云南师范大学学生篮球裁判开展现状的调查研究

2016-04-08 05:37杨明辉
体育时空·上半月 2016年6期
关键词:高校学生措施

杨明辉

中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)06-000-01

摘 要 在我们学生平时喜欢运动项目中,篮球项目有着独特的魅力,广大学生都很喜欢下课后去篮球场打篮球。一场比赛缺少了篮球裁判将无法顺利进行。学生篮球裁判是高校的主力军,而高校承担着训练学生篮球裁判水平的重要任务。本文对云南省昆明市的云南师范大学的学生篮球裁判开展现状进行调查分析,并提出相应的解决措施。

关键词 篮球裁判员 高校学生 措施

篮球项目在广大学校课外体育项目中很受大家喜爱,近些年来,每个学校举办篮球比赛的次数在稳步增长,篮球裁判方法与规则一直在修改,学生们自己的篮球比赛,大家都很重视,因此篮球裁判员的判罚就很重要。裁判判罚的不好就会引起很大的争议。高校也是培养篮球裁判员的重要场所,因此加强高校学生篮球裁判员技能水平的熟练与提高。对促进学校篮球运动的发展有重要意义[1]。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

云南师范大学的学生篮球裁判员

(二)研究方法

1.文献资料法。通过中国知网查阅有关高校篮球裁判的文献资料,并去云南师范大学图书馆查看相关的书籍,为本文的研究提供了可靠地理论依据。

2.访谈法。针对本文的研究需要,走访云南师范大学的篮球裁判老师与学生裁判员。

3.观察法。通过对云南师范大学的篮球比赛进行观察,观看一部分学生在篮球比赛场的执裁情况。为本文的研究提供现实依据。

二、研究结果与分析

(一)篮球裁判培养形式

云南师范大学的篮球裁判员是由学校体育学院篮球裁判协会进行培训指导。每年新生开学时,社长会带领社员会面向全校学生进行招新。每天早上在篮球场由老师和大三、大四的学生对这批新的成员进行裁判手势培训和裁判理论培训。每当学校有比赛的时候,有经验的裁判员会带上两个新手进行临场裁判的制裁。比赛结束后,大家在一起进行本场篮球裁判执裁情况的探讨,通过这种现场讨论的方式,对这些没有经验的裁判员出现的问题,老师会进行指正。也有一部分学生通过自己阅读篮球裁判书,观看相关的篮球裁判视频进行学习。

(二)篮球裁判员在学校实践情况

比赛场上的临场执裁经验对于一个篮球裁判员的成长至关重要。平日里我会跟一些学生篮球裁判员进行交谈发现,有很多裁判员很少有机会去赛场上执裁,主要是因为学校每年的篮球比赛场次有限,而学生裁判员又很多。大家更没有机会做中国大学生篮球联赛的裁判员。这些都说明云南师范大学大学生篮球裁判员还没有形成系统的实践制度。因此,临场实践机会的减少很大程度上阻礙了云南师范大学大学生篮球裁判水平的发展。

(三)学生篮球裁判出现的问题

1.篮球裁判理论知识缺乏

通过对这些篮球裁判员进行访谈,发现大部分学生在上大学之前根本没有进行过篮球裁判理论知识的相关学习,而上大学后,自己平时也很少去看相关的篮球裁判理论书籍,学校也没有开设有关篮球裁判理论知识的课程,大部分学生篮球裁判员思想没有达到那个高度,学习理论知识不认真,也不重视这些学习。在临场上出现一些特殊的判罚问题,这些学生会出现判罚不准确,误判情况很多,因此双方球员对篮球裁判队伍产生了怀疑,这些都影响了云南师范大学篮球裁判员的建设。

2.学校篮球场相关硬件设施落后

全面完整的篮球器材设备是一场篮球裁判工作必不可少的一部分,它为规则的完整实施提供了坚实的保证,裁判员才能更方便的执行国际篮球联合会篮球规则,对于学生裁判员具有很大的指导意义。云南师范大学的室外篮球场没有液晶时间指示器和完整的篮球裁判记录台,裁判员无法实施完整的篮球规则。很多学生根本不知道计数器的用法。这些篮球场地硬件设施不完善,影响了学生裁判员的完整发展。

3.学生实践机会缺乏

云南师范大学每年举办篮球比赛场次不多,也没有一些其他的临场比赛机会,因此大家实践的机会就很少。大家平时参加的裁判也是学校的迎新篮球赛、三好杯篮球赛等都是校级的比赛,对于高级别的篮球比赛,大家就更没有机会去参与,学校的比赛对篮球裁判员的提高作用不大。实践机会的缺乏,制约了大学生篮球裁判员的发展。

三、对云南师范大学学生篮球裁判的建议

(一)强化篮球裁判理论知识的培训

学校应该成立一个篮球裁判理论课余班,由体育学院的篮球国家级裁判老师进行培训,组织学生系统的学习篮球竞赛规则。学校聘请一些优秀篮球裁判员进行一些篮球裁判的知识讲座,多方面、多角度提高学生的篮球裁判理论知识。

(二)学校增强硬件设备的投入

学校应该运用多方面的资源,加大资金投入,加强篮球场地设施的建设,为学生篮球裁判员的开展提供最有利的篮球裁判软硬件设施,从而创造出有利的外部环境,不断推动云南师范大学学生篮球裁判员的大发展。

(三)不断增加学生临场实践的机会

学校和老师在平时教学过程中要为学生提供更多的裁判实践机会,多组织一些全校性的篮球比赛,提高比赛的级别和规模。平时也要加强与社会各界的联系,为学生创造高级别篮球比赛的实践机会,尽量安排所有学生都有机会去实践,打造出一支经验丰富的学生篮球裁判员。

参考文献:

[1] 曲景亮.河南省高校体育专业学生篮球裁判员培养现状研究[D].河南师范大学.2012.

[2] 李鑫.黑龙江省篮球裁判员现状调查及发展研究[D].哈尔滨师范大学.2009.

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