对青少年足球的推广和发展的探索

王建华

摘 要 中国青少年校园足球活动计划得到了习近平总书记和李克强总理的高度重视，力争通过校园足球运动把青少年体质健康状况得以改善，进一步培养青少年的拼搏意识和团队协作的精神，形成以学校为依托，建立青少年足球人才的培养体系。这项计划实施过程中遇到一些问题和制约因素，通过分析找出解决方案，力争使校园足球计划达到双赢的目的。

关键词 校园足球 青少年 推广

随着我国经济的快速发展，我国的体育事业也在蒸蒸日上，但是我国足球水平现状总是不够理想，而且青少年的身体素质水平也逐年下滑中国青少年校园足球的发展计划获得了习近平总书记和李克强总理的高度关注和重要批示，在这佯的背景下，该计划的推出对于我国足球运动和青少年体质而言都有着极其深远的影响。

一、什么是校园足球

校园足球是指以小学为起跑线，将足球，包括足球文化、足球技能和足球训练等引人课堂体育教学，主要是以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中能够强身健体，锻炼良好的意志品质，在发挥个人天赋的同时使其团队合作意识和顽强拼搏的精神得到提升。

二、校园足球推广和发展中存在的问题

“中国青少年足球发展计划”已经于6年前由教育部和体育总局提出并开始启动，但是6年来校园足球的发展计划并未达到很好的实施效果，我们也应该进行一下冷静的思考，对校园足球的推广和发展过程中可能面临的问题进行分析，其主要问题表现在以下几个方面：

（一）缺乏足够的关注和必要的扶持是校园足球发展中的最大障碍关注度不提升，就很难获得重视，这势必就严重阻碍了青少年足球普及和发展，校园足球普及力度不足直接导致了足球人才的金字塔严重萎缩校园足球的普及和发展需要足够的经费、齐全的设施和便利的场地，没有这些作为保障，校园足球的发展只能停滞不前。

（二）足球的师资数量和质量不能满足校园足球普及和发展的需要有研究者对校园足球的教练员现状进行调查，调查结果发现，校园足球教练员在学历、专业训练、岗位级别和外语水平等方面的水平都不高，调查结果说明，大部分的校园足球教练员的理论水平和实践能力都有待提高。

（三）中小学生家长的观念较保守中小学足球没有很好的普及和发展，关键的一个问题就是，传统的应试教育没有向素质教育形成好的转变，减负减了很多年，始终没有成功家长只注重孩子的学习成绩，而忽视了孩子们参与体育活动的重要性他们不是担心孩子会受伤，就是怕耽误了孩子的学习因此，应试教育和家长的重文轻武的思想，以及目前独生子女的现状等问题都在不同程度上制约了校园足球的推广和发展。

三、校园足球普及和发展的策略

（一）逐渐加大各级政府的投资力度校园足球在过去一段时间开展的实践表明，各级政府的重视程度成为了校园足球普及和发展的关键一篇名为“财政资金‘助攻校园足球”的报道指出，合肥市财政局消息称，合肥市为了推动校园足球的开展，市财政逐步加大了经费的投入力度，校园足球的专项经费已经由2010年之初的15万元，逐年增长到了2015年270万元财政经费的大力支持，使合肥市的足球定点学校的代表队的培训、保险和医疗等经费获得了有力的经济保障，从而也有力破解了校园足球师资培训、校园足球场地建设和设施设备等重大问题，为校园足球的推广和发展起到了很大的推动作用。

（二）全面提升校园足球教师和教练员的理论水平和实践能力加强校园足球教师和教练员的理论和实践的培训工作是有效提高教练员业务水平的重要环节之前通过开展校园足球精英教练员的培训班，以此来全面提升教练员的业务水平是一项不错的举措通过培训的各位精英教练再回到当地负责各校园足球网点的培训任务，旨在全面提升校园足球的基层教练的教学和训练水平，这佯才能保证让中小学生获得更为专业的训练和指导这对校园足球的发展有比较重大的意义和影响定期对校园足球教师和教练员们进行理论和实践的培训，其实也是为培养优秀的足球人才奠定夯实的基础。

（三）改变家长陈旧的观念是校园足球发展的必要条件没有家长的支持和肯定，校园足球的开展同样受阻要得到家长的支持，我们应该首先让家长们转变思想，让他们知道参与体育活动的必要性和重要性，以及体育活动对孩子们身心发展的益处，进而逐渐改变家长对校园足球的偏见。

（四）借鉴国外先进的体育教学方法以人为本的原则，“健康体育”“终身体育”的思想来指导教学，更加关注青少年的身心的愉悦，这正是美国在教育教学过程中的充分体现他们做到使学生按照适应性的方法去自主、自觉地进行体育学习和锻炼一些西欧发达国家，他们的体育教育教学中有着较为健全的体系特征，实用性是他们对于体育教育教学条件和场地设施条件的首要要求目的是，一切从有利于青少年健身的思想出发我们把国外这些先进的教育教学方法引进到我们的校园足球推广之中，取其精华，去其槽粕，相信我们的校园足球的推广和发展一定能取得好的效果不仅能够提高青少年的身体素质，还能有效的培养出一批批的足球后备人才。

四、总结

近年来，校园足球计划被吵的沸沸扬扬，但是走进校园你会发现，真正踢足球的青少年根本不多，校园足球计划的实施并不顺利目前校园足球计划又被重提，而且受重视程度超过以住，但是我们应该总结之前校园足球计划实施过程中遇到的问题和制约因素，分析出解决方案，这将有利于校园足球计划能够真正的落实到位，达到既能很好的改善青少年的体质状况，又能加强我国足球后备力量的效果。

参考文献：

[1] 贾珍荣.全国青少年校园足球发展思考[J]体育文化导刊.2010.

[2] 鲁莽.小学生足球教学的发展现状以及改革对此探究[J].文体用品与科技.2012.

[3] 沈宁宁.关于我校小学生足球运动兴趣的调查与分析[J].考试周刊.2011年第59期.