识了,但是仍然有一些同学不能很好地掌握所学的知识,对利用PROE三维造型制图软件制图没有很好的掌握,不利于之后的学习工作,这甚至会导致在以后的工作中,这些同学不能很好地完成制图工作,不利于学生就业发展。

三、针对现阶段PROE三维造型制图课中存在问题提出的解决措施

1.为了让老师可以做到对PROE三維造型制图软件的更好地利用,让学生可以更好地掌握这方面的知识,更好的利用这一软件,首先就要加强老师对PROE三维造型制图软件的掌握程度,让老师对这一软件了解进一步地加深,从而使得在课堂教学中可以随时结合这一软件更好的展示立体结构的各个部分。通过加强老师对PROE三维造型制图软件的掌握程度,可以让空间构型能力比较差的同学也可以很好地掌握所学的知识,掌握这一软件的应用,使得老师更高效地完成PROE三维造型制图课中的教学工作。

2.为了让学生更好地完成对PEOE三维造型制图课中的知识的掌握,让每一个学生都可以很好地利用PROE三维造型制图软件,老师可以适当地放慢教学速度,争取让每一个学生都能够掌握所学的知识,利用这一软件,从而在以后的工作中利用这一软件完成制图工作。但要保证减缓教学速度的同时保证教学质量,按时完成教学工作。通过减缓教学工作,即使还有几个学生不能很好的掌握所学的知识,也要让他们认识到自己的空间性的不足,让他们自己在空余时间加强学习,遇到不会的地方要及时向同学、老师请教,保证不耽误后面的学习。

现阶段,PROE三维造型制图软件的应用是十分方便的,但是PROE三维造型制图课中仍然存在着一些不完善的地方,因此,PROE三维造型制图课的教学改革和探索工作就显得十分的重要。通过采用上述的措施可以适当地解决PROE三维造型制图课中存在的不完善的地方,使得PROE三维造型制图软件的教学工作可以更好的完成,更好地促进我国的教育事业的发展,也促进制图软件的性能提升,使其更为方便,更为广泛。

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