对大学生职业生涯规划教育的思考与建议

李明月 张朝红 房巧桥

（西北农林科技大学，陕西咸阳712100）

对大学生职业生涯规划教育的思考与建议

李明月 张朝红 房巧桥

（西北农林科技大学，陕西咸阳712100）

大学生活对于每名大学生而言都是非常宝贵的，而大学所接受的教育对大学生成长成才、职业发展更是起着至关重要的作用。部分学生有着明确的自我定位和职业理想，在大学期间有目标、有方向的沿着自己的人生轨迹前进；有些学生却是混混沌沌、不明方向，不知道自己最终想要的是什么。大学生职业生涯规划教育帮助大学生合理规划大学生涯、职业生涯，做好大学生职业生涯规划教育是高校就业工作中的一项重点任务。

大学生；职业生涯规划；思考与建议

近年来，我国经济发展进入新常态，经济增长的高速发展使得社会对人才的需求多元化增加，各大高校也随之进行扩招。在圆了更多90后学子的求学梦的同时，由于社会经济的高速发展和变化所引起的高校专业课程设置和社会对人才的专业需求不匹配、高校教育教学质量下滑、高校毕业生求职能力差等矛盾日益凸显，当代大学生就业压力越来越大，2016年被称为“史上最难就业季”。在这样的形势之下，对于高校来说，在大学期间引导大学生做好职业生涯规划和相关求职准备显得尤为重要。

一、职业生涯规划的定义

职业生涯规划也被称为“职业规划”，美国生涯理论专家Super认为职业生涯统合了个人一生中各种职业和生涯的角色，是生活里各种事件的方向，是人们对职业生涯乃至人生各阶段进行规划设计的过程。

在高等教育过程中，职业生涯规划通常被认为是将个人发展与职业发展相结合，并综合分析和权衡个人的兴趣爱好、性格特征、综合能力等，并结合时代特征，确定最适合自己的职业发展目标和奋斗目标，并付诸相应的行之有效的行动计划。

二、对大学生进行职业生涯规划教育的意义

就业是每个大学生必须面对的重大选择，拥有成功的职业生涯意味着我们拥有了较为圆满的人生。因此，对于当今这个多远社会群体中的大学生来说，以积极的态度做好个人的职业生涯规划，在大学期间为自己的职业理想和目标而努力至关重要。

（一）职业生涯规划可使大学生充分发掘自我潜能，不断提高个人实力

拥有一份适合自己的职业生涯规划对于大学生发掘自我潜能，提高个人实力有着导向性作用。高校启动职业生涯规划教育将首先引导学生正确客观地认识自身实力、潜在的优势，从而帮助学生明确自己的价值和意义，并使学生在大学教育的全过程不断进行自我审视和提高。职业生涯规划教育还会引导学生对自己的职业优势与劣势进行对比分析，对自身具备条件与现实之间的差距进行评估，进而使自己树立起适合自己的职业发展目标与职业理想，并不断探索适合自己的职业发展机遇，及早完成自己的人生规划和理想。

（二）职业生涯规划可以使职业发展的有计划有目的地进行，提升成功几率

“预则立，不预则废”，说的是做凡事都要有计划、有目的，切忌盲目而行。而对于当今社会的大学生而言，很多时候，职业生涯受挫就是由于没有事先做好规划。而职业生涯规划便可很好地克服这个问题，使学生有目的、有计划地进行职业发展。

（三）职业生涯规划可以提升学生应变能力，积极应对各样职业竞争

当代大学生正处在一个不断变革的时代，激烈的竞争充满在我们生活的各个角落，而职业活动的竞争在社会活动中更是异常突出。物竞天择，适者生存。大学生要想在这种激烈的竞争中脱颖而出，就必须对自己的职业生涯做出合理规划。如果没拥有一份适合自己的职业生涯规划，则会浪费大量的时间、精力与金钱，最后两手空空之时便只剩下无谓的叹息和哀愁。高校应引导大学充分认识到职业生涯规划的意义和重要性，扭转学生对职业生涯规划“纸上谈兵”的印象。要让学生认识到有了清晰明确的人生目标和理想，并在学习生涯中不断修正。

三、高校做好大学生职业生涯规划教育的建议

要做好大学生职业生涯规划，需从多方面和角度入手。从学生的角度而言，首先要采取正确的态度积极主动的面对职业生涯规划；对于用人单位以及社会大环境而言，更应该为学生伸出援助之手，从需求的角度帮助学生明确发展方向；对于学校而言，更是在高等教育的全过程起着至关重要的作用，学校应结合当今的时代变化，积极探索大学生职业生涯规划和就业指导的新模式。

（一）普及职业生涯规划意义，帮助树立正确理念

大学生的最终目的无疑是就业，就业乃民生之本，因此职业生涯规划教育应贯穿学生教育培养的全过程。对于高校而言，职业生涯规划教育的当务之急便是普及其意义与作用。高校在教育中应积极引导广大学生参照各企业对人才素质的最新要求，并对自我进行深刻客观地剖析，不断订正自己的职业发展规划。其次，高校应充分认识到职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要位置，在大学期间及时教会学生如何做好职业生涯规划的方法。

（二）引进职业测评体系，帮助大学生客观合理调整择业观

职业测评对帮助大学生客观地进行自我定位有着较大的现实意义。它具有诊断和评估等功能，评定其性格特征和动机需求水平。学生在测评中可以了解到其职业发展兴趣、个人能力等。同时，还可为其普及个人待开发潜力并提出发展建议。现阶段有很多职业生涯规划方面的测评体系，高校应注意及时引入测评体系，通过测评体系让学生接受专业化的职业生涯规划指导。

（三）开设职业咨询辅导，协助大学生进行正确的自我发展定位

职业测评一般对大学生来说起到了参考作用，可以为学生提供相对客观的评定和发展建议，但它还并不能完全反映学生真实的情况。要想真实反映学生情况，开展职业咨询辅导成为了极速需求。以职业测评为基本依据，结合咨询教师丰富的理论基础和实践经验是职业咨询辅导过程中的黄金搭档。只有将两者紧密结合才能取得较好的评估效果。但是从目前我国高校的实际情况来看，大部分高校还不具备开展职业咨询的条件。因此，高校应加快对就业指导人员的实操培训，以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。

（四）加强开展大学生社会实践活动，引导其增强专业性和职业针对性

开展社会实践活动对大学生而言是必不可少的。但高校在育人中应充分利用社会实践平台，引导学生在实践期间增强其专业性和职业针对性。通过在实践基地的参观、考察和实践，使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作，也进一步明确自己今后的努力方向。在使学生了解接触社会的同时，客观且正确地认识其所学专业在职业中的应用。大力度建立与学生所学专业相关的社会实践、实习和就业基地，组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去工作，应作为学校的一个努力方向。

（五）以社会为导向帮助大学生进行职业生涯规划

随着当代社会的进步和发展，社会的人才的需求也在发生着变化。高校应密切关注社会和用人单位的需求，教会学生收集、分析社会需求信息，让职业选择与社会需求相辅相成，根据社会的变化及时调整职业生涯规划，才会使学生立于不败之地。

（六）培养专业的职业生涯规划指导教师队伍

大学生职业生涯规划指导是一项复杂且专业性很强的工作，高校的教育职能在其中充分体现。因此，高校需拥有一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍。这就需要高校通过集中培训，使其具有较强的专业知识、能力和素养。并经常开展大学生的职业指导、咨询、推荐和服务工作，真正成为大学生的“职业生涯导航师”。满足大学生对职业生涯规划指导的需求，帮助学生树立正确的职业生涯规划发展观。

四、结束语

职业生涯规划，总体来说，就是在帮助大学生进行正确的职业定位基础上，根据其自身的专业技能和性格特点，将社会与市场环境相结合，有方向、有目的地对其理想职业以及要达到该职业目标的规划作出相应指导。随着大学生毕业，他们也随之完成了职业学习和职业准备，他们将会走上各自的就业岗位，正式开始职业生涯。因此，高校做好达学生职业生涯规划教育是当前亟待加强的重点工作之一。

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College life is invaluable for college students，and it is crucial for college students to accept the university education on their growing up and career development.Some students have a clear self-image and professional ideal，they can walk along their own life track with goals and the direction.Some students are chaotic and disoriented，and don't know what they want.Theeducation of college students'career planning is to help college students have the rational planning for their college life and career.The succesful education of college students'career planning is a key task in employment work of colleges.

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G647

A

2096-000X（2016）19-0260-02

李明月（1992，11-），女，汉族，吉林省吉林市，西北农林科技大学机械与电子工程学院思想政治辅导员，研究方向：大学生思想政治教育。张朝红（1973，11-），男，汉族，甘肃天水人，硕士，讲师，西北农林科技大学机械与电子工程学院党委副书记，研究方向：大学生思想政治教育。