计算机课程中多媒体教学的探讨

王晓

[摘 要] 随着现代化技术的广泛普及，越来越多的现代化技术走进教师的教学模式中，利用多媒体教学技术来辅助计算机教学，能实现教学的有效性，提高老师的教学效率，培养和发展职业中学学生的计算机水平，从而更加方便快速的传达给学生信息，提高教学质量。

[关 键 词] 多媒体教学；计算机课程；中职

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）14-0148-01

多媒体在教学中的应用，以图像、声像、视频动画来丰富学生的整个教学过程，运用多媒体来进行计算机教学，使老师无法用语言表达的内容形象地通过多媒体的方式呈现给学生，使课堂内容具有趣味性。因此，我们教师要科学的利用多媒体进行计算机教学，充分发挥多媒体教学的特点，不断地进行探讨和研究，使我们的计算机课堂教学变得丰富。

一、多媒体教学对计算机课程的作用

中职学校是为社会培养技术性人才的重要基地，倡导的是“以就业为导向”的教学理念。因此，我们中职教师要以学生为本，将学生由被动学习转化为主动学习的积极态度，合理地运用实践操作，使学生能够在今后进入社会中更好地运用计算机。多媒体技术结合图、文、声、像使课堂内容多样化，改变了传统的教学模式，使学生能够对知识能够了解得更透彻。因此，多媒体教学能为中职学生营造良好的学习环境，对学生学习计算机课程有着很大的帮助。

多媒體教学可以直观地让学生感受到知识内容的特征，减轻了教师的负担。计算机教学的改革，实现了创新教学，充分发挥了学生的创新精神和探索精神，采用先进的教学方法和手段，提供了实践环境。教师更应当注重培养学生适应计算机快速发展的能力，打好坚实的基础，培养学生自主学习的能力，使学生今后进入工作岗位后能够更快地适应。

二、多媒体教学在计算机课程中的应用

我们中职教师在进行计算机课程教学中，有时难免会遇到一些复杂的知识点，正确合理的将多媒体技术融入计算机课程中，极大地提高了学生对知识的理解程度。例如在讲解关于“添加文本和标题”的内容中，教师可以先设计出一部分艺术字，通过多媒体的方式向学生展示出字体的效果设置，选取一些学生感兴趣的内容，采取五彩缤纷的字体来吸引学生的注意力。使学生能够熟练的掌握在文档中插入内容和正确的学习如何设计艺术字，利用工具栏对内容进行设置。让学生选择自己喜爱的漫画或者社会热点，制作成一个完成的文本，自由的发散自己的思维，熟练的掌握各种计算机技巧。

计算机课的有效课堂就是关注学生能够主动学习，如何学会学习，在教学过程中教师是实施者，学生是主体。学生必须充分的参与到课堂教学中才能发挥它的主体作用，让学生在参与的过程中积极主动的去学习，激发学生学习的兴趣。教师以启发和引导的手段引导学生主动探讨和设计问题，充分运用多媒体技术表现出丰富的特点，为学生创造具有思想创新性和趣味性的计算机课堂。

三、运用多媒体技术提高计算机课程的有效性

在中职教学计算机课程中正确的采用多媒体教学使课堂活动更加符合学生的心理特点，促进学生始终能够在愉快的氛围下得到更多的知识，优化我们的计算机课堂教学，这样学生在学习的时候能够在最短的时间内获取更多的知识，实现高效率的课堂教学。教师在设计教学中，结合学生的学习程度和特点，从学生的实际出发，直观的为学生呈现出课堂的内容。将多媒体演示教学与上机练习有效的结合在一起，把课本中对应的知识内容有效性的放在网上根据学生的实际情况进行选择，作为对学生的检测，并且鼓励学生通过计算机查阅和各种途径来找到解决在学习中的问题，更加灵活的掌握和运用所学的知识。

课堂教学是知识的传播和学习专业技能的主要途径，是学生对于知识的认知和感化的一个过程，课堂教学的效率很大程度上决定了学生的学习效率。因此我们教师要精心设计课堂内容，把握好课堂教学的重点和难点。作为一名中职计算机教师，我们要本着以学生就业为主，全方位的去培养学生的计算机能力，引导学生进入社会以后如何正确的使用计算机，合理的利用好多媒体，发挥多媒体的作用，有效的提高我们中职生的计算机水平。学生在充满趣味性的课堂上才能听从老师的安排，才会从心底真正尊重老师，并且快速完成工作任务。在中职生的学习中很多学生由于基础不同，接受能力不同，因此在学习中存在很大的差异，我们计算机教师要因材施教，对不同的学生制定不同的学习计划，结合学生的学习兴趣充分地开展教学活动，使我们的计算机课堂充满活力。

随着科技的进步和发展，计算机技术的应用已经普及在各行各业，多媒体教学进入计算机课堂之后，使得课堂教学变得多样化，对于提高学生个性化发展和思维活跃有着很大的作用。作为一名中职教育工作者，我们要不断地创新教学方法，加强教师自我的专业知识素养，探索更多的学习知识，为中职生今后能够进入社会更好的发展做出努力，提高中职计算机课程的教学质量。

参考文献：

[1]梁广民.计算机网络课程教学改革探索[J].职业技术教育，2002（28）.

[2]袁小霞，吴小莉，于光.浅谈多媒体在计算机教学中的应用[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2009（4）.