体育舞蹈表演舞创编要素的探究与分析

2016-02-24 12:53
戏剧之家 2016年24期
关键词:标准舞舞种拉丁舞

高 爽

(沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102)

体育舞蹈表演舞创编要素的探究与分析

高 爽

(沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102)

近年来,各国体育舞蹈项目发展愈发火热,我国体育舞蹈的普及更是愈加广泛,然而随着体育舞蹈竞技水平不断提高的同时,更具艺术欣赏性和表达性要求的舞蹈形式应运而生,即体育舞蹈表演舞。本文通过对体育舞蹈表演舞相关文献资料以及结合实践经历,探究与分析体育舞蹈表演舞的创编基本要素。

体育舞蹈;表演舞;创编要素

体育舞蹈是新型的体育运动项目之一,它是体育、舞蹈、艺术、娱乐休闲的综合体,受到人民群众的广泛喜爱。现有拉丁舞和摩登舞两大分支,每一分支又各自分为五个舞种。其中拉丁舞包括伦巴、恰恰恰、桑巴、斗牛、牛仔五个舞种。国际标准舞本身具有双重特性,一方面是体育的竞技性,另一方面是舞蹈的表演性与可观赏性,集聚力量与柔美,竞技与娱乐。体育舞蹈表演舞是在体育舞蹈的基础上新兴的一种表演舞形式,其创编要素有以下三方面。

一、表演主题要素

国际标准舞一共有十个舞种,每个舞种都有其独特的味道,在表演舞创编中将思想情感与不同的舞种一一对应,便形成独具特色的作品。柔美的或凄婉的这种温柔类主题,我们可以选择伦巴、华尔兹这样慢节奏的舞蹈进行表达;刚毅严肃类的主题,可以选择斗牛、探戈这种顿挫感强的舞蹈进行表达;轻松明快的可以选择狐步、维也纳、恰恰或桑巴等这类节奏感强舞步较快的舞蹈进行表达;如果是狂欢或者异常欢快类的主题,除了以上几种舞蹈外,还可以加入快步、牛仔这种跳跃形式的舞蹈来增加舞蹈的效果,活跃舞蹈的气氛。总的来说,国际标准舞表演舞的舞蕴主题原则即是指选题类型多样无拘束,舞种选择与主题形成多重匹配。

对于舞蹈作品的编创而言,无论是构思还是创作都需要首先确立作品的主题,抓住作品的灵魂,先将作品出于什么目的而创作,想要表现什么,想要引起人们哪些情感等等问题考虑清楚,在头脑中形成一个完整的构想,从而形成一个完整的舞蹈脚本。

二、表演剧情要素

剧情展现原则是国际标准舞表演舞与竞技性体育的重要区别之一,是国际标准舞表演舞独特艺术魅力与艺术价值的关键所在。剧情化展现的具体表现是情节的描述与主题情感的表达。每一个表演舞作品都是有因有果、有始有终,舞蹈中包括完整的开始、发展、高潮以及结尾,用国际标准舞的形式叙事,用舞者的表现力来演绎情感,便是对剧情化展现的完美诠释。通过舞者的动作、音乐、表情、舞美服饰等各因素的配合来协调体现。剧情的安排要有急有缓、跌宕起伏,所以在编排中通过对不同音乐风格的交替编排,基本动作与旋转、控制、力量等难度动作的穿插编排、舞伴间不同造型或团队间不同队形的频繁改变、舞者之间情绪的释放与收敛等这些方面形成强烈的对比,加强观众的注意,增强剧情展现的精彩程度。

三、舞蹈作品多元化因素

体育舞蹈的十个舞种起源不同国家和地区,其本身就具有多元化的特点,十种舞蹈的音乐各具特色又联系紧密。拉丁舞之中除了斗牛舞是起源于法国发展于西班牙之外,其他舞种都是起源于美洲各国,其音乐热情奔放,节奏感强烈。摩登舞之中除了探戈是起源于阿根廷之外,其他舞种都是起源于欧洲大陆,其音乐时而缠绵时而激昂。

体育舞蹈表演舞主要舞蹈语汇是体育舞蹈的语汇,但并非集中在其中某几个舞种中,可根据特定人物或事件的需要综合选择和使用国标舞的语汇,可对国标舞动作原型进行变化与发展。作为舞蹈表演作品,在创编中将舞蹈作品定位为舞蹈剧目那么可以融入的舞蹈元素和风格就更为丰富,不同舞种元素间的穿插交叠也会更加多变和精彩。中国国际标准舞学会会长王镇对中国国际标准舞(体育舞蹈)表演舞所下的定义是:“国际标准艺术表演舞是以国际标准舞动作为载体的一种创作舞蹈”。其一是强调国际标准舞艺术表演舞是以国际标准舞动作为载体;其二是创作舞蹈,重视舞蹈的创编,强调舞蹈的创造性。北京舞蹈学院国际标准舞系主任张平将国际标准舞艺术表演舞的基本特征归纳为:以摩登舞或拉丁舞的本体语言为主体,适度地吸纳其他舞蹈元素创作出的多种题材、多种形式的舞蹈艺术作品,国际标准舞艺术表演舞的作品基本上是直接或间接地表达社会现象和人的心理活动。因此体育舞蹈表演舞的多元化因素就表现得更加重要。

四、结论与建议

(一)体育舞蹈表演舞创编不同于竞技性体育舞蹈技术动作的创编,重点突出的创编要素有表演主题要素、表演剧情要素、舞蹈作品多元化因素;

(二)建议体育舞蹈表演舞编导多关注其他艺术形式,要注重吸收世界各种优秀文化形式的精髓,在创作的过程中加强多种文化形式的融合,使国际标准舞表演舞有个性、有融合、有新意;

(三)建议社会各界多提供国际标准舞表演舞作品的传播平台,媒体扩大对国际标准舞表演舞作品的宣传,扩大作品的认知度与观众面,择优传播,使更多优秀的国际标准舞表演舞作品可以被充分理解与欣赏。

[1]张清澍等.体育舞蹈[M].北京:北京体育大学出版社,2001:6.

[2]蔡雪静.试论体育舞蹈编排艺术[J].作家杂志,2013, (4):223-224.

J645

A

1007-0125(2016)12-0162-01

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