加拿大图书馆的动漫资源建设与服务特点*

胡逸芳 熊剑锐

（1.湖南师范大学图书馆 湖南 长沙 410006）

（2.东莞图书馆 广东 东莞 523071）

加拿大图书馆的动漫资源建设与服务特点*

胡逸芳熊剑锐

（1.湖南师范大学图书馆 湖南 长沙 410006）

（2.东莞图书馆 广东 东莞 523071）

文章对加拿大图书馆中的动漫资源建设和信息服务的特点进行了研究，指出其动漫资源具有收藏机构多元化、馆藏资源多样化及充分利用网络资源的特点的同时，还注重将动漫服务与馆藏资源有机结合，开展多种动漫活动，最后以多伦多图书馆等作为案例介绍其日常动漫活动。

加拿大；图书馆；动漫服务

加拿大漫画产业开始于18世纪中期，最早是政治讽刺漫画，到20世纪初动画产业也开始发展。现在加拿大动漫产业在世界动漫界已经占有重要的地位，如《变形金刚》等很多著名的动漫和游戏都主要由加拿大制作完成，《家园》和《无冬之夜》等也开创了3D动漫的新时代。可见，加拿大动漫产业发展较早，也较为完善的。

19世纪初加拿大连环画发展的并不理想，但是随后的漫画黄金时代和超级英雄漫画拉开了动作类漫画的热潮。二战时期，加拿大漫画书出版商开始兴起，但随着战争的结束和美国漫画出版商的竞争，加拿大的超级英雄消失，进入外国漫画统治时代。20世纪70年代地下漫画和另类漫画开始萌芽，随后出现了图画书。21世纪，日本漫画进入加拿大，并且取得了巨大的成功，随着图画书越来越流行，传统漫画的销售显著下降。在漫画发展的历史中，图书馆起着多重作用，图书馆作为动漫产业中的基础环节，一直采集、加工、整理和储存各个发展阶段中丰富的动漫资源。图书馆既是动漫资源的最终用户，又是漫画资源、漫画家、漫画出版商与最终用户之间的桥梁，图书馆在动漫的发展过程中，发挥着巨大的作用。加拿大每年开展大量的动漫活动，如加拿大中部动漫展、Fan Expo Canada、Paradise Comics Toronto Comicon以及Toronto Comic Arts Festival，都不乏漫画家、漫画出版商、漫画书店与图书馆的合作。近年来，加拿大图书馆越来越重视动漫资源建设与服务。

1 资源建设特点

1.1 收藏机构多元化

1.1.1 公共图书馆

本文选取了加拿大13个省的省级图书馆或市级图书馆为调查对象，对其图书馆网站进行了逐一登陆，并使用“comic”、“cartoon”、“manga”、“graphic novel”和“anime”等不同单词对其资源进行检索，以期全面检索出馆藏中的动漫资源（见表1）。

从统计结果可以看出，里贾纳公共图书馆、哈利法克斯公共图书馆、温哥华公共图书馆、多伦多公共图书馆和蒙特利尔公共图书馆的动漫资源总量最多；从分布来看，除了加拿大首都所在的安大略省外，西、中、东部均有动漫资源前五的图书馆，分布较为均匀。这些地区均为加拿大经济和教育的发达地区，如温哥华所在的不列颠哥伦比亚省就是加拿大的教育大省之一，拥有许多享誉全球的著名大学；里贾纳所在的萨斯喀彻温省是加拿大全国最大的产粮区，又是世界上最重要的磷酸钾供应地；多伦多是安大略省的省会，是加拿大最大的城市，加拿大的首都渥太华也位于安大略省。它还拥有加拿大三分之一的大学。由此看来，无论在政治、经济、教育上安大略都是加拿大最重要的省份。

表1 加拿大动漫资源关键词检索统计

同时，值得注意的是加拿大图书馆动漫资源建设的一大特点是重视法语动漫资源的建设。加拿大有英语和法语两种官方语言，因此在两种语言的文化背景下发展出两种独特的动漫文化：英文动漫文化受美国影响很大，而法语动漫主要受法国、比利时动漫文化的影响，这两种动漫文化很少交叉。如蒙特利尔公共图书馆中法语动漫资源共有11450条，超过其馆藏中的英语动漫资源。

1.1.2 大学图书馆

加拿大一些大学图书馆也有动漫资源的收藏，如德舍布鲁克学院就收藏了大量的美国连环画和漫画书，不过大部分藏品是由欧洲和加拿大出版的法语版。其中一个最好的收藏就是在北美的欧洲漫画系列，该系列包含的内容超过5千项。该校自1970年开始就开展了漫画艺术的课程。

除了收藏动漫资源外，加拿大大学也很重视动漫人才的培养。加拿大魁北克大学的影视动画相关专业由于其先进的研究设备和毕业生的专业素养为学校带来极高的声誉。其学生主修科目包括绘画、电影电视、摄影、艺术基础、艺术史、计算机动画、室内设计、多媒体设计等，并提供相应学位证书。2008年开始，魁北克大学颁发电脑动漫模拟技术领域的学士学位，该校动漫专业是电脑动画领域的先锋，它的制作水平在世界名列前茅，其毕业生在美国好莱坞以及世界各大模拟公司都供不应求，是全世界第三大的古典动画与计算机学院。因此，包括George Lucas的Industrial Light+Magic、Pixar Animation和迪士尼等好莱坞制片厂，都会定期拜访魁北克大学甄选人才，许多优秀的毕业生正是通过这样的渠道进入到好莱坞发展，或是在全球其他地方完成了夙愿，成为了一名优秀的电影大产业从业人员。

1.1.3 加拿大国家档案馆

加拿大国家档案馆持有22，000件原创动漫作品，包括20世纪初加拿大的社论漫画，还有二战期间由Bell Features出版的1，300多本漫画；1970～1971年间由Fuddle-Duddle出版的200多本加拿大漫画；由A.Raside于1979～1982年间出版的“Captain Starship”系列的700多本漫画书；再加上200多本由Bell Features出版的漫画书及相关周边文件。这些收集包括了参考图书馆的广泛的漫画作品。超过2万多本原创社论漫画可以在在线光盘系统中获得。

1.1.4 漫画研究图书馆

漫画研究图书馆是一个私人的报纸连载和相关项目的收藏图书馆，该馆收藏了1920～1950年间发表的超过250个标题的总数超过20万的每日漫画连载。为了方便使用，这些资料都按照标题分类和组织。大量的周末版报纸都按照时间顺序组织。该馆还收藏了Big Little Book和Cupples and Leon系列的超过400本书；在1930～1950年，有超过1000本漫画书被该馆收藏，这些书都是尝试各种漫画风格的报纸漫画连载；以及来自世界各地的数百本参考书和期刊，这些书包括动画、杂志和时事漫画等。

虽然加拿大的一些漫画研究图书馆、动漫专业力量较强的大学图书馆和国家档案馆也有收藏动漫资源，但该国动漫资源建设与服务还是主要集中在公共图书馆。这是有缺陷的，应该鼓励和引导其他相关机构进行动漫资源建设与服务，丰富动漫资源建设与服务机构类型。

1.2 馆藏资源多样化

1.2.1 丰富多元的馆藏

从表2中可以看出加拿大公共图书馆普遍有大量的动漫馆藏，并且十分注重动漫馆藏类型的多元化，方便为不同需要、不同年龄层次的读者服务。动漫本身比文字类书籍更具有直观性和表现性，其读者的年龄层次也更加广泛，多元的动漫资源更受到读者的喜爱。

1.2.2 资源多角度的组织

图书馆中对资源的查找有检索和浏览两种方式，通过检索词的查找可以快速精确定位资源；浏览方式除了可以查看到该主题类型的书籍外，还可以浏览到相关主题的书籍。动漫资源除了可以使用检索方式快速查找外，考虑到使用动漫资源的相当一部分读者是未成年人，为提高未成年人对动漫资源的利用率，充分考虑未成年人认字程度和对资源的认识与成年读者不同，专门为未成年人提供特别的浏览和检索入口。如育空图书馆、爱尔兰王子岛图书馆、哈利法克斯公共图书馆和圣约翰斯公共图书馆等都将部分馆藏资源重新整理，从不同的角度揭示资源。以爱尔兰王子岛图书馆为例，为方便未成年人读者浏览资源，该图书馆将这些资源进行重新分类，其分类方法是在普通分类法基础上简化而成的。这种分类法不同于一般的字顺或主题法，而是按照未成年人的特点和爱好排列，并以简单的文字描述未成年人有兴趣的主题，配以颜色鲜艳的图片，吸引未成年人注意力。

1.3 充分利用网络资源

图书馆本身的馆藏资源毕竟是有限的，大部分图书馆都在积极挖掘和组织网络免费资源，与本身资源进行互补，以其更好地为读者服务。在被调查的图书馆中，有92.3%的图书馆提供网络动漫资源链接，这些链接主要包括数据库资源和网站资源。如新不伦瑞克图书馆链接到28个英文儿童书数据库或者网站和9个法文儿童阅读网站。

1.3.1 动漫数据库资源利用

图书馆除了对自身馆藏资源进行有效的重组，提高资源的利用效率外，还整理和利用网络资源向读者提供服务。如温尼伯公共图书馆链接到的数据库资源中数个数据库都包含动漫资源，只是需要登录才可以使用。

例如Tumble Book系列数据库在加拿大图书馆的数据库链接中基本都可以找到，使用率很高。该数据库由9个省政府资助并由安大略省公共图书馆开发，其包含4个不同的数据库：（1）Tumble Book Library数据库是一个适合低年级学生的数据库，收集大量的动画和会说话的图画书，里面的图书是来源于Simon&Schuster，Chronicle Books，Candlewick Press，Charlesbridge Press，Harcourt，Little Brown，Walker&Company，Lerner Books以及HarperCollins Publishers等少儿图书出版商，收藏的书籍经过加工，并不是单一的图书，而是增加了动画、声音、音乐和旁白。读者在使用Tumble Book阅读的时候，可以选择自动或者手动模式，在自动模式下页面可以自动翻页，而且还可以自主调节翻页时间，书籍配有发声，当读者想要自己叙述故事或者自己阅读的时候可以关闭发声按钮，书籍也带有暂停按钮，可以随时停下，设计十分人性化；（2）Tumble Book Cloud junior数据库是专为3～6年级的孩子设计的，如果不喜欢阅读Tumble Book Library收藏的连环画，那么这个数据库就是一个很好的选择，它包含章节小说、非小说类书籍、漫画、教育视频和音频书籍。它可以让读者自由地调节文字的大小、线条宽度和间距，字体的样式和颜色，还有所有电子书的背景色，也十分人性化。虽然不是完全的漫画数据库，但是也包含很多漫画书籍，适合年龄稍微大一点的孩子使用。（3）Tumble Book Cloud数据库适合初高中的读者，同样包含小说、漫画、教育视频等丰富内容。（4）Audio Book Cloud数据库包含大量的有声读物和音乐，是图书馆、家庭和个人的网上音频书图书馆。这四个数据库适合各个年龄段读者使用，互为补充，资源丰富，类型多样。

表2 加拿大公共图书馆动漫服务情况

除了加拿大本国的数据库Tumble Book外，图书馆也同样提供Book Flix和PBS两个美国数据库的链接。这两个数据库中包含大量的动漫资源，Book Flix成立于1920年，如今美国超过90%的学校与其开展合作，可见加拿大图书馆不仅对本国数据库资源进行梳理利用，也重视国外数据库资源的使用。

1.3.2 动漫网站资源利用

图书馆提供的网站资源大部分是包含动漫资源的综合类网站，这些网站颜色鲜艳、图片精美、内容丰富，一般包含在线小说、漫画、有声读物、视频、游戏等。其中不乏专门的动漫网站，哈利法克斯图书馆提供的8个网站链接中有3个是专门的动漫网站资源链接：“CBR-Comic Book Resources”，“Comics Worth Reading”，“No Flying，No Tights”。CBR是一个在线的漫画杂志，里面有动漫新闻、评论、博客、专栏和由许多贡献者上传的视频等；Comics Worth Reading是介绍新的漫画、图画小说、日漫和评论它们的博客；No Flying，No Tights同样是一个动漫评论和讨论网站，由年轻的图书馆员和动漫专家Robin Brenner建立，值得一提的是No Flying，No Tights网站中的F.A.Q环节，其中一部分问题是来自于教育工作者和图书馆管理员。

在图书馆员提出的问题中，有馆员希望网站推荐一些优秀的漫画作品，漫画杂志和图画小说，以丰富自己图书馆的馆藏；有些馆员对图画小说的分类编目有疑问；另外一般的漫画作品读者都是未成年人，有些图书馆员想询问有没有适合成年人看的漫画书等等。可见，该网站除了提供漫画介绍、评论给一些漫画爱好者以外，还提供关于漫画的一切咨询服务，对于图书馆选择藏书、分类编目等环节都有很好的参考价值。

上文提到的网站都是推荐介绍类的动漫网站，加拿大图书馆也十分重视动漫制作技巧的教导，里贾纳公共图书馆提供了大量的动漫资源，其中包括数个在线学习漫画制作的网站，这里介绍Kinder Art、Gary Harbo-How to Draw a cartoon Character和Draw and Color with Uncle Fred。Kinder Art是一个获奖的美术学习网站，这个网站向用户提供各种类型的免费美术课程。1997年成立的Kinder Art，包含大量的素描、油画、动画、版画、雕塑等学习课程，经过17年的发展，已经成为互联网上免费美术课的最大集合。Gary Harbo是23本书的作者和插画家，他的书风趣幽默而且很有指导意义，在这个Gary Harbo网站中，他教大家用10个简单的步骤画出不同的动漫人物。Fred Lasswell是著名的漫画家，曾多次获得国际国内漫画大奖，他的网站教用户画出各种各样的卡通人物，并为它们上色，最后联系起来，成为自己的卡通书。

从上文的叙述可以看出，加拿大动漫资源的收藏机构是多元化的，但还是主要以公共图书馆为主，在地理分布上比较平均，经济发达和教育水平高的省份动漫资源馆藏量也比较高；馆藏资源类型除了传统书籍外，还包括有声书、E-Book、DVD、CD、动漫杂志等，多元化的馆藏结构充分体现了动漫资源更加生动直观的特点；由于动漫资源适合的读者年龄层次也更加广泛，为了未成年读者使用的方便，不少图书馆还特别将资源重新编排组织，更加符合未成年读者的使用习惯，提高其使用率；同时为弥补馆藏资源的不足，图书馆加大对网络资源的挖掘、组织和利用，这些数据库和网站并不局限于加拿大本国，而是充分利用世界各国的优秀网络动漫资源，网络资源并不局限于动漫的推荐、观看、阅读和讨论，还包括专业的动漫分类组织和动漫绘画制作技巧的教授。

2 动漫服务特点

加拿大图书馆拥有丰富多元的动漫资源，同时为了每个读者有其书，每本书有其读者，图书馆将其资源融入到服务中，使其资源与服务一体化，引导读者充分利用馆藏资源，提高其馆藏利用率。

2.1 动漫阅读推广

图书馆的主要职责之一就是引导读者，充分利用馆藏开展阅读推广等活动，图书推荐是其中的重要环节，可以帮助读者发掘优秀的资源，将高质量的资源推送给读者。

2.1.1 馆员推荐

温哥华图书馆推出了一系列好书推荐书单，按年龄将资源分组推荐给不同年龄阶段的读者。哈利法克斯图书馆也有大量的动漫资源，图书馆除了按照读者类型进行资源推荐，还按照资源的类型和主题进行推荐，细分到某类型资源关于某主题的资源。这样从不同的侧面推荐资源，使每本书有其读者。这些推荐的资源点开将直接链接到图书馆数据库，可以查看书目详情和进行借阅操作，实现推荐书单与馆藏结合。埃特蒙顿图书馆的工作人员整理选出了世界范围内最好的100个故事，包含小说、电影、漫画书等等，读者们可以从中选择自己最喜欢的故事。

2.1.2 获奖作品推荐

不少图书馆有专门的获奖书目推荐，获奖作品推荐可以提高读者的阅读质量。温哥华图书馆将得奖书目分为小说类型和图画书类型，得奖书目也一样直接链接到馆藏位置，十分方便读者使用；圣约翰斯公共图书馆专门总结了大量的获奖作品，包括纽约时报排行榜、郝德杰勋章、科雷塔斯科特金奖、国家图书奖、纽伯瑞奖章和ALA十佳青年书籍等奖项的所有获奖作品。安大略图书馆列出的银桦树奖（The Silver Birch Award）和红枫叶奖（The Red Maple Award）等都有图画书评奖。上面这些作品奖大部分是综合性的文学作品奖，从21世纪开始，加拿大也出现了很多权威的专门的动漫作品奖，如从1949年开始的国家新闻报纸奖就是向加拿大著名的社论漫画致敬，这些社论漫画画风独特、有趣，运用鲜明的色彩，简单明了的体现其关注公众利益的思想。Bédélys Prize是自2000年开始的专门为加拿大法语优秀动漫作品设立的奖项。下面详细介绍加拿大乔舒斯特奖和道格赖特奖。

（1）乔舒斯特奖。全名为加拿大乔舒斯特漫画书创作者奖（Joe Shuster Canadian Comic Book Creator Awards），该奖是以著名漫画“Superman”的合作作者，加拿大著名漫画家Joe Shuster的名字命名，为表彰加拿大每年出色的漫画作品、作者、出版社及零售商而设立，自2004年设立开始就成为加拿大漫画领域的重要奖项。该奖项详细分为16个类别，肯定了不同领域的漫画工作者的优秀表现。

（2）道格赖特奖。从2005年开始，在每年的多伦多动漫艺术节中为加拿大优秀的动漫作品和动漫艺术家颁发加拿大漫画道格赖特奖（The Doug Wright Awards for Canadian Cartooning）。该奖项专门针对加拿大英文动漫作品颁发，以加拿大著名漫画家Doug Wright命名。该奖项先由5名在漫画领域享有盛名的专家确定候选者名单，再由参与者投票选出当年对国家动漫文化有重大贡献者为获奖者，是每年多伦多艺术节的重要环节。该奖分为3个奖项，分别为优秀漫画书籍（Best Book）、新兴漫画人才（The Spotlight Award）和创新创意作品奖（Pigskin Peters Award），最终目的是为了吸引国内外读者的兴趣，发展动漫文化，推动动漫产业发展

2.1.3 读者推荐

除了专业的推荐外，图书馆还鼓励读者通过各种形式对其阅读过的书籍进行评分、评论和推荐。YRCA（Young Readers Choice Award）是由PNLA（Pacific Northwest Library Association）举办的读者评选活动，每年举办一次，来自美国阿拉斯加州、爱达荷州、蒙大拿州和华盛顿以及加拿大艾伯塔省和不列颠哥伦比亚省的4～12年级的孩子可以投票选出被提名的图书中自己喜欢的图书。恒星图书奖就是不列颠哥伦比亚省的青少年读者评选奖，从每年的11月到次年的4月，不列颠哥伦比亚省面向全省青少年开展该阅读，分级，评论和评奖活动。为了能在4月开展投票活动，每个青少年从11月开始至少要阅读5本被提名的书籍，这也从侧面推动了未成年人阅读。到了5月，恒星图书奖的获奖名单就会公布。所有参与投票的青少年必须是13～19岁之间，通过注册参与投票活动。萨里公共图书馆联合当地的学校开展年度最受欢迎书籍奖的评选，这个奖是由所有4～7年级的在校学生投票评选的，每年9月份学生会得到提名的书籍名单，到第二年5月底才开始投票，让学生们有充分的时间阅读这些书籍。萨里图书馆是这项非常成功的读者评选奖的支持者。

这些评选活动中都有对漫画书、图画书的评选，对丰富动漫馆藏有着很好的借鉴作用。除了这样大型的图书评选活动，读者还可以通过图书馆的网站对其阅读过的图书进行评分和评论，这样不仅可以提高读者的阅读兴趣，同时由读者评分和读者推荐购书可以帮助图书馆更好的组织馆藏。温哥华图书馆的读者推荐漫画书列表中就包含Manga-best couples、Manga-best hair、Manga-best superpowers、Manga-for beginners和Manga-most overpowered characters等列表，这些都是青少年漫画咨询组（Teen Manga Advisory Group）编辑推荐的，该咨询组是由爱好动漫的温哥华图书馆读者自愿组成的小组，他们定期开展活动，为图书馆动漫作品采购提供意见，并将动漫资源分类推荐给其他读者。

2.2 举办动漫有关的节日活动

2.2.1 多伦多动漫艺术节

多伦多漫画艺术节的存在是为了促进漫画的广度和多样性，探讨漫画作为文学和艺术的价值。在活动中寻求促进漫画作品广泛而多样的声音，让漫画作品能够不断提升并尽可能地让更多的读者接受。第一届多伦多漫画艺术节在2003年3月29日举办，当时有70个漫画参展商和大约600漫画爱好者出席。随后，多伦多漫画艺术节规模不断扩大，到2009年，多伦多漫画艺术节与多伦多公共图书馆联合举办，有超过300家参展商参与，包括来自法国、德国、日本和英国等6个不同的国家的作家、艺术家、出版商前来参展，并有超过1万名漫画爱好者参与了那次漫画盛宴。到2014年，有来自19个国家的400多位艺术家出席此次活动，吸引了来自世界各地的22，000多位动漫爱好者前来参与。

多伦多漫画艺术节最早是由Beguiling漫画书店举办的，该书店位于多伦多大学附近，这家开始于1987年的漫画书店专注于经典漫画再版、另类连环画和外国漫画。在当时以英雄主义漫画主导的北美漫画市场建立并促进了非英雄主义漫画的发展。到2009年，多伦多公共图书馆和多伦多参考图书馆也参与到这个漫画艺术节中，这也说明了图书馆越来越重视动漫服务。

每年的多伦多漫画艺术节都会邀请众多的漫画家、漫画出版商、漫画参展商参与进来，并且会在网站上列出推荐的漫画，这样的盛会极大地推动了加拿大动漫产业的发展，成为动漫产业链上各个环节交流和互相了解的盛宴。与其他同类型的活动相比，多伦多漫画艺术节的优势在于完全免费和没有界线，来自世界各地的艺术家们都可以参与其中，同时该活动还与法国总领馆（Consulate General of France）、意大利文化研究所（The Italian Cultural Institute）以及日本基金会（The Japan Foundation）等国际组织合作。2014年，多伦多漫画艺术节活动丰富多样，有免费漫画书赠送活动；有漫画家指导孩子们画画，教导孩子们如何让人物有丰富的表情；有手工活动，让小朋友们自己动手，折来折去，一个可爱的立体娃娃就出现了；有小志愿者们与专业漫画家组队进行有趣的绘画挑战赛；更有趣的是小剧场活动，让孩子们扮演漫画书中的人物。为期一周的漫画艺术节调动了孩子们的积极性，充分发挥了孩子们的想象力和创造力，成为孩子们每年一定要参加的活动。

2.2.2 多伦多天堂动漫艺术节

多伦多天堂动漫节（Paradise Comics Toronto Comicon）也是在多伦多举办的大型动漫活动。为区别于多伦多动漫艺术节，取名为Toronto Comicon，该动漫艺术节最早由Paradise Comics漫画书店于2003年开始举办，后于2009年卖给了女巫娱乐，它与多伦多动漫艺术节最大的区别在于它是以盈利为目的的收费活动，影响力也不如前者，由此可见，由图书馆举办的免费活动对于推动动漫产业的作用更为显著。

2.2.3 杂志和独立漫画艺术节

多伦多参考图书馆有专门的漫画杂志展区，这个展区现在拥有的800多种漫画杂志是按照字母顺序排列。这些漫画杂志主要来源于捐赠，很多收藏品是由《broken pencil》杂志捐赠的。这些藏品的主题大多是关于多伦多，或者是多伦多的作家和艺术家创作的。《broken pencil》是创办于1995年的一本非盈利性杂志，其总部设在多伦多。该杂志是独立艺术和杂志文化的代表产物，由多个作家的作品组成，通常代表每个作家的个人想法。

每年10～11月，《Broken Pencil》杂志都会举办名为“Canzine”的独立杂志展会，Canzine的意思是Canadian Magazine的缩写。同时“Canzine”也是加拿大当地最大型的次文化原生态聚会，除了以生动活泼的形式促销杂志、漫画和书籍外，还混杂了各类型的地下艺术、音乐、文化的表演与展览。该展览是加拿大独立艺术的核心，2014年有超过200种杂志、漫画和小型印刷书籍参加了展览。该展览虽然不是纯粹的动漫艺术展，但是是非主流漫画和地下漫画的重要展览区，有许多内容新颖的漫画参展促销，是加拿大动漫活动的重要组成部分。

3 加拿大图书馆动漫服务案例分析

在被调查的加拿大公共图书馆中有70%都举办各种类型的动漫活动，这些动漫活动以观赏讨论动漫和学习制作动漫两种形式为主。多伦多公共图书馆、里贾纳公共图书馆、温哥华公共图书馆、哈利法克斯公共图书馆等都举办了适合不同年龄层次的不同主题内容的动漫俱乐部。同时值得一提的是这些漫画活动一般每周都会举办一次，或者两周举办一次，属于图书馆的日常活动。下面以多伦多公共图书馆和里贾纳公共图书馆为例，介绍各自的动漫活动。

3.1 多伦多公共图书馆

多伦多公共图书馆是加拿大很有代表性的公共图书馆。以“comic”、“cartoon”、“graphic novel”、“manga”和“anime”为检索词检索其开展的活动，并剔除重复结果，共找到14个动漫活动，归纳为以下两种。

3.1.1 动漫观赏活动

图书馆组织读者阅读漫画书和观看动漫电影，一般以读者年龄分组，12岁为分界。动漫爱好者们一起观赏这些动漫资源，一起讨论，享受其中。在活动中，还会结识爱好相同的新朋友，因此多伦多公共图书馆开展的“Youth Conversation Group”活动，用漫画、运动、流行文化等年轻人热爱的主题作为话题，帮助新移民新成员尽快熟悉英语、结交朋友、融入新的环境。

3.1.2 动漫制作活动

多伦多图书馆开展的活动十分重视未成年人的动手能力，同上面的活动一样，按照年龄分类。图书馆有为5～12岁儿童开展的漫画技巧学习活动，引导孩子用图画、或者图画结合文字的方式来表达自己，教导孩子们简单的漫画技巧，一起来动手完成简单的漫画书；亲子活动既可以让孩子们在游戏中学习，又可以使家庭更加和谐融洽，图书馆鼓励孩子们用漫画的形式将自己的家庭活动或者家庭成员画出来，既锻炼了孩子又可以留下美好纪念；图书馆还邀请了著名的漫画家Brian McLachlan、J.Torres等人，在他们的带领下，与读者一起探索漫画的秘密，教读者有关漫画的知识和制作技巧，创作个性漫画。比起前面的漫画制作活动，这个活动适合年龄大一点的读者。同时图书馆为了让更多的小读者可以方便参与，开展了在家自制漫画的游戏，让读者在家中就可以创作自己漫画。只要将网站上提供的漫画框架打印出来，在框架中画上自己想要的内容、加上台词和故事内容等，再上色，就可以完成一本简单的自制漫画。

3.2 里贾纳公共图书馆

里贾纳是萨斯喀彻温省的省会，里贾纳图书馆是被调查图书馆中动漫资源最丰富的图书馆，同时其动漫活动也非常丰富。用前面相同的检索词共检索到15个动漫活动，里贾纳图书馆最有特色的是其开展的动漫活动是融观赏、讨论、制作、扮演等活动为一体，为动漫爱好者带来愉悦的体验。经常开展不同类型和主题的Cosplay活动。

图书馆每周一开展“日漫俱乐部”活动，该活动没有年龄的要求，只要是喜爱动漫的朋友都可以参加，在这里一起交流讨论有关动漫的一些话题，包括动画，日本漫画、视频游戏、卡牌游戏、在线漫画等。

在每周一同时开展的还有“迷人的Carlyle King漫画俱乐部”。让孩子们在这个时刻沉浸在漫画文化的世界中，这个活动由里贾纳公共图书馆开展，并有多个图书馆一起参与，未成年人可以选择去最近最方便的图书馆，在那里看漫画和讨论有关漫画的一切。这个活动最有特点的地方在于“创作”，在图书馆的组织和帮助下，让未成年人一起创作自己的漫画，从人物设计到铅笔初稿再到着墨上色都由未成年人自己完成。

除了每周开展的动漫活动外，图书馆每月还开展一个针对13～18岁青少年的动漫活动。在这个活动中，动漫发烧友们一起分享自己动漫方面的知识。在这个俱乐部，青少年可以进入Cosplay的世界，扮演自己最喜欢的动漫人物，也可以带着自己喜欢的漫画作品、自己创作的漫画作品或者其他一切想与其他漫画爱好者分享的东西。另外这个活动并没有局限性，不需要报名，也可以带着自己的朋友一起来参与。

前面提到的都是纸质漫画的制作，而里贾纳图书馆开展的“T-shirt silk-screening”则是在T-shirt上设计作画，该活动是最新、最潮流、最受年轻人欢迎的活动之一。该活动没有年龄的限制，所有人只需注册就可以报名参加，在活动中读者将自己设计T-shirt，并学习使用丝网印刷技术印刷，穿上自己设计的T-shirt。

［1］加拿大动画专业推荐院校［EB/OL］.［2015-01-17］.http：// www.jjl.cn/edu/canada/lxsq/lxrd/267 289.shtml.

［2］Tumble books-Read Watch Learn［EB/OL］.［2015-01-17］. https：//www.tumblebooks.com/.

［3］NO FLUING NO TUGHTS［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//noflyingnotights.com/.

［4］Kinder ART［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.kinder art.com/.

［5］Gary Harbo-Author&Illustrator of Children’s books［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.garyharbo.com/activ ity.html.

［6］DRAW AND COLOR WITH UNCLE FRED［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.unclefred.com/.

［7］Broken pencil-The Magazine of Zine Culture and Independent Arts［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.br okenpencil.com/canzine.

Characteristics of Animation Resource Construction and Service in Canadian Libraries

In this paper，the characteristics of animation resource constructionand information service in Canadian libraries were investigated，and it is found that the animation resources were collected by different institutions，library animation resources were of different kinds，the online resources were used well，and the animation information service and other services were combined.A variety of Animation Festivals were carried out.Toronto library was taken as an example to introduce the daily animation activities.

Canada；library；animation service

G253；G259.711

A

10.11968/tsygb.1003-6938.2015030

胡逸芳，女，湖南师范大学图书馆馆员；熊剑锐，女，东莞图书馆馆员。

*本文系国家社会科学基金重点项目“公共数字文化服务中的资源整合研究”（项目编号：13ATQ001）研究成果之一。

2015-03-18；责任编辑：刘全根