论高职院校中校园媒体对学生的教育和影响

2016-03-11 22:11辽宁行政学院信息技术系辽宁沈阳110161
电子测试 2016年6期
关键词:媒体高职院校

周 莹,王 兵,崇 阳(辽宁行政学院信息技术系,辽宁沈阳,110161)



论高职院校中校园媒体对学生的教育和影响

周 莹,王 兵,崇 阳
(辽宁行政学院信息技术系,辽宁沈阳,110161)

摘要:在国内的高校中校园传媒(Campus Media)一词逐渐被广大师生所接受,并且校园媒体在中国的发展很迅速,在对学生的教育上已经可以称之为教学的一种手段了,校园媒体以其独特的传播方法在高校中发挥着作用,对学生产生着影响,本文从多角度分析了校园媒体在高职院校中对学生产生的教育意义以及对学生的影响,分析利弊,指出校园媒体将来发展的方向,以便能更好的为高职院校服务。

关键词:校园媒体;媒体;高职院校

1 校园媒体的发展

媒体一词第一次于1943年出现在美国,主要是指传递信息的平台或载体,随着信息发展的速度逐步加快,引申到凡是为信息的 传播提供桥梁的一切手段都成为媒体,而校园媒体是针对校园这个特殊群体的信息传递载体。它有自己独特的针对性,面对高校生这个群体,发挥着重要的作用,尤其是高辉院校,学生的知识储备和学校教育的培养方向都和本科不同,那么对于校园媒体来说,就要发挥其独特的作用,以便更好的为高职院校服务。

校园媒体在中国的发展尤为迅速,正在逐步被广大 师生所接受,同时校园媒体的表现形式也多种多样,有校园广告、校园广播、杂志期刊、手机广告、校园网、BBS等各种手段进行传播。随着互联网和信息化的发展,多种传媒方式的发展也越来越快,现如今,基本上每个高校都有自己的校园网和校园的信息化建设,为校园媒体的发展提供了良好的条件。但同时随着发展的迅速,也有一定的弊端,如网络信息的筛选不能做到完全摒除不好的信息,这就需要在平时对学生的教育上,让学生有足够的判断能力。

2 校园媒体对学生的思想教育作用

传媒的特点就是信息的传递,这一特点决定了校园媒体对学生的思想教育的重要作用,思想教育是一个高校中很重要的一门课程,高职院校的学生思想还不成熟,人格也处于定型阶段,在这样的条件下,校园媒体的教育作用就凸显了出来,对于广大学生来说,媒体是学生获取信息的第一手段,所以校园媒体在思想教育方面就有着巨大的优势,它传播的手段多,范围广,最贴切学生生活,又能实时更新国内外最新的信息,好好利用校园媒体的特性能让学生接受教育的方式更加多样性,校园媒体有着传递信息的隐性教育特性,校园媒体的传播者和技术人员可以从正面的导向入手,帮助学生树立正确的思想。

3 校园媒体对学生的影响

3.1 校园媒体对给学生一个良好的校园氛围起到了良好的作用

很多学生经过十几年的努力学习考上大学,对大学校园充满着憧憬,除了高校自身的硬件建设外,整个校园的文化,校园氛围也是很重要的,而校园媒体正是为校园提供了这样一种良好的氛围,高校的校园媒体有着比中学校园更多的自如性和开放性,校园广播的多种多样,丰富了学生的大学生活,校园期刊的特有传播渠道,让学生有了身为其中一员的责任感,校园网的告诉发展,让整个校园的师生有了更广阔的沟通渠道,不光是课堂上 ,在课堂外也可以畅所欲言,增进了师生之间的联系。大学对于一个学生来说可以说是其人生刚刚起步的几年,高校的管理者如果能够很好的利用校园媒体的传播作用,如BBS、校园广播、校园网等手段,能给学生的人生起步上一堂“好课”,高职院校的学生知识点密集但储备不足,如果能够善加利用这种轻松积极的校园媒体方式,则会为学生的成长很大的帮助。

3.2 校园媒体可以塑造学生的人生观、世界观和社会责任感

高职院校的学生往往比较活跃,思维很跳跃,很有自己的主见,而校园媒体这种手段强调的是在轻松的氛围下传播知识,这是高职学生乐于采用和吸收的,有调查表明利用校园媒体对学生的人格塑造和思想政治方面的培养效果很好,比如,对于一个大

一新生来说,18岁正是走向成熟的起点,很多学生人生观、价值观还不成熟,自理能力也差,没有社会责任感,而校园媒体就会用“润物细无声”的方式潜移默化的改变学生的观点,帮助他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感。不过好多媒体的传递方式也存在着隐患,一些负面的、不健康的新闻缺乏监管也会传递给学生,这也需要教育工作者对学生进行正确的引导,这样才能有正确的校园媒体导向,发挥校园媒体的最大作用。

3.3 校园媒体可以多方位的给毕业生提供就业求职导向

就业是所有高职院校中最重要的问题,也是每个学生的最终目标,选择了高职院校也是为了在求职中有更好的技能,更早的走向社会,因此就业是高职院校学生面临的最大问题,而校园媒体的多样性、信息传递的快捷性给学生就业提供了很多关键的信息,并且能够做到及时、实时。是最受学生欢迎的一种方式。比如一些求职信息可以通过校园广播或校园网很好的传播给每一个学生,同时也可以实时更新的让学生了解到目前社会对于不同专业的需求是什么,同时意识到自己的不足,不断充实自己去更好的适应这个社会。

4 总结

综上所诉,校园媒体在高职院校的地位是很高的,能够对学生起到很好的教育作用,它从多方面多角度的覆盖了整个校园,而大学正是学生处于人格塑造的重要时期,校园媒体正好能发挥它的优势,只有对校园媒体有了全面的了解,才能更好的利用校园媒体这一工具对学生进行教育,尤其是思想政治方面的教育,能树立学社的社会责任感,群体性,高校的教师更是可以利用这个平台结合信息技术更好的开展自己的工作。

校园媒体的表现形式很多,有积极的,也有会带来负面效果的,高职院校的学生工作者要善加利用,掌握校园媒体的特殊性,让它更好的发挥它的特点,利用其优势,在学生的教育和人格塑造上起到积极的作用。正确的利用校园媒体的传播作用,能够在学生的教育中起到书本和课堂上起不到的效果,同时也要多多注意校园媒体给学生带来的不确定因素,因为学生此时的世界观、人生观还不算健全,要帮学生把关,摒弃可能带来不好效果的“媒体信息”,因为多种信息传递的方式中,对“信息”的要求非常低,只是单纯地大量的信息通过校园媒体“输入”给学生,所以,随着社会主义器价值观的教育和学生人格塑造的需求的下,校园媒体在高职院校中的任务越来越重。正确的使用校园媒体也是校园建设的一部分,也为更好的实现校园信息化创造了条件。

参考文献

[1]董新伟.关于高职教育改革与发展的形式思考[J].辽宁高职,2007,(11).

[2]T.帕森斯.社会行动的结构[M].张明德,等,译.南京:译林出版社,2003.

[3]李建林.校园媒体在构建和谐校园中的维模作用[J].番禹职业技术学院,2006,(4).

周莹,1979.4,女,讲师,硕士,主要研究方向计算机软件与应用。

On the education and influence of campus media in Higher Vocational Colleges

Zhou Ying,Wang Bing,Chong Yang
(Liaoning Academy of Governance,Liaoning Shenyang,110161)

Abstract:In domestic colleges and universities Campus Media (Campus Media),the word gradually accepted by the masses of teachers and students, and Campus Media in China's development is very quick,on the education to the student is ready to call it a means of teaching,the spread of Campus Media,with its unique method plays a role in the colleges and universities,the influence on students,this paper analyzed from various angles of Campus Media in significance to the education of students in higher vocational colleges and the influence on students,analysis of the advantages and disadvantages,points out the Campus Media in the future development direction,in order to better service to the higher vocational colleges.

Keywords:campus media;the media;higher vocational colleges

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