论社区音乐教育的意义与重要作用

王大双 齐建立

摘要：社区音乐教育是社会教育的重要组成部分，教育内容生动而直观，教育形式灵活，以一种愉快、有趣的学习氛围吸引着社区居民。社区音乐教育娱乐性、参与性、区域性的特征满足了社区成员对音乐学习的心理需求，成为可操作的、理想的、有成效的社会音乐教育模式，对于整个社区教育的发展具有重要意义。

关键词：音乐教育  教学方法  音乐学习兴趣

论起社区音乐教育的意义以及什么是社区音乐教育，想必大家都非常的疑惑。社区音乐教育是我国社区文化中的重要组成部分，是一种包括各级各类音乐教育在内的，集各种教育内容、方法、组织形式主题和对象一体的全方位教育形式，并且，它还是社会教育的重要组成部分，教育的内容生动、直观，教育形式很灵活，以一种愉快、有趣的学习氛围吸引着社会居民，社区音乐教育娱乐性、参与性、区域性的特征满足了社区成员对音乐学习的心理需求，成为可操作的、理想的、有效的社会音乐教育模式，对于整个社区教育的发展具有重要意义。

从我国整体角度来看，中国的社区音乐教育总体概况是社区音乐教育起步晚，且基础薄弱，缺乏科学的理论指导和有效的实践行为的支持。社区音乐教育团体发展较缓慢，并且社区音乐的认可度也非常低。但同时，由于中国的经济高速发展，人口素质也逐渐提高，城市化进程步伐加快，使得社区音乐教育的需求旺盛，相近或者相关专业的人才储备量较大，水平也在逐年提高，因此发展前景是客观的。

由于我国社区音乐教育发展起步晚，并且缓慢。而社区音乐教育有助于我国音乐文化的传承与发展。例如在一定的区域内建设社区音乐教育，那么在这一定范围内的居民就可以参加社区音乐教育的活动，学习音乐文化以及音乐的表演等。形成一种相似的音乐风，并且培养出相似的音乐审美情趣，从而去发展一种属于他们自己的独特的音乐风格。并且在社区音乐教育活动中使之传承，得到发展发扬壮大。但是，另一方面社区音乐也具有一定的局限性。使该区域的音乐出现他们专属的区域音乐特点。比如，二人转、东北大秧歌、凤阳的花鼓、安庆的黄梅戏，等等。他们拥有了风格迥异的音乐文化。但这些文化风格都源自当地的民族风情特色，因此，得到人们的赞赏。像偏远的山区的音乐文化拥有更代表性。甚至是属于我国高价值的非文化物质遗产。从而使我国的本土文化在社区文化里得到传承发展，并发扬光大。因此社区音乐对我国的社区音乐教育有着重要意义。

在社区老年人活动中心、小区花园、公园一角、广场都可以看到老年人随着优美的音乐进行各种各样的健身活动，例如，广场舞、太极拳健身舞等，都深受老年人的欢迎。音乐与舞蹈结合，使它们能给人更多的乐趣，在轻松愉快的音乐伴奏下进行健身活动，更能给人以欢快、舒畅和兴奋的感受，可谓是健康、健身、健美于一身。有句话说得好：“音乐是老年人生活中不可或缺的精神食粮，养生之道。”所以说，参与音乐活动，对老年人自身以及社会都具有很高的科学价值，老年人参与音乐活动，随着乐曲节拍的变化能使肺部扩张，胸部肌肉兴奋，肺活量增加，从而预防冠心病、肺病，从而减少发病率。因此可见，发展社区音乐教育有利于建立老年教育体系和社区居民的身心健康。

国外社区音乐教育比中国要早，近现代社区教育起源于欧美国家，而当今处于世界领先地位的国家主要有美国、日本、澳大利亚等。其中，最具代表的当属日本和美国这两个国家。日本和美国的社区音乐教育开展最具有鲜明的特色性，所以水平也相对较高与其他国家。国外的社区音乐教育的发展主要呈现出的特点有：社区音乐教育团体的规模和发展速度较快，理论水平相较于我国要高。国家、政府对于社区音乐教育的支持力度也高，并且积极投入，有一系列的政策进行服务;大学也对社区音乐教育重视程度高，有较科学的完整的课程设置;社区音乐学习场所设施配套也高端完整，现代化的教学手段也是相当应用广泛，并且有充足的经济资源支持等。对中国的社区音乐有很好的借鉴作用，例如美国的社区教育发展是当今水平较高的国家之一，美国的社区教育的主要基地是社区学院，社区学院对于社区发展的积极作用已成为共识，其众多特点足以为我国开展社区教育提供有益有效的借鉴。

迅速发展社区音乐对我国音乐类大学生就业有重大意义，随着近几年音乐的发展，艺术类大学生渐多，其中音乐类大学生更是比比皆是，而音乐专业学生传统的就业方向主要是面对中小学或基层音乐的教育，其他就业渠道并不通畅，并且据统计近几年音乐教育专业毕业人数的大幅增加，已超过中小学音乐教师岗位的需求，从而导致供远大于求的局面。而有大批以往对中小学教师岗位不屑一顾，秉承优越心理的专业音乐学院毕业生，由于就业压力的强大也争先恐后地到基层岗位应聘，从而导致问题的严重性，进一步加剧了音乐类大学生就业难、就业率低的社会问题，因此扩宽音乐类大学生就业渠道迫在眉睫。

目前，我国社区音乐教育正处于起步发展阶段，若音乐类大学生在社区音乐教育中就业创业，则是不错的选择。因此大学生们应该放宽视野，积极投入社区音乐教育大队伍中去，探索就业和创业的机会。国内各地开始逐步建立艺术幼儿园、社区学校、老年大学等，需要一定数量的专职、兼职音乐教师。各地组建的社区合唱团、老年合唱团、社区乐团也需要专门的音乐人才。

社会的发展进步促使人们对音乐文化的需求迅速增加，私立音乐学校、琴行、艺术培训机构需求量增大。因此，开办培训机构或琴行都会是不错的创业契机，也将大大的缓解创业压力。

发展社区音乐教育迫在眉睫，但方法有哪些？笔者总结了以下几点：

一、高等院校要进行相关课程设置和就业指导

社区音乐教育在迅猛发展，社会需要大量的有经验的社区音乐工作者，因此，高等院校可以借鉴职业技术院校的培训模式，制定相应的课程设置，并对学生进行相应的就业价值取向的正确引导，在社区音乐教育中将会有大量的就业机会和创业契机。

二、政府应该重视社区音乐教育的就业途径

我国社区音乐要想有高效快速的发展，要有国家和政府的大力支持，我国社区音乐教育要被重视，并且有国家和政府的政策支持和财政支持。针对我国大学生就业困难的问题，一些大学生毕业不能就业，而社区音乐教育的发展能够有效的快速带动就业，因此可见我国发展社区音乐的重要性。在发展社区音乐教育，多元化就业途径的同时，应该还要注重社区人员的文化素养以及文化提升培养，方能有效的解决我国音乐类大学本科生的就业困难问题。例如英国、丹麦等国家，他们在开办社区音乐的基础上开办社区音乐学校，多姿多彩。为毕业生提供了大量的教育界就业岗位，从而解决了就业困难的问题，间接地缓解了社会发展问题。并且由于英国的政府为各州的社区音乐发展提供了资金等大量支持，曾一度出现了社区音乐教育职业供不应求的局面，并且出现了社区音乐组织培训班。在短期的训练里培养了很多的社区音乐教育的人才。通过这些解决就业问题的例子，给我国社区音乐教育的发展有了重大启示。因此一定要引起国家的高度重视。从而借鉴学习去解决我国的音乐本科类大学的就业困难问题。

随着当今时代的发展，世界各国都在积极发展，不论是经济实力还是军事力量还是文化软实力。而我国是个文化大国，若是国家重视社区音乐教育这块领域，重视发展，将它与我国伟大的复兴战略计划相结合，那么将对我国民族音乐文化的传承发扬创新都带来巨大的利益，让我国能跟上世界音乐发展的脚步，从而壮大我国文化软实力，增强我国的世界地位。由此可见我国发展社区音乐教育的重大意义。

基金項目：

本文为2014年安徽省大学生创新创业训练项目，项目名称：音乐类大学生创业新方向研究，项目编号：AH201410371052。