基于现代教育思想下的汉语言文学教学分析

耿晓慧（山东艺术设计职业学院 山东济南 250033）

基于现代教育思想下的汉语言文学教学分析

耿晓慧（山东艺术设计职业学院 山东济南 250033）

教育思想是教育教学的核心，现代教育思想是一种新型的教育理论，给汉语言文学教学创造了新的途径。汉语言文学作为中华民族文化的精髓，对我国现代文化的发展起着重要的影响作用。随着经济的飞速发展，我国教育教学中不断的借鉴国外先进的教学思想和理念，不断的进行完善和创新，直接影响着汉语言文学的教学方式。本文分析了现代教育思想，针对汉语言文学的教学现状，详细论述了现在教育思想下汉语言文学的教学，有借鉴意义。

现代教育思想；汉语言文学；教学分析

随着教育思想不断的发展和创新，现代教育思想作为一种全新的教育理论，为汉语言文学的教学创造了新的教学录路径，现在教育思想教学评价、阐释教学法、对话教学方式、平等教学思想等方面有独特的见解，给汉语言文学教学的完善和创新提供了很大的参考价值。新时期背景下的现代教育思想是最具前沿性的代表思想，是我国教育事业发展进步的象征，汉语言文学代表中国的文化，是中国文学的透视和解析，两者互相作用，会使汉语言文学发展更加完善。

一、概述现代教育思想

我国的教育教学理念把现代教育思想分为理论型、实践型和政策型教育思想。教育一般都是在长期不断实践的经验基础上发展而来的，在这样一种大环境下衍生出了现代教育思想，所以现代教育思想是我国教育发展到一定时期特点的真实反映。

理论型教育思想指的是在教育领域中的一些理论思想。理论作为教育教学的基础，是教育教学中不可缺少的关键部分，没有理论的支持教育的发展就无从谈起；实践型教育思想指的是教师在平时的教育教学中长期总结积累的教育思想，在当前教育教学中受到学生的热捧；政策型教育思想指的是我国教育部、文化部明文规定的教育思想，它给我国教育发展指出了总方向，有重要的作用，是我国教育教学领域遵循的教学大纲的基础。

二、汉语言文学的教学现状

在我国，汉语言文学教学有着悠久的发展历程。学习汉语言文学，必须要有一定的鉴赏能力和审美能力，具有良好的人格，使其人生观和价值观得到培养，使自我道德修养得到提升。充分领略中国深奥文化的内涵，从中华民族悠久历史文化底蕴中提炼道德修养，把历史和文化相结合，使汉语言文学课程内容更加明确，使深度学习汉语言文学的能力得到提升，进而掌握学习汉语言文学教育教学的真正内涵，是学习汉语言文学的真正价值。

当前，大部分学生都处于初级学习汉语言文学专业知识的阶段，掌握的专业知识很浅，并没有深入研究汉语言文学的精髓。学习汉语言文学的过程中，往往忽略其中的重点和细节问题，因此首先应该从内心深处热爱汉语言文学，才能促使其主动学习这门课程的兴趣，使学生的专业文化修养的学习能力得到同步提升。所以，在汉语言文学教育教学中，应该不断的进行创新，提高教育教学的思想和内涵。

三、现在教育思想下汉语言文学的教学

1.转变汉语言文学教学模式

现在教育思想的发展使汉语言文学教学效率更高。现代汉语言文学教育中，应该以学生为主，让学生做课堂的主人，使学生更多的参与到课堂中来。传统的汉语言文学教学中，教师是主导，学生是课堂的倾听者，随着时代的发展，这种传统的模式已经逐渐被淘汰，教学中应该以学生为主，体现学生的自我价值。在教学中，教师和学生可以互换角色，学生亲自体验授课，更深的遗体验汉语言文学的精髓。如在学习文言文时，可以先给学生留出一定的时间，让学生自己试着去理解翻译，自己进行讲解，等到课程结束的时候，教师再给予补充，鼓励学生在课堂上的表现，使学生的综合能力得到有效锻炼，使下一次授课的效果更佳。

2.运用情境创设式教学模式

为了能更好的适应现代教育的发展，当前首要任务是培养学生实践能力，提升其综合素质。现在教育思想下，有效的利用情景创设式教学可以激发学生的内在潜力，使其创新性思维得到充分的挖掘，提升了其表达汉语言文学的水平；情景创设式教学能促进学生积极学习汉语言文学，使其在情境模拟中学习和锻炼了汉语言文学，使其教育教学中可以有效的借鉴和运用；情境创设式教学模式，使学生在扮演角色的过程中把汉语言文学在实际生活中有效的运用，使汉语言文学的重要价值得以充分的发挥；在情境创设的过程中加入配合古代文学语言的古代礼仪，使学生能在体会古文化色彩的基础上，提升其文化礼仪和素养，能在一定程度上促进汉语言文学的学习。

3.丰富汉语言文学教学内容

现代教育思想下，丰富多彩的教育教学内容能使汉语言文学的教学质量得到很大程度的提高。汉语言文学学科涉及的范围很广，包括现代文学、古汉语、古诗词、古文言文等，所以，汉语言文学中教学内容丰富有重要的作用。中国的汉语言文学很多内容都是相通的，所以在课堂上可以系统的进行教学，学习古汉字的同时贯穿一些相关的古汉语词组，使其学习效率更高。另外，学习汉语言文学的时候，还可以适当的穿插一些其他方面的内容，如历史知识。历史和汉语言文学之间联系紧密，学习古汉语的时候附加一些作者的生平或相关典故，能使学生知识面更宽，对文学的理解更透彻，促进汉语言文学教育顺利进行，如学习马克思主义理论时，以我国当前的政治形势和综合国情为基础，能使学生各方面的知识更加丰富。

新时代背景下，现代教育思想在不断的发生变化，很大程度上影响着我国教育事业的发展。把现在教育思想有效的运用到汉语言文学教学中，能促使人才的培养，使汉语言文学教学方法逐渐的得到优化。教师在教学的过程中，应该把学生当成主体，只在适当的时候进行辅导，使学生的学习和主体的价值得到提升，保障学习的利益，使其学到的汉语言文学能在具体的社会实践中发挥其应有的作用和价值。在汉语言文学教学中运用创新型思维可以提升教学质量和教学效率，使学生汉语言文学的整体水平得到提高。

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10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.12.128