思想政治教育与大学生文化自觉的培养

王雪娇

摘 要 大学生文化自觉是生活在一定文化中的大学生对其文化的“自知之明”，思想政治教育与对大学生文化自觉的培养具有重要作用，不仅是大学生文化培养的重要组成部分，还是其培养的重要阵地和重要手段。因此，思想政治教育要高度重视大学生文化自觉的。

关键词 思想政治教育 大学生 文化自觉 途径

中图分类号：G641 文献标识码：A

党的十八大报告强调，要“树立高度的文化自觉和文化自信”。文化自觉，是建设先进文化必备的思维品质和实践精神，是中华民族文化发展的内在动力，是新形势下推动社会主义文化大发展大繁荣、促进我国经济社会又好又快发展的必然要求。大学生是祖国和民族的希望，培养大学生高度的文化自觉，是关系到民族独立、国家振兴和个人发展的重要环节。思想政治教育作为经济工作和其他一切工作的生命线，是大学生文化自觉培养的重要阵地，担负着大学生文化自觉培养的重要责任。

1思想政治教育对大学生文化自觉培养的主要内容

1.1传统文化的认识

传统文化“不仅仅意味着过去存在的一切，其更深层的含义在于：传统文化是一种观念之流，是一种价值取向，是肇始于过去融透于现在直达未来的一种意识趋势和存在” 。习近平在文艺工作座谈会的讲话中指出，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。思想政治教育应将传统文化纳入到课程体系之中，加大对大学生传统文化的教育，提高大学生对民族文化的认知程度，培育大学生的民族自豪感和自信心。

1.2主流文化的认同

毛泽东指出：“一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定的社会政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。”在当今社会，不同文化之间的碰撞交流，使得一些非主流文化甚嚣尘上，主流文化受到冲击。因此，思想政治教育必须加强主流文化教育，增进大学生对中华民族主流文化的认识，深化认同感。

1.3多元文化的融合

现今社会，在多元文化的融合中，造成了部分大学生民族文化认同的危机感。为正确引导大学生的文化价值观，避免文化激进主义和文化保守主义的出现，思想政治教育应培养大学生的文化自觉，对大学生进行多元文化教育，既要承认西方文化的先进性，也要防止西方国家的“西化”政策，维护民族文化在世界文化中的地位，费孝通先生把文化自觉的这一艰巨历程精辟地概括为：“各美其美，美人其美，美美与共，天下大同”。

1.4民族文化的创新

党的十八届五中全会指出“不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风”，可见，文化创新在国家创新体系中的重要性。思想政治教育要培养大学生文化创新意识，自觉担负起创新社会主义文化的重任。培养大学生的文化创新意识和创新能力，是大学生文化自觉培养的重要组成部分。

2思想政治教育在大学生文化自觉培养中的地位和作用

2.1思想政治教育是大学生文化自觉培养的重要组成部分

思想政治教育与文化存在着与生俱来的渊源，都为实现人的社会化和文明化而存在。我国的思想政治教育是对中国民族传统优秀文化的继承，它植根于文化自身的历史传统之中，传承了古代学者的德教模式和德教方法。思想政治教育是大学生文化自觉培养的核心内容，是大学生文化自觉培养的的重要组成部分。

2.2思想政治教育是大学生文化自觉培养的重要阵地

思想政治教育是学校教育的核心部分，具有坚定的方向性、积极的引导性和鲜明的正确性，能够更有针对性地对大学生实施意识形态方面的教育。高校的思想政治教育主要借助于学校课堂、讲座报告、校园活动等方式，向大学生传授先进文化等理论内容，培养大学生坚定的信念和深厚的传统文化底蕴。因此，大学生文化自觉培养必须坚持思想政治教育的主阵地，充分发挥高校思想政治教育教师的主体性。

2.3思想政治教育是大学生文化自觉培养的重要手段

思想政治教育是“一定阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，是他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。”思想政治教育具有文化选择、整合、传播及创造的功能，通过丰富的活动载体，对大学生施加积极的影响。思想政治教育是“传道”与“授业”，“教书”与“育人”的有机结合，是培养大学生文化自觉的重要手段。

3思想政治教育对大学生文化自觉培养的实现途径

3.1以马克思主义为指导，丰富思想政治教育的文化内容

恩格斯曾经把唯物辩证法比喻为“我们最好的工具和最锐利的武器”。为培养大学生的文化自觉，思想政治教育必须坚持以马克思主义为指导，坚持以社会主义核心价值观引领大学思潮，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，提高大学生对社会主义主流文化的认同感。

3.2坚持以人为本原则，彰显思想政治教育的人文精神

人在实践活动中产生了文化，是文化的创造者。思想政治教育必须坚持以人为本的原则。同时，思想政治教育需要倡导人文精神的回归，加强大学生人文教育，将人文精神灌注于大学生理想信念与文化素养之中，培养大学生高度的文化自觉，促进大学生自由全面的发展。

3.3提升教育队伍的文化素养，推动教育载体与教育方法的创新

提升思想政治教育队伍的文化素养，是大学生文化自觉养成的重要一环。思政教师也要提高自学能力，为培养大学生文化自觉提供支持。此外，思想政治教育应积极创建高尚文明的校园文化环境，通过形式活泼、内涵丰富、意义深刻的校园文化活动，充分调动大学生的积极性和主动性，培养高度的文化自觉。

参考文献

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