高校语言实验室对大学英语机试的探索与实践——以广西科技大学鹿山学院为例

广西科技大学鹿山学院　许箫悦



高校语言实验室对大学英语机试的探索与实践
——以广西科技大学鹿山学院为例

广西科技大学鹿山学院许箫悦

摘 要：近年来，无纸化考试成为高校考试趋势，相对于纸质考试来说，机试能节约成本和阅卷教师的时间精力。本文以广西科技大学鹿山学院语言实验室为例，通过实验室考试系统的安装、设置和更新升级实现对大学英语机试项目的探索与实践。

关键词：语言实验室 机试 探索 实践

高校语言实验室作为高校外语教学的重要场所，在听力教学、口语教学、口译教学等方面发挥着积极作用，区内各所高校历来非常重视对语言实验室的建设投资、设备技术升级和整体规划的布局。近年来，大学英语无纸化考试凭着考题随机灵活、评卷公正、节约大量时间成本和教师精力等异于传统纸质考试的优点，迅速成为各高校探索和实践的重要项目。本文以广西科技大学鹿山学院为例，结合某一学期末大学英语无纸化机试流程，具体分析语言实验室系统在应对无纸化考试时需要具备的硬件与软件条件以及机试过程中监考教师和技术人员应注意的重点。大学英语机试流程：

正式考场：505（外语系语音室），508（计算机系机房）。

备用考场：506（外语系语音室）。

考生人数：上午：162人，下午：105人，晚上：172人。

考生专业：15级汽服、汽营、汽电、公管、化工、动画、服饰、服装等。

考场可用座位数：505：84座，506：84座，508：86座。

考试时间：120分钟（系统自动倒计时）。

考试系统：北京WWJT教学考试系统（英语）。

系统点数：250（一批次可安排250人考试）。

语言实验室系统在无纸化机试时应具备以下基本要求：安全性，数据加密、防止网络作弊；公平性，试题随机抽取，时间自动倒计时；准确性，准确分析考核的知识点；多元性，支持多种测评项目，包括标准化、操作类试题及主观设计类试题；高效性，减少人工参与，降低考试工作量，考试结束成绩自动汇总、统计、生成报表；智能化，考试全程采用自动化方式实现组卷、评分、收卷、统计等工作；易维护，客户端为“零维护”模式，服务器端只需简单安装，考试组织工作经过简单培训后完全由教师自己完成，只要满足基本的多媒体电脑配置即可支持客户端考试；意外处理，系统能应对断电、死机造成考试不能正常进行的情况，实现安全恢复。

一、考试系统服务器端

考试系统需要支持学生机装有多版本课程的自定制考试要求。例如，学生机装有Office2003、Office2007、Office2010，支持自由设置选择答题环境位置功能。一台服务器（2G内存）理论上能满足500人以上同时考试。机器数量有限的情况下可以按年级、专业、班级设置考试场次，确保学生进行分批考试。服务端操作系统须支持Windows server 2008，允许多个数据库版本并存。管理要求系统有多种备份方式，包括对数据库、试卷、考生信息的备份操作。

二、考试系统客户端

出于安全、功能考虑，考试系统整体构架必须采用C/S 构架模式，考试系统后台采用大型数据库如SQL Server。考试系统可以稳定运行在Windows XP和Windows 7环境下，支持Win7下答题的知识点要求并且支持选择类试题打乱选项次序及试题号次序功能。

三、考试系统监控功能

考试过程中，教师可对整个考试现场进行实时监控和维护，包括监控考试客户端、软件进程以及监控学生答题情况。

四、智能评卷

程序类试题能根据编译结果、运行结果、关键字等计算得分。考试过程采用全真的考试环境，但对于对机器或网络有破坏的操作（如网络设置、添加打印机等）应采用仿真环境。所有科目的主观题都在真实环境下作答且实现自动测评。

五、题库及智能出卷

系统带题库且题库完全开放，教师可以对已有题目任意编辑、删除，可根据教学需要自行添加所有题型试题，添加过程简单、便捷。单独出题工具，特别是操作类试题可便于教师单机出题。教师也可在已有题库基础上建立章节、知识点等，形成学校专有题库。

六、统计分析

按照学院、专业、班级、年级等条件对考试结果进行筛选统计，自动分析考试成绩，形成各高校教师普遍需求的统计分析数据报表。

七、查卷系统

根据相应设置，考生可查看自己的答卷情况，便于理解和学习。考试结束后，教师可查阅考生作答的原始试卷包，将所有考生的原始试卷导成Word，txt，HTML格式的文档，脱离考试系统进行统一管理，便于学校评估存档使用。

八、防作弊

考试系统要求具备完善的防作弊功能，如可以禁止共享目录，屏蔽网络通信，屏蔽QQ、MSN等聊天工具，屏蔽浏览器、U盘，保证相邻考生抽取不同试卷并进行违纪记录。合理有效地抽卷方案可使用固定、随机、AB卷方案、自选试卷等既满足教师对抽卷的多变要求又使作弊概率降到最低。

九、易维护

经过简单培训后，考试组织工作完全由教师自己完成，只要满足基本的多媒体电脑配置即可支持客户端考试。

无纸化考试前，语言实验室管理教师和技术支持人员都应提前一周按上述要求对考场每台设备进行检测与调试，做好完善备份工作，临考前期批量组织考生到场适应机试题型，打消学生畏难情绪，为考试顺利进行保驾护航。

文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0162