中职生数控车床常见报警及排除分析

2015-12-19 21:00张晓
卷宗 2015年11期
关键词:排除数控车床中职生

摘 要:数控车床应用实践训练是中职生机械教学的重要内容,但是当前很多中职学生在遇到数控车发出报警信号,无从下手,不知道怎样排除数控车床故障,针对这个问题,应重点分析数控车床常见故障和排除方法,提高中职生的专业技能。本文简要介绍了中职生数控车床应用实践训练教学存在的问题,分析了数控车床常见报警,阐述了中职生数控车床常见故障排除方法,以供参考。

关键词:中职生;数控车床;常见报警;排除

近年来,我国中职教育快速发展,教学体制的转变使中职教育越来越重视学生的应用实践。在中职学生的机械专业教学中,数控车床操作应用是一门基础的必修课,中职生应全面了解数控车床常见故障,掌握有效的故障排除方法,认真学习数控车床的相关专业知识。

1 中职生数控车床应用实践训练教学存在的问题

数控车床应用实践是中职学生的机械专业教学中的重要内容,也是中职学生必须掌握的一项技能。大多数的中职学生对于数控车床了解不深入,无法找到数控车床故障报警原因,造成故障排除非常困难,有些同学找到数控车床故障报警位置,但是不了解数控车床的工作原理,不知道采取什么样的排除方法,甚至造成数控车床报警排除以后又发出新报警[1]。

2 数控车床电气原理分析

CA6140数控车床的主电路主要包括刀架快速移动电动机、冷却泵电动机和主轴电动机,其电气结构图如图1所示,通过QS1接入三相交流电源,KM1接触器根据控制指令启动主轴电动机,主轴电动机通过FR1热继电器实现过载保护,KM2接触器根据控制指令启动冷却电动机,KM3接触器根据控制指令启动刀架快速移动电动机。首先,主轴电动机控制,KM1接触器在SB1按钮启动后通电发生动作,主接头关闭,启主轴电动机,并且KM1常开触头和自锁触头闭合,SB2按钮按下,停止主轴电动机。其次,冷却泵电动机控制,CA6140数控车床车削加工时,应添加适量的冷却液,SA1开关闭合,KM1接触器通电吸合,冷却泵电动机通电启动。最后,刀架快速移动电动机控制,通过SB3按钮控制CA6140数控车床操纵手柄,通过KM2继电器进行操作控制,按照指定方向操纵手柄版,将SB3按钮按下,KM2继电器通电吸合,刀架快速移动。

3 数控车床常见报警

CA6140数控车床在实际应用中,需要工作人员严格遵循相关操作规范,并且定期对数控车床进行保养维护,在长时间使用过程中,若不注意对其进行标准化的操作控制,很容易造成数控车床故障报警。结合CA6140数控车床,其电气系统常见的故障有:刀架快速移动电机缺相,078-079间断路;冷却泵电机缺相,075-076间断路;M2、M3电机缺相,电气控制回路无法正常运行,060-067间断路;主轴电机缺相,052-053间断路;冷却泵控制失效,主轴电机启动,026-027间断路;机床控制失效,022-027间断路;刀架快移动失效,020-027间断路。

4 中职生数控车床常见故障排除方法

1、报警分析和研究

对于CA6140数控车床的报警,首先考虑急停报警,当急停按钮被抬起或者按下时,数控车床操作界面会显示紧急停止按钮,这时如果按下整个按钮,数控车床将无法正常运行,将机床抬起后才可以进行操作,但是报警信号依然显示,这种报警属于常规报警,按下reset键以后可以将报警解除。其次,通常情况下,为了避免数控车床加工过程中,刀架后退直接掉出导轨或者刀架和主轴相撞,操作使用之前会设置合适操作行程,一旦加工超出安全行程距离,立即发出报警信息,对于这个问题,将机床电源关闭,等待十秒钟后重新启动,将刀架从极限位置移回,CA6140数控车床系统重新读取刀架位置信息数据,恢复正常。最后,数控车床报警可能是系统没有检测到刀架到位信号,利用液压控制刀塔,但是刀位磁性开关没有接收到执行信号,这时刀架持续运转,reset键被按下后会发出换刀超时报警,这主要是空气湿润使刀塔接头氧化,这时可以清洁或者调换接头,将刀塔密封起来[2]。

2、万用表检查

一方面,使用电阻测量法,将电源开关切断,万用表选择开关设置在电阻档,启动SB2按钮,逐段进行检测,了解各个线路间通断情况,再按下SB3按鈕,检测电路两端电阻,检查通断情况,如果不通则判断为故障点,如果通说明没有故障,最后检查M3、M1电动机电阻情况。另一方面,使用电压测量法,根据CA6140数控车床电气线路,接通电源开关,首先检测电气线路是否发生短路,若电气线路正常,使用万用表检测熔断器的电压,判断电源电压是否正常。其次,使用万用表红黑两根表棒,逐个线段进行测量,如果电气电路正常,将SB2和SB3按钮按下,相邻两点之间的电压为零,KM1和KM3接触器吸合以后,使用万用表测量M1电动机电压,判断主电路是否有故障。

5 结束语

数控车床操作控制涉及多方面内容,中职教学和学生学习过程中要重点分析和研究数控车床常见报警情况,在教学和学习过程中积极总结,采取有效方法排除数控车床报警,结合具体问题和情况,有针对性地进行处理。

参考文献

[1]张高峰. 中职生数控车床常见报警的快速排除[J]. 赤子(上中旬),2015,10:194.

[2]施勇成. 数控车床实训中的常见故障分析及排除[J]. 南通纺织职业技术学院学报,2012,04:16-18.

[3]徐进扬,金玉. 数控车床常见故障诊断与维修[J]. 设备管理与维修,2014,01:36-37.

作者简介

张晓(1983-),男,辽宁省丹东市,助理讲师,硕士研究生,研究方向:电力拖动,PLC。

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