论建设社会主义核心价值体系的实践要求

2015-12-19 21:59滕兴光
卷宗 2015年11期
关键词:核心价值体系社会主义核心价值观

摘 要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心和标志,建设社会主义核心价值体系必须培育和践行社会主义核心价值观以确保中国特色社会主义事业发展的性质及其方向。在大发展大变革大调整的新时期,必须毫不动摇地坚持马克思主义指导思想、时刻坚持人们利益至上、牢固树立中国特色社会主义共同理想、永远高擎爱国主义的旗帜,积极培育和践行社会主义核心价值观建设社会主义核心价值体系以凝魂聚气、强基固本,坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路。

关键词:核心价值观;核心价值体系;社会主义;马克思主义;人民利益;爱国主义

文化的力量很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。不同文化之竞争,表现为各自所代表的核心价值体系之竞争。在意识形态领域多种文化并存是客观事实。但任何社会、国家都不会对其文化发展方向采取放任态度,必然以其核心价值体系为内核,用其核心价值体系凝魂聚气、强基固本,这是区分不同文化发展道路的根本标识。

当下我国社会主义文化更加繁荣,人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征,建设社会主义文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领思潮、凝聚共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思潮的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。而在大发展大变革大调整的新时期,建设社会主义核心价值体系有其具体的实践要求,思考如下:

1 紧紧抓住社会主义核心价值观这一核心和关键

社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观,是当代中国文化之“魂”,是中华民族赖以维系的精神纽带,是中华民族实现伟大复兴的中国梦的精神动力和精神支撑。作为全国各族人民在党的领导下团结奋斗的共同的思想基础,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。而既与中国特色社会主义发展要求相契合,又与中华优秀文化和人类文明优秀成果相承接的社会主义核心价值观,则是社会主义核心价值体系的核心和标志。社会主义核心价值观通过“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24字高度凝练和集中表达了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,更加突出了核心要素,更加注重了凝练表达,更加强化了实践导向。

由此可知,能否培养和践行社会主义核心价值观则是社会主义核心价值体系建设能否取得成功的关键。所以,在建设社会主义核心价值体系以加强思想道德建设的伟大实践中,必须紧紧抓住社会主义核心价值体系的核心和关键,积极培育和践行社会主义核心价值观。

2 始终发挥马克思主义“主心骨”的引领作用

任何国家与社会,其主流意识形态都是一元的。搞主流意识形态多元化,势必会导致整个社会的思想混乱和政局动荡。与时俱进的马克思主义指导思想,是中国特色社会主义文化建设的“主心骨”,是社会主义核心价值体系的灵魂。培育和践行社会主义核心价值观建设社会主义核心价值体系,必须发挥“主心骨”的引领作用。如果放弃马克思主义指导思想,不以中国特色社会主义理论体系为指导,反而在指导思想上搞多元化,势必导致人心大乱,给党、国家和人民带来灾难,国家将不知向何处去,人民将不知向何处去。

在指导思想问题上,即使西方国家也是抓得很紧。它们从来就不允许马克思主义在其意识形态中居于指导地位,总是运用各种方法和手段对其官员、学生、群众、军队灌输资本主义的政治思想和价值观念。国外敌对势力一直把中国当作意识形态的主要对手,从来就没有放弃西化和分化我国的政治图谋,总是通过各种形式加紧对我国进行文化渗透,严重危及我国的文化安全。为了维护国家的利益和安全,必须坚持中国特色社会主义理论体系为指导,千方百计增强我国文化的整体实力和国际竞争力,占据文化发展的制高点,以利于我们在激烈的国际竞争中赢得主动。

3 时刻坚持人民群众利益至上

人民群众是历史的创造者。我们党之所以能够在革命、建设和改革的历史征程中取得了辉煌的成就,是因为我们党始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和归宿,始终坚持以人为本的价值导向。人民群众的历史主体地位决定了在大发展大变革大调整的新时期培育和践行社会主义核心价值观建设中国特色社会主义核心价值体系以提高我国文化软实力,也必须时刻坚持人民群众的利益至上,坚持以人为本的价值导向。

在建设社会主义核心价值体系的历史过程中,要始终遵循以人为本的价值取向,依靠人民群众的力量和智慧,尊重人民群众的历史主体地位和首创精神,虚心向人民群众学习,不断从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,培育和践行无愧于时代伟业和人民群众的社会主义核心价值观。同时,要始终关注和理解人民群众不断提高的精神生活需要、精神文化生活不断丰富的热切愿望,不断地为人民群众的健康生活提供不可缺少的精神食粮,不断促进实践主体的自由而全面的发展。

这两个方面都是逐步提高、永无休止的历史过程。要使这一历史过程充满生机和活力,唯有始终坚持人民群众的利益至上。

4 牢固树立中国特色社会主义共同理想

作为人们所向往和追求的目标,理想和信念集中反映了人们的世界观、人生观和价值观。理想信念一经形成就具有确定的方向性,是指引人们前进的灯塔,是支撑人们奋进的精神支柱。邓小平同志指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共產主义信念。”①“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”②当前我们要建设好、发展好中国特色社会主义,这是全国人民的根本利益所在,这需要中国亿万民众的共同参与,需要在党的领导下,把建设中国特色社会主义作为全民族的共同的理想,团结一切可以团结的力量,凝心聚力,为实现这一时代伟业而不懈奋斗。

因此,中国特色社会主义共同理想,是人民群众在党的科学引导下所树立的马克思主义世界观、人生观、价值观的集中体现,是维系中华民族生存和发展的精神纽带,是激励民众在党的领导下不断开拓进取从而推动事业不断走向繁荣、强大的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观建设社会主义核心价值体系必须在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想以凝聚团结奋斗的正能量。这是社会主义核心价值体系建设的主题。脱离了这个主题,就会背离事业发展的正确方向,人民群众的根本利益将会遭受严重的挫折。

5 永远高擎爱国主义的旗帜

要使亿万民众的中国特色社会主义事业不移根基、不失本色,我们必须永远高擎爱国主义的伟大旗帜。这面旗帜,是动员和鼓舞亿万民众风雨同舟、自强不息、团结奋斗的旗帜,是社会主义核心价值体系的根基所在,丢不得,动摇不得。它贯穿于社会主义核心价值观的各个层面,是社会主义核心价值观的核心。无论何时,无论何地,我们都不能丢了它。否则就丢了国民的灵魂,国将无国格!人将无人格!

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” ?林则徐等人可与日月争光的巍巍人格和为国为民不顾个人安危的人生态度,感染和激励了很多人报效祖国。这种爱国主义精神,给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。尽管近代中国,无数志士仁人探求救亡、图强的道路都失败了,但是,中国人民没有放弃!中国人民没有屈服!在中国共产党的领导下,亿万民众高擎爱国主义的伟大旗帜,历经革命、建设和改革,坚定不移地走上了中国特色社会主义道路,建立了富强、民族、文明、和谐的独立的新中国!建立了自由、平等、公正、法治的人们当家作主的新中国!建立了爱国、敬业、诚信、友善的每个人自由而全面发展的新中国!

历史证明,爱国不是空谈,是具体的实干!建设社会主义核心价值体系不是务虚,是脚踏实地的实践!邓小平同志在谈到爱国时曾经说:“有人说不爱社会主义不等于不爱国。难道爱国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义新中国,爱什么?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义新中国,否则怎么叫爱国呢?” ③由此可知,新时期爱国主义的主题就是发展中国特色社会主义以及拥护祖国统一。这也是社会主义核心价值体系的根基。高擎爱国主义旗帜建设社会主义核心价值体系具体表现在我们辛勤劳动、建设祖国的实际行动中;表现在反对侵略、保卫祖国的实际行动中;表现在反对民族分裂,维护祖国统一的实际行动中;表现在维护国家尊严,展现民族风采的实际行动中;表现在开展革命优良传统教育、美丽中国宣传教育的实际行动中;表现在加强实体与网上相结合涵盖各个历史时期的爱国主义教育基地体系建设、深入挖掘和充分综合利用各种教育资源的实际行动中;表现在开展升挂国旗、奏唱国歌等礼节礼仪教育,培育并传播社会主流价值的实际行动中……

总之,在经济全球化、政治多极化、多种思想文化相互交融交流交锋的国际环境下,只有在中国共产党的领导下,积极培育和践行社会主义核心价值观,毫不动摇地以与时俱进的中国化的马克思主义引领前进方向,时刻坚持人民群众利益至上,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,永远高擎爱国主义的伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路,锐意进取,改革创新,才能建设好社会主义核心价值体系,增强我国的文化软实力,维护国家的利益和文化安全,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

注释

① 《邓小平文选》第三卷,第110頁

② 《邓小平文选》第三卷,第190页

③ 《邓小平文选》第二卷,第392页

作者简介

滕兴光(1972—),男,汉族,江苏邳州人,江苏第二师范学院运河分院副教授。

猜你喜欢
核心价值体系社会主义核心价值观
对构建民主党派核心价值体系的反思
核心价值体系指导中职生职业道德教育
社会主义核心价值体系融入“概论”课教学探讨
结合社会主义核心价值观教育,创建新时期高中思想政治课堂
以社会主义核心价值观推进学生社团建设
煤企关注大学生员工心理成长的现实意义
中国传统文化与现代社会主义的和谐思想融合
国产喜剧电影的核心价值背离
社会主义核心价值体系与高校媒介素养教育