2015-11-20 20:06王启娴
语文教学与研究(综合天地) 2015年11期
关键词:我为人人性本善铭记

在当今社会中,我们总是奉行着“我为人人”的价值观,而“人人为我”的行为总是被置于事后,甚至完全被忽略掉。若是有人持“人人为我”之想,必为旁人视作自私之人,不再愿与那人为伍。

一味自私当然不正确,但自始至终在“我为人人”,生命是否真的有价值,社会中“我“的位置又何在?

孩童的可贵之处在于能看到“己”的位置,意识到“己”的存在。如今的我们,面对宁可赴汤蹈火牺牲自己也在所不辞的英雄们,总会被感动得一塌糊涂,对他们的壮举连连称赞;面对不顾自身劳苦,最终累倒在工作岗位的人们,总会感激他们的付出。他们的确值得被我们歌颂、铭记。有人说,他们实现了生命的价值,因为他们的无私。

无私或许是成全了他人,而“己”又何在?人的本性就会为自身多一些着想。若是在这种“无私”中丢失了自己,也实在是种悲哀。帮助他人是一种美德,弥足珍贵。在这过程中,也不可否认“己”的存在。在许多西方国家中,似乎更强调个人的存在,但社会风气并未因此败坏,人们也没有因此而变得自私敌对。在危急关头,有時保全自己是十分重要的,甚至胜过“硬碰硬”而壮烈牺牲。

如此看来,社会的主流价值观并不适应所有情况的需要,无需让每个人的思想都进入这个既定的轨道。“人之初,性本善”,我们都会有一颗原始的心,它会告诉我们前方的路怎样走才会实现自己的价值。若是在这个“我为人人”的社会中彻底迷失了自己的方向,那就丢失了这颗本心,连“己”都找不到,又何谈付出与奉献呢?

发现“己”,找回“己”,保留“己”,才能真正享受到“我为人人,人人为我”所带来的欢愉。

王启娴,湖北省郧阳中学学生。

猜你喜欢
我为人人性本善铭记
一生铭记
Watch the Performance and Keep the Mission in Mind 观看演出铭记使命
油站红哥张志祥
山河铭记
“人之初,性本善”蕴含的教育管理思想刍议
美强力渲染杀人大兵“性本善”
人性善恶之我见
法治的理论基石:人性论