浅论高校图书馆服务高校廉政文化建设

孟丹

【摘要】高校廉政文化建设是新时期社会主义廉政文化建设的重要组成部分，由于高校一直处于优秀文化建设中的重要位置，校园的廉洁文化建设对社会的辐射作用更为凸显。作为弘扬校园优秀文化重要阵地的高校图书馆在履行自身职能的同时，要利用自身的特性和优势积极服务于校园廉政文化的建设。

【关键词】廉政 高校廉政文化建设 高校图书馆

一、廉政文化建设

“廉政文化”是一个全新的概念。这一概念的提出起始于反腐倡廉宣传教育工作的逐步深入。2004年中央纪委四次全会指出：“要大力推进廉政文化建设，积极倡导以廉为荣、以贪为耻的社会风尚。”2005年党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》对抓好廉政文化建设提出了明确要求。党的十七大报告指出：“坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运用监控机制”。这是“廉政文化”一词首次出现在党代会的报告中，这表明我们党从权力反腐上升到了制度反腐、文化反腐的高度，坚持把文化教育同反腐倡廉建设紧密结合起来，形成拒腐防变教育的长效机制。

廉政文化与廉政建设密切联系，成为与廉洁从政相关的文化。廉政文化建设是新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的一项重大任务，是预防和惩治腐败体系的重要组成部分。廉政文化建设的精神实质，是引导从政者牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，从而不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力。文化是一种无形的制度，只有在无形的制度与有形的制度相适应、相一致的条件下，有形的制度才能真正得到实施。因此，廉政制度只有在廉政文化的支持下，才能发挥最佳效益，同时只有充分的文化思想资源可以对制度提供足够的支持时，廉政制度才能得到良好的执行。

二、高校廉政文化建设

廉洁教育是国民素质教育的重要内容，高校的根本任務是立德树人，将大学生培养成具有“崇洁尚廉”人格的高素质公民。对大学生进行廉洁教育是要培养其正确的价值取向和道德观念，对于形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚有重要作用。然而社会上的一些不良风气和现象逐渐染指这座本应纯净的象牙塔，并呈现蔓延之势：拜金主义思想滋生，缺乏奋斗进取精神，追求享乐主义，崇尚权利和地位，怀疑公平和正义，法制观念淡薄，甚至以身试法，以致校园恶性事件时有出现，看待社会的腐败现象有所偏颇，对我们党从根本上消除腐败的能力持怀疑态度等等。

高校作为社会不可缺少的重要组成部分，不仅是传承和弘扬优秀文化的阵地，也肩负培养合格的中国特色社会主义事业接班人的使命。高校的廉政文化建设是以廉政思想为中心，以校园文化为载体，在学校管理和教学科研过程中对高校领导干部、教师及行后人员、学生开展廉政文化的学习与实践活动。其目的是让全校师生坚实廉政思想，树立廉政信仰，杜绝歪风邪气，营造风清气正的校园文化。廉政文化既是中华民族优秀历史文化也是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，高校是先进文化的重要阵地，不但要为社会培养和输送高精专人才的同时，还负有对社会公众在精神和文化层面的引导作用。习总书记在北师大时说过：“广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。”

如何加强高校廉政文化建设，已经成为一个不容忽视迫在眉睫的问题。这关系到高校能否健康、平稳地向前发展，关系到高校能否培养出适合中国特色社会主义事业改革发展需要的各种人才，更加关系到高校能否引领社会先进文化风尚，形成以廉为荣、以贪为耻的社会共识。

三、高校图书馆与高校廉政文化建设

高校图书馆作为校园文化建设的主体之一，主要是通过知识服务这种特殊形式来行使“育人”的责任。社会主义市场经济体制的确立，引发了高校师生的意识形态和文化需求的变化，高校图书馆也相应表现出引导、教育、服务、信息等功能。高校图书馆作为校园廉政文化建设的重要组成部分，依托文献信息资源，运用先进文化和主流意识形态，对师生读者进行引导、约束、传播、凝聚等等，宣传新生入馆须知、维护文明有序的阅读环境、张贴行为规范和规章制度等等无不引导和规范读者的行为，高校图书馆对高校廉政文化建设的推动和协助是贯穿在整个读者服务过程中的。

首先高校图书馆拥有固定的馆舍、适宜的环境和宽敞的场地，这些恰好弥补了反腐倡廉宣传教育活动在时间和空间上的局限性和难持续性，能够保证廉政文化教育实践活动持续地开展。若能在图书馆建立廉政文化教育基地，划分出专门的宣传和学习空间则更便于廉洁教育实践活动的实施；高校图书馆丰富的文献信息资源也有着学校其他机构无法比拟的优势，既有包含中国优秀传统文化的经典文献，又有与廉洁教育内容相关的系统学科知识，还有反腐倡廉方面的专著、报刊和视听影像资料等各种文献资源，使廉洁教育的内容不再单一乏味。通过提供场地和文献信息，高校图书馆可以充分发挥教育职能，有效帮助高校读者树立正确的世界观、人生观和价值观，陶冶情操，从而为高校廉政文化建设提供资源保障。

其次，大多数认为廉洁教育的对象是领导干部，却忽略了对高校教师和大学生。高校图书馆的读者主要是教师和学生，高校教师是解惑、传道与授业之人，学生则是社会主义事业的未来建设者和接班人，他们的价值观关系着国家未来的建设和发展。大学的图书馆是教师和大学生课余活动的主要场所之一，高校图书馆每日要接待大量的师生读者，在馆内开展反腐倡廉的宣传教育，更为直接，也更容易获得关注，从而解决了廉政文化教育对象的群体局限性。高校图书馆的工作人员对读者提供信息服务的过程，不仅是文献信息传播的过程，更是在育人。对本职工作的热情、对读者的亲切耐心、甘于奉献的精神等等这些图书馆特有的隐性教育职能比生硬的说教更易于被领悟和接受，并且可以逐渐内化为一种自觉行为，从而使行为得以约束、境界得以提升、心灵得以净化。

最后，高校图书馆的网站主页和新媒体技术手段让读者全天候访问图书馆以及电子信息资源，为宣传廉政文化和传播教育信息提供了极大的便利。高校图书馆的主页是读者获取信息资源的重要窗口，如果在网站主页上建立“反腐倡廉”宣传教育频道，很容易被访问主页的读者所关注。高校图书馆的移动图书馆可以让读者使用移动终端获取信息资源，通过微信、微博、短信等新兴活泼的形式来实时推送廉政动态、图书馆的廉政图书、反腐倡廉教育实践活动等资讯，区别于填鸭式地灌输，往往更易于接受。

四、结语

高校作为文化建设的高地，要在廉政文化建设中积极发挥自身的文化引领作用，用优秀的廉政文化净化人们的心灵，从而最大限度地抵御腐朽堕落思想的侵蚀。而高校图书馆作为学校的文献信息中心、为教研服务的学术型机构，更要充分利用自身丰富的馆藏文化资源，主动扩展廉政文化资源，做好文献信息传递和导读服务，为高校廉政文化建设保驾护航，秉承优良传统和作风，保持廉洁树人形象，为社会廉洁清明之风的形成做出榜样。

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