浅析教师的责任心与个人品位的重要性

2016-02-24 16:16万凤浪
西部皮革 2016年14期
关键词:责任心品味品位

万凤浪

(淮安工业中等专业学校,江苏 淮安 223200)



浅析教师的责任心与个人品位的重要性

万凤浪

(淮安工业中等专业学校,江苏 淮安 223200)

摘要:随着社会的发展,人们的世界观逐渐发生着变化,人们开始崇拜金钱、以经济至上。同时很多职业的人们的思想也发生了很大的变化,医生、老师们的思想都在逐渐的改变。我们的教师总是在埋怨做教师很辛苦,很累,更重要的是工资回报也不高,往往教师的付出与回报不成正比。所以教师的思想渐渐改变,不愿意花太多的时间在工作上面,不愿意付出,不愿意花时间去专业教学基本功,更多愿意把时间花在怎样获得灰色收入上面,这个是也责任心的缺失。所以教师应该更加注重自身的责任心的加强与思想观念的转变。

关键词:教师责任心;个人品位

1加强教师自身责任,提升教师品味

教师的责任不光是指教育工作者的职责,还是更加要做好教育教学方面的工作;而教师的品味就是指的是教师的个人品质、教学成果、教学魅力等,同时也包括教育工作者在教育工作中的个人气质、人品修养、专业的技能素养等。教师的责任的本质应该是指教师能够自觉的把教育教学等自己应该做好的事情做好,教师的品味高低主要受到教师对本职工作履行的情况,一个教师对于本职工作的责任态度更加是衡量一个教师品位的重要标尺。

1.1加强教师责任、提升教师品位是教育发展的需要

教师的整体的品味的提高可以为教育事业的发展,社会精神文明建设提供动力,可以更好的推进精神文明建设。一个能够在自己的工作岗位上面吃苦耐劳,能够严格要求自己的教师,更加能够在工作中顾全大局,拥有责任意识,对于本职工作的那种紧迫感与责任心。这样的教师才能干严格的要求自己,在自己的工作岗位上面开展教育教学工作,并且把自己的生命奉献给学生。只有不断对于教师的品味的提升,强化教师的责任意识,优化教育教学风气,才能不断的促进我们教育事业的快速发展。

1.2加强教师责任、提升教师品位是学生发展的需要

对于教师来说,主要工作就是教书育人,而学生就是教育的主体,也是教育责任的主要的载体。教师们的品味的高低是对学生是否负责的重要的保障。曾经有地方做了一份关于当代优秀教师品质的调查,其中点击率最高的就是有责任感同时又不缺乏幽默感。应该说这个社会中,责任感成为一个评价好教师的重要标准,家长与教师们的认可度都是相当的高。

1.3加强教师责任、提升教师品位是职业发展的需要

随着教育事业的发展,在构建和谐社会的大潮下,构建和谐校园成为了教育的重要话题,高品位的教师在学校的教育管理与教育工作中体现更加突出,一个教师品位的高低很大程度上决定了这个职业的执行程度。

2加强教师自身责任、提升教师品位的途径

2.1统一认识

当代的教育改革迫在眉睫,面对着教育创新的问题与创新目标落实等问题。增强教育发展过程中的责任意识是越来越重要,因此高品位的教师培养也成为教育发展的重点。在这样的形式下就要求我们培养出一支高素质、高品位的教师队伍。

2.2注重实干

勤劳是中华民族的传统美德,也是劳动人们的本色。勤是一个人的立足之本,因此作为教师我们也应该发扬勤劳的精神,注重实干。作为教师如果没有勤劳、肯干的精神,而单单的把教育工作作为一个任务来完成,当作一个包袱来解决,那么他的教育工作是不合格的。作为教师我们应该把对教育工作的热爱与对学生的热爱放在教育工作中的首要位置,在工作中要有勤劳肯干的作风,把腰弯下去,把事情做实了,这样才能在工作认真履行职责并且提高个人素质。

2.3淡泊名利

教师也是人,人与人之间的相处是最复杂的,教师与学生、教师与同事、教师与社会的关系,处理好这些关系就是很辛苦的。但是一个教师能力的高低有时候就是可以从他处理这些问题上面反映出来。反映一个教师的人品与修养。作为教师只有淡泊名利,注重事业的培养。在自己的行为上面任何时候都注意小节,勿以善小而不为,勿以恶小而为之;管得住自己手,经得起金钱的诱惑,做到不正之风不染,不清之事不干,不义之财不取,不贪图享受、不弄虚作假、不计得患失、不讲报酬,以良好的心态投入到工作当中去,我相信通过这些途径都可以有效的提高个人的品德与修养。

2.4严格要求

作为教师需要学会严格要求自己,在社会大环境的诱惑下依然可以保持一个高度的责任意识,在教书育人的过程中可以做到积极工作、爱岗敬业、乐于奉献。对于自己的工作需要高标准、严要求,努力成为一个谈吐大方、气质优雅、内外兼修,对学生有感召的力的优秀教师。同时在与同事的相处中需要拥有更多的凝聚力与战斗力。

2.5勤奋学习

社会在发展,时代在进步,知识体系的架构也在发生着变化,应该想成为一个合格的教师就必须不断的学习。拓宽自己的视野对于一个教师来说是非常重要的,可以培养教师较高的品位,需要不断的学习,在学习中才能够获得专业技能的提高,知识的扩充。一个教师有六勤精神,时刻铭记勤奋、勤快、勤恳、勤劳、勤勉、勤俭,通过这样的话语来勉励自己,才能够不断的培养教师忘我的工作精神,拥有昂扬的斗志,在自身的气质提升上面不断努力,获得更多的学生的欢迎。

3小结

总之,加强一个教师的责任心,提升教师的个人品位是我国教育发展的需要,教师作为人类灵魂工程师,他们的主要工作责任和职业使命就是如何通过用自己的光给学生去引路,让学生可以健康成长。让教师努力培养成为一个心怀坦荡,做事光明磊落的人,我们相信只有通过树立教师的良好的个人形象才能够感召学生积极向上态度,只有通过超越自我精神,才能不断的克服困难,履行好自己的职责,为教育事业培养更多的人才

参考文献:

[1]刘璇.当代教师的工作的现状与对策探析[J].文教资料,2009(07).

[2]李滨.教师的责任心的重要性[J].现代企业教育,2009(14).

[3]朱斯维.潜修教师个人品味的重要性[J].机械职业教育,2008(04).

中图分类号:G451.2

文献标志码:A

文章编号:1671-1602(2016)14-0250-01

猜你喜欢
责任心品味品位
品味年画
钟情山花烂漫 品位幸福时光
金堆城钼矿床硫元素分布规律研究
品味桂峰
此声彼声来品味 仔细聆听有不同
提升城市品位 推进转型升级
What Statistics Show about Study Abroad Students
伴侣责任心强,工作更出色
拒绝撞包的好品味
乡镇高三学生责任心状况及与自尊的相关